微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、“桃花潭水深千尺”的上一句是（ ）
A.不及汪伦送我情 B.李白乘舟将欲行
C.忽闻岸上踏歌声 D.过江千尺浪
2、在《变丑了的“家长阅”》中，小朵朵请（ ）签的字。
A.妈妈 B.小区开超市的高阿姨 C.姥姥
3、“跑”的声母是（ ）
A．B
B．M
C．X
D．P
4、选择划线字的正确读音
吟诵（sòng shòng） 称赞（zhàn zàn）
着急(zhuó zháo) 喝水(hē hè)
叼起(diāo xí) 削成(xiāo xuē)
5、看图大胆想象，说一说，写一写。
柳树醒了，她对小鹿说：“_____________________________________
柳树醒了，她对小草说：“_____________________________________
柳树醒了，她对_________说：“________________________________
6、看图，照样子写词语。（写“名称+颜色”的词语）
例： 
池草青
① 
________红
② 
________
7、写出下面缺少的量词。
一（___）书包 一 （___）池塘 一（___）小孩
一（___）好字 一（___）鲜花 一（___）数字
一（___） 西瓜 一（___）石子 一（___）星星
一（___）珍珠
8、把下面的词语连成一句话，再认真写下来。
电视机 妈妈 一台 买回
(1)_________________________________________________________
相连 使 神奇的 和 我们 塔 各地
(2)_________________________________________________________
9、写出下列字的部首。
霜( ) 净( ) 席( ) 却( ) 房( ) 物( )
10、照样子，写词语。
红圈圈 （ ） （ ） （ ）
11、给下面的两个生字组多个词。
放 放牛 ____ ____ ____
树 大树 ____ ____ ____
12、把句子写完整。
（1）______________真美啊！
（2）我们______________。
（3）我和______________是______________。
13、填写生字，做到握笔正确，结构匀称。
欢 网 声 香 池 近
左右结构：
上下结构： 半包围结构：
14、数一数，描笔画。
15、想一想：小动物的尾巴有什么作用？连一连。
小鱼 赶蚊子
燕子 保护自己
老牛 拨水
壁虎 掌握方向
16、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。______
【2】“铅笔、尺子、作业本”都是文具。______
【3】《小池》作者是唐代的杨万里。______
【4】小壁虎最终借到了尾巴，开心地回家找妈妈。______
【5】“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。______
17、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
1. 喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。（_____）
2.喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。（_____）
18、请同桌的小伙伴和家长为你评一评。（达标请打√）
1、铅笔不乱丢，用后放入铅笔盒。
2、橡皮干净，不乱画。
3、尺子天天带，铅笔天天自己削。
19、阅读。
春天
春天来了，万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风，也没有秋天的硕果累累，更没有冬天的鹅毛大雪。但是，我最喜欢的季节是她。
“二月春风似剪刀”，春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师，向柔柳一挥，柔柳便展出一片碧绿；向小草一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出生机。
“迎面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的醉意，像母亲抚摸着我的脸。你瞧，人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴，放一放风筝，踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子，如果能坐上一次长途旅行，在草地上走一走，闻一闻花儿的芳香，听一听鸟儿的鸣叫，都会无比惬意，用一个“爽”字怎能了得！
“一年之计在于春”，春天是个播种的季节。古人说：“使民以时，不违农时”，在田野果园里，可以看见农民伯伯播种的身影，还有几头黄牛在耕田，偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里，同学们有的在思考问题，有的在预习功课，还有的在大声朗读课文。
春天是勤劳的，是播种的季节，我爱春天，爱她的千紫万红，爱她的生机勃勃，更爱她的温暖。
【1】画出总体描写春天的景色。
____________________
【2】都分别从哪首诗进行描写春天的？
____________________
20、课内阅读。
“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。
这一次，大家都明白了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。
【1】根据文中划横线的狗熊的通知填一填。
时间：__________________ 地点：__________________
参加人：________________ 事情：__________________
【2】文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知？用“”画出来。
21、阅读短文，回答问题。
猴子种了一棵梨（lí）树苗，又浇水，又施（shī）肥，等着将（jiānɡ）来吃梨子。
正当小梨树快成活的时候，一只乌鸦（yā）哇（wā）哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？
有句农谚（yàn）：梨五杏四。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”
猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔（bá）掉梨树，改种杏树。
正当杏树快成活的时候，一只麻雀（má què）喳喳地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚：杏四桃三。杏树四年才能结果，你等得及吗？”
猴子一想：“对，四年太长了，我也等不及。”于是就拔掉杏树，改种桃树。
正当桃树快成活的时候，一只杜鹃咕咕地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚：桃三樱（yīnɡ）二。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”
猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。
可是，猴子左等右等，樱桃树却一直没有成活。
就这样，这只猴子什么树也没种成。
【1】都有谁给小猴提了建议？
_________________
【2】你来评价一下文中的小猴吧！
_________________
22、快乐写话园。
森林音乐会开始啦！
想一想：热闹的森林音乐会上，都有哪些小动物参加了？它们都在干什么？心情怎么样呢？
请你用几句话写下来。
邮箱： 