1、连一连,正确的一项是( )
掰 西瓜
摘 玉米
抱 桃子
A.
B.
C.
2、你能给下列括号里填上正确的字词吗?(2分)
吗 呢 呀 吧 啦
(1)这是怎么回事( )?
(2)小白兔,我们赶快回家( )!
到处 处处
(3)乌鸦口渴了,( )找水喝。
(4)他( )为别人着想。
3、找出下列不同类的词语( )
A.桌子
B.沙发
C.书架
D.西瓜
4、下列标志与天气不对应的一项是( )
A.多云——
B.晴天——
C.雷阵雨——
D.雨夹雪——
5、猜谜语。
中间高,两边低,一座连一座,爬上看风景。打一字_____
林海之中一医生,保护树木立大功。不打针来不给药,一口叼出木里虫。打一动物:_____
6、巧辩双胞胎。辨字组词。
四(_______) 天(_______) 日(_______) 水(_______) 去(_______)
西(_______) 下(_______) 目(_______) 小(_______) 云(_______)
木(_______) 刀(_______) 早(_______) 子(_______) 五(_______)
本(_______) 力(_______) 中(_______) 儿(_______) 东(_______)
7、我会解释划线的字。
小娃撑________ 小艇________ 不解________藏踪迹
泉眼无声惜________ 细流 树阴照水爱________晴柔。
8、按要求填空。
1、“沙”是由( )笔组成的,第3笔是( )。
2、“桥”的读音是( ),第四笔是( ),组词( )。
9、填上合适的词语。
一( )松果 一( )汽车
一( )松树 一( )松鼠
一( )春雨 一( )主意
一( )树林 一( )虫子
10、春天的色彩(快来描绘春天吧—-给填上上相应的颜色)
例:油菜花(黄色)
桃花( ) 柳枝( ) 杜鹃花( )
小草( ) 蒲公英花( )
11、将下面的四字词语补充完整,并选择几个自己喜欢的词语写一写你眼中的春天。
春回(_____)(_____) (_____)物复苏
柳绿(_____)(_____) (_____)(_____)齐放
百(_____)争鸣 (_____)(_____)叮咚
____________________________________
12、写出字的笔顺,再组词。
内:共( )笔。组词( )
毛:共( )笔。组词( )
13、 一笔一笔写出下面的字。
兆__________________________________________________
何__________________________________________________
14、
ɡān jìnɡ
(1)这是一条的毛巾。
quán jiā
(2)我们人都爱看电视。
yǐ hòu
(3)这件事再说吧。
zhǔ yì
(4)你有更好的吗?
fù mǔ
(5)我经常帮助做家务活。
15、把生字和对应的音节连起来。
16、判一判,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“也”字的第二笔是“乚”。(______)
【2】“讲”字是后鼻音,“行”字是前鼻音。 (______)
【3】羽毛球、排球、篮球和足球都属于球类。 (______)
17、判断题
【1】在《今年过生日不收礼》中,小朵朵通知所有人她过生日不收礼,所以大家都没有给小朵朵买礼物。(___)
【2】在《最快乐的一堂语文课》中,毛毛虫老师让大家把自己最喜欢的玩具带来,而江明明因为不喜欢玩玩具,所以没带。(___)
【3】江明明认为班主任毛老师是全校长得最好看的老师,可是小朵朵认为教英语的安老师要比毛毛虫老师好看一点点,全班同学举手投票,最后小朵朵赢了。(___)
【4】在《不和你说话》中,小朵朵生气了,但是到最后她上了江明明的当和江明明说话了,不过小朵朵认为故意不和江明明说话真是一件很累的活儿。(___)
【5】小朵朵第一天去上学,毛老师让大家安静下来,要静到连一根针掉在地上都能听得到。同学们都很听话,安静下来,毛老师朝地上扔了一根绣花针。(____)
18、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。______
【2】“铅笔、尺子、作业本”都是文具。______
【3】《小池》作者是唐代的杨万里。______
【4】小壁虎最终借到了尾巴,开心地回家找妈妈。______
【5】“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。______
19、课外阅读我来练。
懒太阳
太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。
公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子叫:“喔—喔—喔,快看红苹果!”
花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵—喵,快看红线团!”
黄狗看见了,对着太阳喊:“汪—汪—汪,快看大蛋黄!”
太阳听见了,非常害羞,大声说:“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我不!”
【1】短文分别把太阳比作什么?
________________________
【2】太阳听见了,为什么害羞?
__________________________
【3】太阳说的话是什么意思?
______________________
20、课文阅读,回答问题:
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
【1】这段话共有(____)句。
【2】这段话中的“我”想去(____)。
【3】用“__”画出“我”对妈妈说的话。
21、阅读理解。
小熊拍照
小熊捧着一架照相机,走到绿茵茵的草地里。他看到小白兔和小松鼠在玩,招招手喊:“快来,我给你们拍一张照!”
小白兔和小松鼠跑了过来,手拉着手站好了,说:“小熊,你快拍呀!”
小熊对好了镜头,忽然看见长颈鹿大叔走了过来,他说:“长颈鹿大叔,你也来一起拍照吧。”
“好,好!”长颈鹿迈着细长的腿,走到了小白兔和小松鼠的旁边。
小熊对着镜头,说:“太近了,拍不到长颈鹿大叔的头。”他往后退啊退,退得很远很远。又说:“也不行,小白兔和小松鼠会拍得很小很小。”
“那,我等会儿拍。”长颈鹿大叔跨到一旁说,“先给小白兔和小松鼠拍吧。”
“不嘛!不嘛!”小白兔和小松鼠紧紧抱住了他的腿,大声说,“我们要和大叔一起拍!”
小熊眼睛一转,对他俩说:“这样吧,你们一起爬到大叔的长脖子上,我给大叔拍个半身照吧!”
“好,好!”长颈鹿把头一低,让小白兔和小松鼠爬上了他的长脖子。
小熊赶快对好了镜头:咔嚓!拍好了。
照片印出来了,大家一看全乐了:照片上,小白兔和小松鼠搂着长颈鹿大叔的脖子,他们全笑得那么甜。呵,这是一张多么亲热的照片啊!
【1】结合故事内容,在“( )”里填写合适的词语。
_________的长颈鹿 _________的小白兔和小松鼠
【2】拍照时,面对长颈鹿和小白兔、小松鼠巨大的身高差,小熊想出来的办法是( )(填序号)
A.先给小白兔和小松鼠拍照,再给长颈鹿拍照。
B.让小白兔和小松鼠站得离自己近一些,长颈鹿站得离自己远一些。
C.让小白兔和小松鼠爬到长颈鹿的脖子上,一起拍照。
【3】亲爱的宝贝,在你的眼中,小熊是一个怎样的摄影师呢?结合故事内容,谈谈你的看法。
__________________________
【4】我们在学习、玩耍中,有时也会出现故事中的问题,需要大家根据各自的特点,互相体谅,互相( ),这样才能愉快相处(填序号)。
A.包容
B.计较
C.信任
22、写话。
从下面的词语中选择几个,展开想象写几句话,注意用上所选词语。
金鱼 西瓜 草地 声音 树林 月亮 生气 叶子