1、找一找,把不是同一类的词划掉。
(1)梨树 柳树 桃树 树木
(2)糖果 麦子 高粱 稻子
2、选字填空。(7分)
青 晴 睛 清 情 蜻 请
( )坐 ( )草 ( )天 眼( )
( )洁 ( )蜓点水 ( )深似海
3、“咕咚”其实是( )
A.木瓜成熟后掉到湖里发出的声音。 B.一种可怕的动物。
4、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián
我 会 选, 我 会填。
声 升 生
1、我们每天早上都要( )旗的!
2、夏天最好别喝( )水。
3、小明回答问题的( )音特别响亮。
在 再
1、这次没做好,我们( )做一次。
2、爷爷( )认真的看报纸。
5、我会看拼音写词语。
shēn tǐ | fēi cháng | yùn dòng | niǎo yǔ | huā xiāng |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
yī shēng | gāo xìng | guó jiā | hé fēng | xì yǔ |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
6、比一比,再组词。
池________ 王________ 方________ 运________
地________ 主________ 万________ 远________
7、读一读句子,在横线上选填词语。
要求 不要 主要
(1)每次写字,邓小平爷爷都能按先生的 去做。
(2)下雨时, 站在大树下。
(3)当时,写毛笔字是小学生的 功课。
8、写出“重”字的不同读音。
(1)蜘蛛重( )新织起来。
(2)一块石头重重( )地滚下来。
(3)你能把刚才的话再重( )复一遍吗?
(4)这个任务太重( )了,我没法完成。
9、组词。
东(_________) 住(_______) 远(_______)
冬(_________) 往(_______) 运(_______)
请(________) 从(________) 讲(______)
清(_________) 以(_______) 进(______)
10、把句子补充完整。
朝霞不出门,晚霞___________。
十五个吊桶打水——____________
人之初,性本善,性____________,___________。
举头望明月,____________。
11、在括号里填上恰当的词语。
一辆(______) (______)的天山 洁白的(______)
一(______)井 (______)的水果 宽宽的(______)
一(______)书 (______)的校园 弯弯的(______)
12、照样子写字组词(10分)
底—( 低 ) ( 低头 ) 他—( ) ( )
好—( ) ( ) 喝—( ) ( )
明—( ) ( ) 样—( ) ( )
13、读拼音,写词语。
14、我能写好字。
15、我会连一连。
碧绿碧绿的 小草
飘来飘去 的兔子
又大又红 的羽毛
蹦蹦跳跳的 苹果
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。(______)
【2】“为”的笔顺是:力为。(______)
【3】“因”是全包围结构,第五笔是捺。(______)
【4】“却”的偏旁叫单耳旁,“降”的偏旁叫双耳旁。(______)
【5】“我中午睡了一觉(jiào),感觉(jué)很好。”加点字的读音是正确的。(______)
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。_______
【2】“为”的笔顺是:。_______
【3】“因”是全包围结构,第五笔是捺。_______
【4】“卩”叫双耳旁,“阝”叫单耳旁。_______
【5】“我中午睡了一觉(jiào),感觉(jué)很好。”加点字的读音是正确的。 _______
18、读句子,对的打√,错的打×。
【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。(_______)
【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。(_______)
【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画字。(_______)
【4】“记、孩、阳、给、服”都是左窄(zhǎi)右宽(kuān)的字。(_______)
【5】“小猫钓鱼。”是一个完整的句子。(_______)
19、课内阅读我会做。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
【1】照样子,写一写。
例:又大又圆
____________ ____________ ____________
【2】小猴子看到西瓜时心情如何?
____________________________________
【3】小猴子看到西瓜后,决定( )
A.扔了桃子,去摘西瓜
B.抱着桃子,去摘西瓜
20、阅读短文,完成后面的练习。
天气好热,一丝风也没有。一朵玫瑰花说:“热死我了,我快中暑了。”一只好心的蝴蝶飞来,说:“让我来帮你扇扇风,也许你会舒服些。”小蝴蝶使劲地扇动翅膀,在玫瑰花周围飞舞着。渐渐的,玫瑰花感到凉快了,仿佛有习习的凉风吹动着她,玫瑰花甜蜜地入睡了。在她那轻轻的鼾声中,透出阵阵香气。
小蝴蝶累了,飞到一棵小草上停下来。小草说:“小蝴蝶,你真香啊,你是一只让人美慕的香蝴蝶!”
爱帮助别人的小蝴蝶,从此变成了一只香蝴蝶。
【1】短文共有________个自然段,第一自然段共有________句话。
【2】猜猜下列加点汉字的读音,把汉字与猜想的拼音用线连起来。
热死 中暑 鼾声 停下 羡慕
hān tíng shǔ mù rè
【3】根据文章内容填空。
一朵_________快中暑了,小蝴蝶帮她_________。
【4】小蝴蝶的香味是从哪里来的?正确答案的序号是( )
A.撒了香水
B.玫瑰花的香味
C.小蝴蝶本身是一种有香味的蝴蝶
21、阅读下文,回答问题。
花和小草
小花,小花,你有伙伴吗?
小花挨着小草。
小草,小草,你有好朋友吗?
小草偎着小花。
小花和小草,在风雨中手牵手,从春到夏。
香飘大地,绿满天涯。
【1】小花的伙伴是________,小草的好朋友是________。
【2】小花和小草还会交哪些好朋友?
____________________
22、看图写话。(10分)
提示:看一看图上是什么季节?都有谁?在干什么?