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随时随地学习
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1、给加点字选择正确的读音（ ）
所以（ ）
A．suǒ
B．shuǒ
2、“言师采药去”的“言”的意思是：（ ）
A．言语
B．说
C．严肃
3、按要求给加点词语选择意思相近的词语。
广场上的升旗仪式非常壮观。（ ）
A．十分
B．特殊
4、给加点字选择正确的读音。
一座（ ）
A．zuò
B．zhuò
5、把下列词语补充完整。
（____）的箬竹叶 （____）的糯米
（____）的枣 （____）的桥
（____）的故事 （____）的夜晚
6、我会照样子填空。
1．例：游来游去 ____来____去 ____来____去
2．例：一朵朵水花 ________云彩 ________鲜花 ________小河
3．例：亮晶晶(ABB式) __________ __________ __________
7、我会写带有下列偏旁的字。
彳_______________ 讠_______________
8、比一比，再组词。
跳（ ） 蜡（ ） 驰（ ） 语（ ）
逃（ ） 腊（ ） 池（ ） 悟（ ）
9、将下列字的音节补充完整。
____ē ____ià ____iànɡ ____è
棵 架 辆 册
10、写出下列词语的反义词。
单-----（________） 早-----（________） 笑-----（________）
左-----（_______） 里-----（________） 出-----（________）
11、我能写出与下列生字同偏旁的汉字。
语____________________ 河____________________
担____________________ 造____________________
12、仿照例子填空。
认真地读报 认真地（ ）
慢吞吞地说 慢吞吞地（ ）
兴冲冲地走进来 兴冲冲地（ ）
13、读拼音，写词语。
bàn fǎ fēn zhōng yuán yuan xǐ shǒu zuò xià
yǐ jīng shé tou fēi cháng guā dì diǎn tóu
14、读一读词语，再给加点的字注上拼音。
背包 雨夹雪 柔软 春风 山坡
15、连字成词
喊 着 安 连 跳 孤
静 叫 接 独 绳 急
16、判断下面的说法的正误。
《小池》的前两句诗，诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物，构成一幅秀美的图画。 （ ）
17、我是小法官，对的打“√”，错的打“×”。
【1】胖乎乎的小手帮妈妈拿过拖鞋。（_______）
【2】端午节是为了纪念爱国诗人屈原。（_______）
【3】“镜子”、“时候”、“哥哥”这三个词语都应该读轻声。（_______）
【4】雨停了，天上有一座美丽的桥，就像彩虹。（_______）
【5】小鸭子不会游泳，小公鸡救了小鸭子。（_______）
18、喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。( )
19、我的开心阅读。
树真好
树真好。小鸟可以在树上做窝。每天天一亮，小鸟就会唧唧喳喳地叫。
树真好。我们全家喜欢在树荫下野餐，大家吃得很香，说说笑笑，热热闹闹。
树真好。如果有一只大狗来追我的小猫，小猫就会爬到树上躲起来，气得大狗“汪汪”直叫。
树真好。我做个秋千挂在树上，让我的布娃娃坐上去，摇呀摇，摇呀摇。
【1】这篇短文一共有（______）个自然段。
【2】我会照样子写词语。
例：唧唧喳喳 __________ __________
【3】我会根据短文内容填空。
树真好，______可以在树上做窝，________喜欢在树荫下野餐……
【4】树在我们生活中无处不在，请你也来夸夸它的好，写在横线上。
树真好，______________________。
20、阅读理解
皮皮和汪汪
河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。
小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。
小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。
汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”
皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。
【1】照样子，写词语。
（又大又圆）的椰子
（又 又 ）的太阳 （又 又 ）的蚂蚁
【2】小狗汪汪遇到了什么困难？
_______________________________________________
【3】小猴皮皮遇到了什么困难？
_______________________________________________
【4】你从这个故事中懂得了什么道理？
_______________________________________________
21、快乐阅读苑。
聪明的徐文长
我国明朝有个大学问家叫徐文长。他从小勤(qín)奋(fèn)好学，聪明过人。
有一次，老师想考考学生的智(zhì)力。他问学生：谁有办法做到提着两只盛满水的木桶，走过这座贴近水面的竹桥(qiáo)，还不把鞋底弄(nòng)湿？
一个学生不假思索(suǒ)地拎(līn)起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里水很
沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个活宝的鞋湿透了。大家一看，都不敢再试了。
徐文长想了想，说：“老师，让我来试一试。”只见他把两只盛满水的木桶放在桥两边的河水里，用手提起桶上的绳(shéng)子，利用水的浮力，减(jiǎn)轻了人和桶在桥上的重力。桥没有被压低，他轻松地走过了竹桥，鞋一点儿也没湿。
大家一致赞叹：徐文长真聪明。
(1)老师想考学生的智力，他提出什么问题？用“________”画出有关词句。
(2)徐文长用什么办法过桥的？用“﹏”画出有关词句。
(3)通过这个故事你懂得了什么？
22、看图写话。
图上画的是什么季节？有什么人？在干什么？心情怎样？请认真观察图的内容，再发挥想象，写一写。
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