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随时随地学习
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1、下面加点字的读音相同的一项是（ ）
A.空地 有空 B.睡觉 觉得
C.种树 种子 D.音乐 快乐
2、朝霞不出门，( )。
A. 晚霞行千里 B. 无雨半山腰
3、给加线的字选择正确的读音，画上“______”。
结满(jié jiē) 住在(zhù zù) 村庄(zhuāng zhāng)
山村(cūn chūn) 绿绿的(lǜ lù) 苹果(pín píng)
4、《橡皮瘦了》小朵朵为什么要把橡皮故意用成很小的？（ ）
A.想换新的 B.不喜欢这块橡皮 C.想让老师表扬她
5、我能写出带有下列偏旁的字。
辶：_______ ________ _________ __________
亻：_______ ________ _________ __________
口：_______ ________ _________ __________
氵：_______ ________ _________ __________
6、我能加偏旁，再组词。
井_______ 也_______
斤_______ 古_______
7、我会填。
1．人之初，性本善，性_______，习_______。
2．早晨下雨当日晴，晚上下雨__________。
3．______乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深_____，不及汪伦送我情。
4．人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人________。
5．晨对暮，雪对霜。_______对细雨，朝霞对_______。
6．十五个吊桶打水——___________
7．古诗《画鸡》中，表示颜色的词语有_______和_______。
8．读万卷书，行______路。
8、按要求填空。
1．“医”的笔顺是 ____ ，组词：____。
2．用音序查字法查“动”时，先查大写字母____，再查音节____。
3．加偏旁，变成新字，再组词。
工 红 （红色） 工 ____（______）
元 ____（______） 元 ____（______）
4．选字填空。
清 情 请 晴
（______）问 （______）水 （______）天 心（______）
9、改正下列的错别字。
知到（ ） 名子（ ） 性名（ ）
笑荣（ ） 记往（ ） 啊姨（ ）
10、加偏旁，组字再组词。
玉 国 （国王） 云__（____） 生__（____）
青__（___） 元__（____） 也__（____）
11、我会填。
和风对（ ） （ ）紫对（ ）红 （ ）清对（ ）
（ ）对花香 朝霞对（ ） （ ）对碧野
12、比一比，再组词。
作（ ） 今（ ） 评（ ） 玉（ ）
昨（ ） 令（ ） 平（ ） 王（ ）
13、按课文内容填空。
1．河水
天气，小小青蛙大眼睛。保护苗吃害，做了不少好事。《小青蛙》
2．遥远的城，有一座雄伟的天安门，场上的升旗仪式非常壮观。《我多想去看看》
3．春天的太阳该画彩色的，春天是个多彩的季节。《四个太阳》
4．外婆包的粽子好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红粽和鲜肉粽。《端午粽》
14、看拼音，写词语。
lián mánɡ měi lì mǎn dì hěn jiǔ
( ) ( ) ( ) ( )
fēi chánɡ shì jiè jué xīn qìnɡ zhù
( ) ( ) ( ) ( )
nián jì yí dìnɡ zhēn qínɡ xià tiān
( ) ( ) ( ) ( )
15、根据课文内容连一连。
弯弯的 雪莲 雄伟的 故事
壮观的 公路 温暖的 水果
宽宽的 小路 有趣的 天安门
洁白的 升旗仪 香甜的 太阳
16、根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。
（1）“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）
（2）美丽的天山在新疆。（____）
（3）“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）
17、（题文）下面的说法对吗？对的画“√”错的画“ X”。
(1) “国”是全包围结构，部首是“口”
(2) “清”和“情”只是部首不相同，它们读音相同。 （ ）
(3) “左”和“右”是一对近义词。（ ）
(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。（ ）
(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫，对农业有益。 （ )
(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 （ )
18、判断下列说话的正误。
（1）树是很多动物的家。 （ ）
（2）树木太多不利于环境保护。 （ ）
19、课外阅读。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁，以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子察觉到危险，扑闪着翅膀飞走了，农民的美梦也泡汤了。
【1】在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子，并写下来。
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【2】在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子，并写下来。
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【3】农民的美梦为什么泡汤了？
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20、同步阅读
生活中也有一颗糖
车门外上来一位抱弟弟的阿姨，
我忙起身让座。
阿姨叫弟弟向我道谢，
甜甜的童音流进我的心窝。
同桌的女同学忘了带笔盒，
“我们合用吧！”我轻轻地对她说。
她不再着急，难过。
我心中也感到宁静、快乐。
爸爸给我买了一套新连环画，
我把它借给班上的同学。
看着一张张惊喜的笑脸，
我心中开出了花儿朵朵。
生活中有一颗很甜很甜的糖，
不知你尝没尝过？
当你给别人送去欢乐，
你会把更多的欢乐收获。
【1】短文一共有（_______）个自然段。
【2】填空。
（ ）的童音 流进（ ） 送去（ ）
（ ）的笑脸 感到（ ） 开出（ ）
【3】读句子，在正确的答案后面打“√”。
“看着一张张惊喜的笑脸，我心中开出了花儿朵朵。”这句话的意思是:
（1）看到同学们很高兴，我也很高兴，心里乐开花。 （ ）
（2）看到一张张笑脸，我感到很好奇。 （ ）
（3）我喜欢看到一张张笑脸，觉得很有趣。 （ ）
【4】这篇文章告诉你一个什么道理？用原文的语句来回答。
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21、读儿歌，并回答问题。
妞妞赶牛
妞妞赶牛河边走，
牛牛要吃河边柳，
妞妞护柳扭牛走，
牛牛扭头顶妞妞，
妞妞拗不过牛牛，
低头捡起小石头，
吓得牛牛扭头走。
【1】牛牛吓得扭头走是因为（ ）
A.妞妞捡石头。 B.妞妞使劲扭。
【2】妞妞扭牛走是因为（ ）
A.牛牛要吃河边柳。 B.牛牛太贪玩了。
22、读儿歌，完成练习。
张小林，学写字。歪(wāi)脖(bi)子，趴(pā)桌(zhuō)子。不是写字的姿(zī)势(shì)，时间长了会近视(shì)。写字身(shēn)子要坐直，眼离(lí)书本有一尺(chǐ)，胸(xiōnɡ)离(lí)桌子有一拳(quán)，手离(lí)笔尖(jiān)有一寸(cùn)。
1.写字的正确姿势是“三个一”，也就是_____ 、_______ 、______。
2.张小林哪儿做得不对？
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