1、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。出自( )
A.《小池》
B.《池上》
2、下列选项错误的一项是( )
A.“没”的第五笔是横折弯。
B.“以”是左右结构,第一笔是点。
C.“吃”的第六笔是横折弯钩。
3、根据课文内容排序,正确的一项是( )
①要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。
②要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
③要是能及时通过路口,就能坐上公共汽车了。
④要是能赶上绿灯,就能通过十字路口了。
A.①②③④
B.②④①③
C.④②③①
D.②④③①
4、礼貌用语有( )
A.说
B.请问
C.认真听
D.微笑
5、我会写反义词。
大—________ 男—________ 反—________
地—________ 去—________ 东—________
6、一字开花:
例子:工( 工人 ) ( 工厂) ( 工作 )
北( ) ( ) ( )
江( ) ( ) ( )
秋( ) ( ) ( )
7、我会查字典。
要查的字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
秋(qiū) | ____ | ____ | (______)(______) |
8、例:氵+显=湿(潮湿)
木+目=(_____)(_________)
王+元=(_____)(_________)
穴+工=(_____)(__________)
艹+早=(_____)(__________)
9、想一想,填一填。(6分)
我和爸爸爱看 ,
奶奶爱看 ,
妈妈爱看 。
10、填一填。
一( )骑手 一( )掌声 一( )比赛
一( )公牛 一( )小姑娘 一( )鲜花
( )的掌声 ( )的骑手
( )地比赛 ( )的公牛
( )的姑娘 ( )地观看
11、写出两个带有下列偏旁的字。
口 ______ _________ 扌________ ________
氵 ________ ________ 辶 ________ ________
12、数笔画填空。
“圆”共 画,第2画是 ,组词 。
“男”共 画,第5画是 ,组词 。
“友”共 画,第3画是 ,组词 。
“票”共 画,最后1画是 ,组词 。
13、我会听录音,把所听到的字工整地写在田字格里。
14、古诗词填空。
1、夜 声,
落知
。
2、桃花潭深千
,不及汪伦
。
3、举头望,
故乡。
4、欲穷, 更上一层楼。
15、读一读,连一连。
一辆 飞机 摘 桃子 蚂蚁 飞舞
一册 汽车 抱 皮球 蝴蝶 搬家
一架 图书 拍 西瓜 蜘蛛 结网
16、在正确的说法后面打上“√”。
1.《所见》的作者是清代的袁枚。( )
2.《所见》的作者是唐代的袁枚。( )
3. 牧童“忽然闭口立”,是因为“意欲捕鸣蝉”。( )
17、下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“举头望明月,低头思故乡”是李白写的《小池》中的句子。 _____
【2】“高兴、生气、害怕、难过”都是写心情的词语。 _____
【3】“人之初,性本善,性相近,习相远”是《弟子规》里的句子。 _____
18、小法官断案,对的打“√”,错的打“×”。
1、“忙趁东风放纸鸢”的“趁”是“趁着”的意思。( )
2、“儿童散学归来早”的“早”是“早晨”的意思。( )
3、袁枚是清代诗人。( )
19、我会把短文读正确,回答问题。
月亮湾
我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条小河,河上有座石桥。河水慢慢地流着,一群群鸭子在河里游来游去。
村子后面是山。山坡上种着许多果树。秋天,果树上结满了红红的苹果、黄澄澄的一个个梨。熟了的柿子挂在树上,远远看去像红灯笼。
啊,我的家乡真美!我爱我的家乡。
【1】短文共有(________)个自然段。
【2】第三自然段写到的水果有_____、______、______。“红灯笼”是指_______。
【3】画线的句子中,从________、________等词可以看出果实很多。
【4】你喜欢你的家乡吗?为什么?
__________________
20、课外阅读。
要好好学字
1939年春天,毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝,15岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才14岁,个子矮一点。毛主席高兴地问他们:“你们知道我是谁吗?”他俩马上回答:“知道,您是毛主席。”毛主席说:“我是毛泽东。”说着就弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。毛主席对他们说:“参加革命了,要好好学字啊!”两个小八路听了连连点头。
【1】短文写了毛主席教两个小八路___________的故事。
【2】读一读,填一填。
①毛泽东 ②安定宝 ③刘长贵
毛主席的名字是( ),高个子的小八路叫( ),矮个子的小八路叫( )。
【3】毛主席“弯下腰”的原因是( )
A.想问他们名字
B.想写字给小八路看
【4】找到短文中的感叹句用“_________”画出来,然后读一读。
21、仔细阅读短文,然后回答问题。
春风吹进校园
春天来了,春风悄悄地吹进了校园,唤醒了草坪里的小草,瞧,它们伸出了小脑袋,好奇地望着外面。
春风轻轻地摇着小树,小树不好意思地发出了嫩芽,和春姑娘打招呼。
春风吹红了鲜花,花儿们张着笑脸,嘻嘻哈哈地笑花了脸,五颜六色,十分漂亮。
春风悄悄地溜进教室,和小朋友们一起读书,一起游戏。
1、这篇文章共有( )小节。
2、写出“五颜六色”的近义词:( )。
3、春风吹进校园,校园还会有什么变化呢?模仿第二小节写一写。
4、你喜欢春风吗?为什么?
22、看图写话。
看看图上都画有谁?她们在说什么?做什么?用几句话写下来。
(不会写的字用拼音代替)