1、《打醋买布》中“布”被( )弄湿了。
A.水 B.油 C.可乐 D.醋
2、池塘里,尖尖的荷叶上立着一只蜻蜓,此时我想到了古诗( )
A.《小池》 B.《池上》 C.《春晓》 D.《静夜思》
3、选择加点字的正确读音,画“√”。
姓氏(sì shì) 赵国(zào zhào)
大官(ɡuān ɡuàn) 一周(zōu zhōu)
4、“身、独、静、连”这四个字的音序分别是( )
A.S、D、J、L B.S、H、D、G、L C.S、D、J、N
5、根据背诵内容填空。
(1)人之初,性本善,性______,习______。
(2)床前______,疑是______。
(3)______撑小艇,偷______莲回。
(4)小葱拌豆腐——______
(5)泉眼______惜细流,树阴______爱晴柔。
6、读拼音,写词语。
hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu
(__________) (__________) (__________)
zhù fáng jiāng shuǐ méi yǒu
(__________) (__________) (__________)
7、加一加变新字,再组词。
女+生→______ ______ 口+斤→________ ________
门+日→________ ________ 木+几→________ ________
8、比一比,再组词。
万( ) 欢( ) 令( )
左( ) 方( ) 吹( )
今( ) 右( )
9、看拼音,写词语。
jīng guò | xiàng yá | kōng qì | cǎo fáng | píng shí | shì fēi |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
shān yáng | huí jiā | zhuō chóng | wǎng cháng | shū bāo | pá xíng |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
10、加一加,组新字再组词。
女+生=( )( ) 又+( )=双( )
云+力=( )( ) 宀+( )=字( )
11、我能给下面的句子加上标点。
1.树很快乐( )喜鹊也很快乐( )
2.你听到春天的声音了吗( )
3.雨后的荷花真美啊( )
4.一个人玩( )很好( )
12、日积月累。
1.举头望明月,______________。
2.夜来风雨声,____________。
3.读万卷书,______________。
4.小荷才露________________,早有蜻蜓______________。
13、 看拼音,写词语。
14、描一描、写一写。
15、我会照样子连线。
听 足球 弯弯的 翅膀
讲 音乐 青青的 棉花
踢 迷藏 透明的 小路
捉 故事 雪白的 假山
16、在正确的说法后面打上“√”。
1.《草》的作者是唐代的李白。( )
2.《草》的作者是唐代的白居易。( )
3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草,一岁一枯荣”。( )
4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽,春风吹又生”。( )
17、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(____)
2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(____)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(____)
18、根据课文内容,在正确的说法后面打“∨”。
1.课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的
故事。( )
2.课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步,
让我发现夜色的美丽。( )
19、阅读短文,完成练习。
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中央,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
【1】短文一共有(______)个自然段。第一自然段有(______)句话。
【2】拼读下列音节,并在文中圈出对应的词语。
(1)dú mù qiáo (2)tóng shí(3)běi miàn(4)xiǎng shēng
【3】在文中找出含有下列韵母的字。
an_______________________
ang________________________
ong________________________
ing________________________
20、阅读理解。
葫芦
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
(1)这段有_____句话。
(2)表示数量的词有______、_______、_______、_______。
表示颜色的词有______、_______。
(3)用“~~~~”画出短文中的感叹句。
(4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。
21、读儿歌,回答问题。
绿蜡笔,画竹子,蓝蜡笔,画河川,
青蜡笔,画石头,黑蜡笔,画小燕。
(1)用横线画出文中表示颜色的词。
(2)文中一共画了几种景物?
_______________________________________ 。
(3)我还想用____蜡笔画____,用____蜡笔画____。
22、看图写话。
图中画的是什么季节?图中画了哪些景物?哪些动物?他们在做什么?仔细观察图片,用几句话写一写。不会写的字可以用拼音代替。