巴中2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

1、汉武帝元朔二年(前127)颁布推恩令，三十多年后20个诸侯国中，除6国未分封外，其余14国，王子封侯者已达165人。这说明实行推恩令（   ）

A．反而壮大了地方诸侯势力

B．分化削弱了各诸侯国势力

C．耗费时间长效果却不显著

D．得到各诸侯王的大力拥护

2、从文明发展的角度看，下图变化的积极意义主要在于促使中国古代政治(　　)

A．从井田制向小农经济转变

B．从血缘政治向官僚政治转变

C．从集权政治向分权政治转变

D．从军功政治向文治政治转变

3、如图为民国二年詹天佑被任命为交通部技监的任命状。任命状有时任大总统袁世凯、代理国务总理段祺瑞、交通部总长朱启钤的签名。该史料可以用于研究（     ）

①责任内阁制的实行   ②新文化运动的开展

③京张铁路的修建       ④中国近代铁路发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4、有学者认为，宋代到清代的历史进程中有过三次商业革命，第一次是宋代商业革命，第二次是明清（前期）商业革命。相比于宋代，明清“商业革命”突出的是

A．通商口岸为核心的贸易

B．商业活动突破时空限制

C．南方工商业市镇的兴盛

D．民间对外贸易空前活跃

5、有法国政治家评价拿破仑：“没有多少人能够在自己的有生之年以外还影响着如此许多之人。如果说他的辉煌能够抵挡时间的侵蚀，那是因为他的生命在我们每个人身上都产生了一种亲密的回响。”并称赞他帮助塑造了现代法国。下列各项中，最能体现拿破仑“帮助塑造了现代法国”的是

A．发动“雾月政变”

B．编纂《民法典》

C．废除雇佣兵制

D．取得奥斯特里茨战役大捷

6、北宋于建隆四年（963年）下令各州重新编造“版籍”，把各县的户口、土地情况登记造册:后又规定每逢闰年作一次统计，由县报州，由州上报中央政府，制成“闰年图”，以此作为各州、县税收定额的依据。这样做的主要目的是

A．加强户籍管理，稳定财税收入

B．维护土地私有，控制农户迁徙

C．抑制土地兼并，保护小农经济

D．保护租佃经营，合法解决纠纷

7、英国史学家梅因指出“（罗马法）仪式和允约本身有同样重要性，甚至比允约更为重要”。如果一个固定形式被遗漏或误用，法律行为便告失效。相反，如果所有程序和仪式均以正确进行完毕，即具有法律效力，至于法律行为是否反映当事人的真实意思，法律并不关注。这表明罗马法

A．具有明显的习惯法痕迹

B．不注重对私有财产的保护

C．缺乏判决的客观性和公正性

D．存在过分注重形式的缺陷

8、刘邦晚年与心腹之军功大臣订立了“白马之盟”。一方面保证了刘氏皇室独享王位的权力，另一方面，军功大臣因功而侯，因侯而相，形成了以丞相为核心的政府权力机构，事实上造成了政府权力对皇权的分割。这表明汉初政权

A．形成了郡国并行的政治局面

B．实现了权力分配的政治妥协

C．践行了无为而治的治国理念

D．优化了中央各部门相互关系

9、有学者在研究中注意到，唐朝立国后重铸新币（见下示拓图）。这种新币是唐近三百年间流通的主要货币，唐以后仍继续流通了七百多年。不唯如此，钱的大小与轻重都成为后来铸钱的范例，对后世货币的铸造影响很大。有趣的是，关于此钱的读法，名曰“开元通宝”抑或“开通元宝”，历来各执一词，成为一件历史的悬案。有学者认为，应读成“开通元宝”；有学者则认为，“开元通宝”是正确的称呼，但考虑到唐宋时社会上称呼“开通元宝”已约定俗成，故也不能说是绝对错误。这说明（     ）。

A．钱货可议，应注意吸收学术界的研究成果，避免各执一词

B．文献记载语焉不详，造成研究信息不对称，原本是一个不成其为问题的问题

C．研究历史需要正本清源，不仅要有文献资料和其他根据，还要有对材料的考证与辨伪

D．史料存在“记忆之殇”，需要采用新技术以“唤醒”，进而解释历史如何被表象的问题

10、1980年，全国人民代表大会通过《中华人民共和国个人所得税法》，纳税项目包括：工资、薪金所得；劳务报酬所得；特许权使用费所得；利息、股息、红利所得；财产租赁所得；其他所得。该法的出台（     ）

A．表明城市经济体制改革取得了突破

B．促进了社会主义市场经济体制发展

C．有助于社会经济活力的释放

D．说明我国居民收入差别较大

11、张伯伦相信，通过一场重要的外交活动，他为他的同家已经赢得了一个重大胜利。刚下飞机，这位喜形于色的首相面对着昂扬的人群宣称：“我相信，我们的时代得救了！”但丘吉尔对此予以激烈批评，并称这是“一个全面且彻底的失败”。张伯伦的这场外交活动是

A．凡尔赛会议

B．慕尼黑会议

C．英法苏缔结同盟条约的谈判

D．缔结《非战公约》

12、下图显示以下年份外国资本、官僚资本、和民族资本在中国产业资本总额中所占比例。据此分析，下列表述正确的是（ ）

A．民族资本主义处于初步发展阶段

B．民族资本依然受到外国资本挤压

C．国民政府的官僚资本体系开始崩溃

D．国际局势决定着中国产业资本发展

13、十六国时期，北方少数民族纷纷入主中原，采取各种措施解决统治难题，如前秦统治者整顿吏治、打击豪强、尊儒重教、移民十万户入关中地区等。北魏建立后，孝文帝推行俸禄制、均田制、迁都洛阳、移风易俗等改革。孝文帝的改革

A．顺应了北方民族交融的历史趋势

B．促使汉族门阀制度逐渐产生

C．削弱了少数民族政权的统治基础

D．强化了关中地区的战略地位

14、新航路开辟后，阿姆斯特丹等大西洋沿岸城市逐渐崛起，来自更多其它不同地区的商人使用不同的货币进行大量商品交易，极为不便。于是，阿姆斯特丹银行发明了银行票据和支票账务系统。这说明（     ）

A．价格革命萌生信贷行业

B．世界市场已经基本形成

C．商业革命表现形式多样

D．资本输出助推殖民扩张

15、从汉赋、唐诗、宋词到明清小说，文学表达由词藻华丽、对仗工整到句式灵活，这种现象反映了中国古代文学

A．大一统的时代背景

B．多元化的创作风格

C．理性化的思想诉求

D．世俗化的发展趋势

16、1910—1917年，墨西哥资产阶级革命最主要的成果是

A．打击了国内的封建势力

B．挫败了美国的干涉

C．推翻了独裁统治

D．制定了一部资产阶级性质的宪法

17、明清时期，商人如有背信弃义的事情发生，就会受到谴责和冷落，商人们向往的最佳典范是“陶朱事业”“修建宅院，光显门楣”。据此可知，明清时期

A．以商养农成为商人的生存之道

B．儒家财富观是商业发展的动力

C．形成了有利于资本积累的环境

D．商业行为受到传统儒学的影响

18、庄票是由钱庄签发的有若干金额的票据，可以代替现金。1846年，洋商在与华商的交易中首次接受上海钱庄的庄票。19世纪50年代之后，庄票已经成为外商普遍接受的结算工具。1869年，汇丰银行首次接受钱庄以庄票作为抵押，向其提供贷款。据此可知（     ）

A．现金快速退出了中外贸易结算

B．庄票在中外商业往来中获得认同

C．钱庄资本主要来自于外国银行

D．帝国主义对华经济侵略日益加深

19、下表是1904～1910年晚清政府颁行的经济法律法规统计表（部分）。据此可知，这一时期的中国（     ）

A．法律实施保障了经济的繁荣

B．经济实现了近代化

C．政府重视经济的法治化管理

D．法律体系不断健全

20、1947〜1952年全国土改，实行“耕者有其田”的土地制度；1953年开始农业合作化，1953〜1956年全国完成农业集体化。这一变化

A．推动了农民土地所有制的实现

B．有利于国家工业化的顺利开展

C．扭转了农轻重比例失调的局面

D．使中国的社会主义制度基本确立

21、《黄帝内经》成书于战国至西汉时期，它认为气是世界的原初物质，阴阳二气交互作用而生成宇宙万物；并强调“阴阳者，天地之道也，万物之纲纪，变化之父母，生杀之本始，神明之府也，治病必求于本。”这说明《黄帝内经》（     ）

A．强调生命活动的物质性

B．助推了阴阳五行学说的兴起

C．奠定了中医理论的基础

D．已科学认识人体的形神关系

22、公元前5世纪中叶，由于社会需要，古希腊出现了“教授智慧”的智者。但是到了后期，某些智者为达目的，通过不顾事实地玩弄概念，把哲学蜕化为概念游戏、颠倒是非的方术，因而有些人又把智者称为诡辩者。材料反映出在古希腊

A．思想学术走向没落

B．诡辩亦为社会需要

C．智、诡界限逐渐消失

D．个人主义有泛滥迹象

23、中共十八大以来党和国家建设事业取得了历史性成就，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下列属于这一时期成就的有（     ）

①京津城际铁路通车运营，中国进入高铁时代

②嫦娥四号月球探测器首次在月球背面软着陆

③“中国超级杂交水稻”试验平均亩产突破1000公斤

④“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

24、南斯拉夫领导人铁托说：“走向社会主义的道路，在于我们把马克思主义科学应用于现阶段的实践，把它同我国特殊条件尽可能紧密地结合起来。”为此，南斯拉夫

A．建立了社会主义自治制度

B．实行社会主义市场经济体制

C．进行“新经济体制”改革

D．建设“福利国家”

25、阻碍小农经济发展的原因：①农民经营规模小，生产条件简陋，缺乏必要的积累和储备能力；②________统治集团腐朽，封建剥削严重；③抵御天灾人祸的能力薄弱。

26、请回忆课本知识将下列横线上所缺内容填充完整。

（1）鸦片战争是中国沦为________社会的开端。

（2）1853年冬，太平天国颁布的________是几千年来我国农民反封建斗争的思想结晶，成为太平天国的纲领性文件。

（3）________是近代中国第一个统一的资产阶级革命政党。

（4）中国近代第一部资产阶级性质的民主宪法是________。

（5）五四运动爆发的导火线是________和会上中国外交失败。

（6）毛泽东创建的________革命根据地是中国第一个农村革命根据地。

（7）________起义标志中国共产党独立领导武装斗争的开始。

（8）1935年________会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。

（9）国共两党组成________战线，在正面和敌后战场英勇抗战。

（10）解放战争中的三大战役是辽沈战役、平津战役和________战役。

27、重要的会议

中国共产党召开了多次重要会议，在下列会议与其对应的主题之间配伍。

①确立毛泽东思想指导地位的是—   ②做出改革开放战略决策的是—

③提出建设有中国特色社会主义的是—   ④标志进入国民经济的调整阶段的是—

⑤确定了中国共产党的民主革命纲领的是—   ⑥第一次以社会主义全面建设为主题的是—

⑦为反帝反封建，确定与国民党合作的是—

28、《九国公约》的实质是________。

29、文艺复兴的核心思想是________，主张以人为中心而不是以神为中心，肯定________和尊严，肯定人的欲望，反对教会的________，抨击教会的腐败，提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励发财致富和冒险精神；崇尚理性，提倡________，追求知识。

30、中华民国南京临时政府颁布《________》，约法规定，中华民国主权属于国民全体，确立了的________政治体制，还规定实行________制，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级宪法，成为近代中国________进程的一座丰碑。

31、第二次世界大战全面爆发的标志是1939年9月________

32、1917年4月，美国加入协约国集团，对德宣战；1918年3月，苏俄与同盟国集团签订《布列斯特和约》，退出帝国主义战争。下列选项对上述两件大事的分析，正确的是________（填序号）。

①协约国阵营发生了重大变化②协约国集团的力量并未因俄国退出而削弱

③实质上都起到了加速战争结束的作用④美国和苏俄都维护了自己的利益

33、国际反法西斯同盟形成的标志是1942年元旦《________》的签署

34、资本主义世界体系构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。根据提示完成下表。

35、阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。

黑格尔在他的《历史哲学》中有这么一段话：“中国、印度、巴比伦都已经进展到了此种耕地的地位。但是占有耕地的人民既然闭关自守，并没有分享到海洋所赋予的文明，既然他们的航海——不管这种航海发展到怎样的程度——没有影响于他们的文化，所以他们和世界历史其他部分的关系，完全只由于其他民族把它们寻找和研究出来。”

对于黑格尔的观点你是否同意，结合所学知识，论证你的观点。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚）

36、比较商鞅变法和王安石变法的异同点，并谈谈你对改革的认识。

37、希腊是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制更是影响深远。请回答有关下列问题：

（1）“国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体制和少数服从多数的原则。”这些描述，反映了雅典民主制的什么特点？有什么积极作用？

（2）“是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。”此段描述，反映了雅典民主制的什么特点？有什么弊端？

（3）雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式，请列举两项。

（4）现代资本主义法制的先声是从古罗马开始的。古罗马成文法诞生的标志是什么？罗马法体系最终完成的标志是什么？

38、简述中国古代思想演变历程。（用思维导图书写）

39、（近代社会民主思想与实践）

材料一 他（福泽谕吉）自幼生长在门阀观念极为浓厚的社会环境里，十分厌恶这种生活，希望早日离开中津，摆脱门阀制度的枷锁，另谋发展。二十一岁时，他如愿以偿，到长崎学习兰学（荷兰语文及学术）。他去长崎的那一年（1854年），日本与美国缔结了和约。兰学可说是日本人接触西学、吸收西方文化的一个发端。当时，绪方洪庵（1810年-1863年）是一位兰学大家，他开设的家塾叫做适斋塾，是当时日本首屈一指的兰学塾。

——摘编自于楷《福泽谕吉与明治维新》

材料二 天不生人上之人，也不生人下之人，这就是人不是生来就有贵贱上下之别的。人类作为万物之灵，取得天地间一切物资，以满足衣食住的需要，大家自由自在、互不妨害地安乐度日。有学致善聪，无学致恶愚，如果大家不分贵贱上下，都爱好这些学问，并有所体会，而后士农工商各尽其份，各自经营家业，则个人可以独立，一家可以独立，国家也就可以独立了。

——摘编自[日]福泽谕吉《劝学篇》（1872年）

（1）依据材料一并结合所学知识，概括福泽谕吉早年经历的时代背景。

（2）依据材料二并结合所学知识，评述福泽谕吉的主张对明治维新的影响。