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1、明朝嘉靖年间，政府征发永顺、保靖、西阳等土司家族参与东南沿海抗倭战争；明末土司秦良玉也受命参与镇压张献忠农民起义“征贼”、“平叛”战争，冉氏土司将治下的重庆酉阳李溪官坝、铜鼓潭等称为“忠孝坝”，土司衙署称“忠孝堂”、“忠义堂”。这反映出当时
A．汉族与其它民族间的隔阂消除
B．儒家伦理治国思想的确立
C．国家认同的文化心理不断加强
D．朝廷注重提高土司的地位
2、马克思说，人既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”。亲历西安事变和平解决的叶剑英元帅1979年故地重游，感慨系之，写下“西安捉蒋翻危局，内战吟成抗日诗。楼屋依然人半逝，小窗风雪立多时。”其中“内战吟成抗日诗”是指（ ）
A．抗日游击战争
B．北伐战争
C．国共两党合作抗日
D．反蒋抗日
3、明清时期，江苏松江府、太仓州、海门厅因“种花者多，而种稻者少，每年口粮全赖客商贩运”。嘉定“其民托命于木棉，因而县不产米，仰食于四方”。据此可知，明清江南地区
A．农家副业占据主导地位
B．抑商政策发生重大转变
C．经济作物的种植面积扩大
D．粮食手工加工业发展滞后
4、严复选择用文言翻译西方书籍。他的文言书写是使其译本在士人阶层流行开来的一块敲门砖，而且历史表明他的这种做法是行之有效的。他的翻译作品在晚清风行二十年之久。这表明（ ）
A．西学成为社会主流
B．民主思想日益深入人心
C．洋务运动成效显著
D．语言认同助推思想传播
5、1978年以后，中国开始进行农村经济体制改革。下列说法正确的是
①实行家庭联产承包责任制
②农民有了生产和分配的自主权
③极大调动了农民的生产积极性
④改变了农村土地的所有权
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
6、关于黄巢起义前藩镇的作用，宋人认为：“世言唐所以亡，由诸侯之强，此未极之理。夫弱唐者，诸侯也。唐既弱矣，而久不亡者，诸侯维之也。”材料
A．肯定了藩镇对唐统治的积极作用
B．认为藩镇是唐衰落灭亡的重要因素
C．基本否定了藩镇对唐统治的作用
D．认为藩镇对唐统治有正反双重作用
7、立春，是春天之始，是中国二十四节气之一，历代将立春作为重要节日加以庆祝。如隋代，每年立春前五日，在各州府大门外的东侧，造青牛两头及耕夫犁具。这说明统治者
A．鼓励商业发展
B．加强中央集权
C．重视农业生产
D．强化思想控制
8、魏晋南北朝时期，中原地区不少菜肴的做法来自外域，本是胡人喜食的乳酪，成为北方汉人广泛流行的副食。该现象出现的主要因素是
A．政权更替频繁
B．封建国家分裂
C．经济重心南移
D．民族交融加强
9、20世纪以来，中华民族经历了伟大的探索与实践。在百余年的历史进程中，中国人民在1919、1949、1979—2019年谱写的历史乐章的主题分别是
A．民族觉醒、民族独立、民族崛起
B．民族觉醒、民族复兴、民族独立
C．民族觉醒、民族独立、民族复兴
D．民族复兴、民族觉醒、民族独立
10、汉武帝时期，设立中央官学，培养《五经》博士，“自此以来，公聊大夫士吏彬彬多文学之士矣”。中央官学的建立（ ）
A．结束了大富豪子嗣垄断官位的局面
B．推动了儒家思想正统地位的确立
C．有利于学生思想创新和个性发展
D．促进了百家争鸣局面的进一步发展
11、顾炎武说：“文切世务，画写故实，学问当有益于天下。”他在绘画领域中痛责文人画“任意师心，鲁莽灭裂，动辄托之写意而止”的风气。对该材料理解正确的是
A．反映了顾炎武经世致用的治学思想
B．顾炎武全面否定文人画
C．其绘画理论受西洋画风影响
D．顾炎武反对空谈，努力寻求社会改革的方案
12、1927年8月，湖南省委决定把湖南秋收起义区域划分为湘中、湘南、湘西和西南四个区。这个计划遭到毛泽东等的坚决反对。湖南省委最终决定“放弃其他几个中心”，只举行以长沙为中心的“湘中四围各县的暴动”。这说明当时
A．毛泽东对秋收起义有正确的认识
B．湖南省委“左"倾思潮强烈
C．秋收起义使革命从农村转向城市
D．共产党革命领导经验的不足
13、中国古代地域辽阔，交通不便，中央政府鞭长莫及，容易形成尾大不掉之势，通过建立巡视制度，防范分裂割据能够发挥较好的制衡实效。职掌巡察的监察机构通常实行自上而下的垂直领导，只对皇帝一人负责，不受其他部门干扰，便于独立行使职权。这反映了中国古代监察制度根本目的是
A．澄清吏治缓和社会矛盾
B．调节统治阶级内部关系
C．保障国家机器正常运转
D．加强专制主义中央集权
14、武则天以皇帝的名义把《氏族志》改为《姓氏录》，规定凡五品以上的官员都可入谱，只以官位定尊卑。同时，增加“殿试”，把初唐每年4—7个进士的录取名额增至20人，然后让这些人去巡视各地，并负责选拔推荐人才。这些做法的相同目的是
A．打击门阀贵族，加强皇权统治
B．削弱李氏家族，抬高武姓势力
C．提高官员地位，弱化宗法观念
D．扩大科举范围，笼络天下英才
15、马克思在阐述对未来社会的构想时，曾提到：通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里；按照共同的计划增加国家工厂和生产工具，促使城乡对立逐步消失。对所有儿童实行公共的和免费的教育。由此可知，马克思旨在
A．通过国家手段促进社会公平
B．用暴力推翻资产阶级统治
C．促使全世界无产者联合起来
D．揭示人类社会的发展规律
16、明清时期，使君主专制制度发展到顶峰的是
A．内阁的出现
B．南书房的设立
C．宰相制度的废除
D．军机处的设置
17、下面是读书活动中一段关于“罗马帝国”的笔记，笔记中所能反映的信息是前27年，罗马共和国演变为帝国：1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一；2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言；395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时
A．帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
B．实行奴隶主民主政治
C．帝国的扩张客观上促进人类文明传播
D．帝国源于爱琴海区域
18、战国时期的纵横家在游说君主时，往往强调“祖仁者王，立义者伯，用兵穷者亡”的观点，即是将仁、义视为“王、伯（霸）之道”的根本。这说明（ ）
A．诸子百家存在相互借鉴
B．儒家治国理念成为共识
C．社会重视个人道德修养
D．思想领域呈现百家争鸣
19、辛亥革命的首要任务是（ ）
A．推翻清朝统治
B．成立中华民国
C．谋求民族独立
D．发展资本主义
20、南北朝时期的典籍记载了很多北方迁到南方的名士如王导、谢安等人的言行作派，及其受南人崇拜模仿的事例。细如服饰用具，琐至音容笑貌，都被人悉意效拟。南方上层人士改操中原洛阳之音，也成为南士标榜身份的一种方式。据此可知，当时
A．南北方的语言逐渐趋于统一
B．经济重心南移消弭文化差异
C．经济文化实力影响社会风尚
D．南方社会的包容性强于北方
21、宋明理学是儒家文化的新发展，其中提出“心学”的明朝思想家是
A．陆九渊
B．程颢
C．朱熹
D．王阳明
22、古希腊城邦不断对外殖民活动，希腊移民与他们居住在希腊半岛上的同胞信仰同样的神。他们也讲希腊方言，同母邦之间保持着商业联系。古希腊人的上述行为
A．有助于希腊城邦共同体的建立
B．促进了希腊统一国家的建立
C．推动希腊城邦思想文化的发展
D．突显希腊城邦的集体责任感
23、德国著名法学家叶林格说：“罗马三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。”文中的第三次征服是指
A．罗马法成为维系罗马帝国统治的工具
B．罗马法对后世各国影响深远
C．罗马法是古代世界最完备的法律体系
D．罗马法成为资本主义各国的立法规范
24、历史上最早设县的是楚国和秦国。春秋后期各国县数骤增，到战国时期成为较普遍的地方行政区划。秦汉时期推行全国，达千余县之多。春秋至秦汉时期郡县制的变迁
A．加强了君主专制
B．拓展了中国疆域
C．推动了官僚政治
D．实现了国家统一
25、在 时期，农业发达区已经采用了牛耕技术和铁质农具。
26、1917年4月列宁发表《________》，指出俄国的形势需要无产阶级夺取政权（以和平的方式），但________标志着和平夺权幻想的破灭。
27、英国君主立宪制下君主处于“________”的地位。国家权力中心在________，议会是国家最高立法机关。由内阁掌握行政权对议会负责，法律上赋予英王的权力都由内阁和议会行使。
28、明中叶以后，部分行业中民营手工业超过________占据主导地位；明朝中后期江南一些手工业部门开始出现________性质的生产关系。
29、改革开放以后，党和政府把实现________作为经济建设的奋斗目标；1995年，为解决中低收入的城镇居民住房问题，国家启动了“________”。
30、________、________等成为这一时期西欧殖民者常用的卑劣手段。
31、________把读书、考试与作官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源，既扩大统治基础又提高官民文化素质。
32、观察《亚非欧区域文明示意图》，写出与下列内容提示相关的字母标号。
（1）Paper意为纸草，是一种水生植物经加工后成为书写象形文字的材料。古代盛产这种植物的大河流域是( )
（2）早期农业出现“南稻北粟”格局的地区是( )
（3）公元前8世纪到公元前6世纪，城邦制度开始形成的地区在( )
（4）公元前18世纪，汉谟拉比的统治中心位于( )
（5）古代某一帝国，征服了整个地中海周边地区，并把整个地中海变成它的内海，这个帝国的发源地是( )
33、1980年，国家正式将“出口特区”定名为“经济特区”，深圳、________、汕头、________成为我国第一批经济特区。
34、《________》是中国历史上第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反封建专制制度的进步意义。
35、拉开宗教改革的序幕的是什么？
36、什么叫雅尔塔体系？
37、冷战与两极格局结果
38、第一次世界大战结果是怎样的？
39、19世纪以来，西方文学领域的主要流派有哪些？它们的主要特征是什么？请各举一位作家及其代表作。
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