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白城2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三历史

考试时间: 90分钟 满分: 195
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、下图为安徽蚌埠市境内的钓鱼台遗址发掘现场,遗址中出土了大量西周时期的陶制圈足豆、鬲、爵以及砺石、石锛等生活器具,还出土了青铜镞、石镞和陶制纺轮、网坠等,其中两枚西周时期的玉璧,给考古专家带来意外和惊喜。(据蚌埠新闻网2014年10月23日讯)蚌埠钓鱼台考古发掘印证了(   

    A.淮河流域的文明历史悠久丰富

    B.今蚌埠地区是西周的重要封国

    C.西周时期蚌埠境内开始有人类居住

    D.该地区在西周时期青铜制造很发达

  • 2、陈旭麓认为:“辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府,这三次历史事件推动着中国近代民主革命的进程”。下列对如图阴影部分内容,推测正确的是

    A.都建立了统一的民主革命政权

    B.都体现了无产阶级的先进性

    C.都表现了统一战线的重要性

    D.都具备了反帝反封建的特征

  • 3、公元前 219 年,秦始皇弃儒生建议的简单质朴的原始祭山仪式而不用,而是亲自登上泰山(位于今山东)之巅 ,并立石歌颂其德“明其得封也”,由此开创了中国古代封禅泰山的祭天大礼。秦始皇意在

    A.打击儒生推行文化专制

    B.确立新的祭祀上天礼仪

    C.彰显皇权来源的正当性

    D.加强对山东地区的统治

  • 4、弗兰克在《白银资本》中写道:“1400—1800年间……中国不仅是亚洲纳贡贸易的中心,而且在整个世界贸易即使不是中心,也占据支配地位……它吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半。”对这一时期白银的流向和世界贸易地位解释正确的是

    A.白银由美洲流向欧洲,其原因是美洲从欧洲购买棉花、棉布

    B.中国在世界贸易中占重要地位,传统商品具有强大的吸引力

    C.英国占据了世界贸易的支配地位,将欧洲贸易扩展到全世界

    D.中国和印度沦为西方的原料产地,成为白银主要的流入国

  • 5、下表是毛泽东生平大事年表(1924-1930年),据表可以窥知(     

    1924年

    1月,参加中国国民党,被选为候补中央执行委员

    1926年

    5-9月,主持第六届农民运动讲习所,任所长

    1927年

    7-9月,参加八七会议,并领导秋收起义

    1928年

    2月,建立中共最早的一块农村革命根据地

    1930年

    1月,写给林彪的回信《星星之火,可以燎原》

    A.中国共产党由幼稚走向成熟

    B.中国共产党对革命道路的探索

    C.革命统一战线由建立到破裂

    D.毛泽东思想从萌芽到最终成熟

  • 6、战国时期的纵横家在游说君主时,往往强调“祖仁者王,立义者伯,用兵穷者亡”的观点,即是将仁、义视为“王、伯(霸)之道”的根本。这说明(     

    A.诸子百家存在相互借鉴

    B.儒家治国理念成为共识

    C.社会重视个人道德修养

    D.思想领域呈现百家争鸣

  • 7、“夷夏之辨”在春秋时期曾经是诸侯争霸的舆论利器,而在战国晚期秦与六国的殊死较量中已经完全被遗弃了,诸侯国大多是站在政治道德角度予以攻击。这种变化表明

    A.华夏与蛮夷之间文化冲突消失

    B.天下一统的整体观念正式形成

    C.礼乐制度下的尊卑秩序已崩溃

    D.趋向统一的民族心理初步具备

  • 8、贾谊在《治安策》中指出:“高皇帝(汉高祖刘邦)以明圣威武,即天子位,割膏腴之地,以王诸公,多者百余城,少者乃三四十县,惠至渥(wò,优厚)也。然其后十年之间,反者九起。”由此,贾谊建议汉文帝

    A.实行“推恩令”

    B.巩固汉初分封的格局

    C.削弱地方封国势力

    D.实行郡县制加强集权

  • 9、魏晋南北朝时期,中原地区不少菜肴的做法来自外域,本是胡人喜食的乳酪,成为北方汉人广泛流行的副食。该现象出现的主要因素是

    A.政权更替频繁

    B.封建国家分裂

    C.经济重心南移

    D.民族交融加强

  • 10、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。”中国人强调姓所反映的实质是

    A.男尊女卑思想严重

    B.专制王权强大

    C.家族宗法观念浓厚

    D.个人观念淡漠

  • 11、德国著名法学家叶林格说:“罗马三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律,而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。”文中的第三次征服是指

    A.罗马法成为维系罗马帝国统治的工具

    B.罗马法对后世各国影响深远

    C.罗马法是古代世界最完备的法律体系

    D.罗马法成为资本主义各国的立法规范

  • 12、1917年5月,俄国有108家工厂倒闭,共有工人8700人。6月有125家工厂倒闭,共有工人38455人。7月,有206家工厂倒闭,共有工人47750人;65个省中有43个省都发生了农民暴动。由此可得出的事实是

    A.经济困难催化了十月革命

    B.专制统治已难以继续维系

    C.民主革命的时机已经成熟

    D.建立工农联盟有其必然性

  • 13、观察下边示意图,A、B两处可填入的最合适内容是

    A.东周、开放与融合

    B.战国、分裂与融合

    C.东周、分裂与融合

    D.战国、开放与融合

  • 14、宋明理学是儒家文化的新发展,其中提出“心学”的明朝思想家是

    A.陆九渊

    B.程颢

    C.朱熹

    D.王阳明

  • 15、有学者评价民国的某时期:时间虽不长,却“完成了近代中国历史发展的选择模式”,也原则上完成了“以争取独立、民主为主要任务到以建设现代化的中国为主要任务的历史性转变”。下列事件,属于该时期的是

    A.1919年五四运动爆发

    B.1925年国民政府在广州成立

    C.1935年遵义会议召开

    D.1947年刘邓大军挺进大别山

  • 16、荀子广泛吸收各家思想的精华,丰富了早期儒家的思想内容。以下主张属于荀子的是

    A.“人而不仁,如礼何?”

    B.“民为贵,社稷次之,君为轻。”

    C.“天下莫大于秋毫之末,而泰山为小。”

    D.“隆礼至法,则国有常。尚贤使能,则民知方。”

  • 17、从图1到图3所反映的历史事件中,可以提炼出

    A.五四精神

    B.井冈山精神

    C.长征精神

    D.抗战精神

  • 18、公元前221年,秦结束分裂局面,实现统一。该时间可表述为

    A.公元前2世纪早期

    B.公元前3世纪早期

    C.公元前2世纪末期

    D.公元前3世纪末期

  • 19、明朝嘉靖年间,政府征发永顺、保靖、西阳等土司家族参与东南沿海抗倭战争;明末土司秦良玉也受命参与镇压张献忠农民起义“征贼”、“平叛”战争,冉氏土司将治下的重庆酉阳李溪官坝、铜鼓潭等称为“忠孝坝”,土司衙署称“忠孝堂”、“忠义堂”。这反映出当时

    A.汉族与其它民族间的隔阂消除

    B.儒家伦理治国思想的确立

    C.国家认同的文化心理不断加强

    D.朝廷注重提高土司的地位

  • 20、唐贞观初年,户不满300万。永徽元年(公元650年),在籍户数380万户。而隋朝强盛时期的户数为891万户。到玄宗天宝十三年,有962万户,户数超过隋朝,此时经济发展,社会繁荣,达到了唐朝的极盛。对此,下列说法准确的是(     

    A.隋代户口数量有夸大成分

    B.“贞观之治”名不符实

    C.唐代的户口统计更为精确

    D.户口数量反映社会盛衰

  • 21、赫胥黎晚年出版的文集,其中第九卷是《进化论与伦理学及其他论文》。严复翻译的《天演论》节选自第九卷,在译文后面他添加了大量案语,表达自己的维新立场。1898年,《天演论》出版,产生巨大影响。该书对当时中国社会的意义在于(       

    A.睁眼看世界

    B.宣传民主共和

    C.思想启蒙

    D.托古改制

  • 22、武则天以皇帝的名义把《氏族志》改为《姓氏录》,规定凡五品以上的官员都可入谱,只以官位定尊卑。同时,增加“殿试”,把初唐每年4—7个进士的录取名额增至20人,然后让这些人去巡视各地,并负责选拔推荐人才。这些做法的相同目的是

    A.打击门阀贵族,加强皇权统治

    B.削弱李氏家族,抬高武姓势力

    C.提高官员地位,弱化宗法观念

    D.扩大科举范围,笼络天下英才

  • 23、商鞅主持变法使秦国由弱变强,但他自己却因变法而惨遭杀害。下列变法内容中,为他招来杀身之祸的是(     

    A.“宗室非有军功论,不得为属籍”

    B.“令民为什伍,而相牧司连坐”

    C.“不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚”

    D.“民有二男以上不分异者,倍其赋”

  • 24、春秋战国时期出现了富民思想,如儒家的“藏富于民”“恒产论”和“轻徭薄赋”,墨家的“节用利民”思想,道家的“精神足民”论,法家的“以政裕民”思想等。富民思想的出现表明

    A.民本思想成为社会主流思想

    B.统治者注重对私产的保护

    C.社会阶级矛盾得到有效缓和

    D.生产关系领域发生了变革

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、明清时期在江南地区的手工业中出现了雇佣关系标志着   的出现

     

  • 26、为摆脱1929~1933年经济危机,美国总统________实行新政。新政以后,资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代,迎来以国家干预经济为特征的________时期。

     

  • 27、1954年参加________是新中国首次以大国身份参加的重要国际会议,主要是解决印度支那和朝鲜问题。

     

  • 28、斯大林执政时期开创的社会主义建设模式,被称为“________”。它开辟了一种不同于市场经济的________和新型的工业化模式。

     

  • 29、戊戌变法时的维新派主张________________并改革传统的婚姻制度。

  • 30、1927年,南京国民政府成立。国民政府开展“________”,鼓励发展工业、农业和交通运输业。抗战胜利后,蒋介石为取得美国援助发动内战,不惜大肆出卖国家主权。国民政府与美国签订《________》,美国取得了在华的政治、经济等特权。

     

  • 31、英国科学家达尔文发表________一书,创立了生物进化论

     

  • 32、二战后建立的三大国际经济组织标志着世界经济朝着体系化、制度化的方向发展。请阅读下列案例,分析应该向哪个国际组织申请贷款。

    201812月,乌克兰央行行长Yakiv Smoliy周三告诉路透社,乌克兰央行将继续推进通胀目标,并计划在明年选举期间进入下一个深化阶段以解除货币限制。如有需要,乌克兰央行会动用外汇和黄金储备来干预市场,并预计将在12月向_______(贷款),预计可使其外汇储备达到192亿美元。

    2019522日《今日报》消息,尼日利亚向_______贷款3.5亿美元用于电气化项目建设以提高农村地区、教育机构以及中小企业的通电率。

  • 33、陶器为人类共有,瓷器是中华民族祖先的伟大发明,中国古代瓷器的发展的主要历程,东汉时期烧出了________、南北朝时期________、元代进入了________时代。宋代的瓷都是________

  • 34、近代中国开眼看世界的第一人________

     

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、问答题

    在世界现代化进程中,不同的国家,经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式,都可能使一个国家完成工业化,实现经济转型,但这两种模式走向极端和僵化后,也会造成严重弊病。请回答下列问题:

    (1)请以美国和苏联为例,分别说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。

    (2)以美国罗斯福新政为起点,西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式?

    (3)为修正“计划经济”模式的弊端,20世纪90年代初,中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式的表现分别是什么?

    (4)纵观中美两国经济发展模式的调整过程,你能得出什么启示?

  • 36、改革开放以来,我国在政治、经济、思想等方面发生了巨大的变化。请回答:

    (1)指出20世纪50年代末中国社会主义建设出现的重大失误?

    (2)中国共产党在哪一次会议上作出了改革开放的伟大决策?

    (3)我国的经济体制改革,首先在农村实行以为主要形式的责任制?城市改革的中心环节是什么?

    (4)中国共产党第十四次代表大会提出我国经济体制改革的目标是什么?

  • 37、根据所学知识,回答下列相关问题:

    (1)“凤阳地多不打粮,女子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁,不见新新娘进凤阳。”而“1979年凤阳全县粮食产量比1978年增长49%,卖给国家粮食4450万千克。”出现这种变化的原因是什么?这又说明了什么?

    (2)1956年社会主义制度基本建立后,探索符合中国国情的建设社会主义道路摆在中国人民面前。

    ①中共八大在这一探索的开始之际作出了怎样的历史贡献?但之后的一段时间内(1957~1976年),我党在两个问题上一再失误,试问这两个问题是什么?

    ②十一届三中全会对中国的生产关系进行了成功的调整和改革,简析其主要内容和作用。

    ③中国十四大在这一探索中作出的突出贡献是什么?

    ④从十一届三中全会以来,我国的经济结构发展变化的主要趋势是什么?(提示:从所有制和经济体制两个方面加以概括。)

  • 38、谈谈你对郑和下西洋和新航路开辟的启示。

  • 39、商品的世界性流动的具体表现是怎样的?(从印度洋贸易、大西洋贸易和太平洋贸易的表现思考)

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得分 195
题数 39

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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