齐齐哈尔2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二历史

1、东汉末年，民间兴起了乡闾清议品评并形成了一种传统。到了曹魏时期出现“吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨第等级，凭之授受”。这可用于说明（     ）

A．选官制度改变利于激发官民责任感

B．九品中正制标准是门第

C．曹魏统治者重视乡论与德行的考察

D．曹魏亟需人才巩固政权

2、春秋战国时期出现了富民思想，如儒家的“藏富于民”“恒产论”和“轻徭薄赋”，墨家的“节用利民”思想，道家的“精神足民”论，法家的“以政裕民”思想等。富民思想的出现表明

A．民本思想成为社会主流思想

B．统治者注重对私产的保护

C．社会阶级矛盾得到有效缓和

D．生产关系领域发生了变革

3、1926年，一位父母早亡的电车公司司机结婚时，兄嫂腾出卧房改设礼堂以助其完婚。新娘自行乘车至新郎居所，并未举行“亲迎”之礼。在婚礼之时，新娘着红袍、戴凤冠，行三拜之礼。这从侧面反映了

A．年轻人尚未认同西式婚礼

B．婚俗因家庭条件而发生变异

C．新旧婚姻观念的尖锐对立

D．传统的婚恋价值观趋向崩塌

4、被誉为洋务派第一流人才的郭嵩焘认为：“西洋立国，有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船制器，相辅以益自强。”这表明他

A．主张“中体西用”

B．未超越洋务派对西学的一般认识

C．认为造船、制器不重要

D．认识到西方强盛之本在政治制度

5、关于黄巢起义前藩镇的作用，宋人认为：“世言唐所以亡，由诸侯之强，此未极之理。夫弱唐者，诸侯也。唐既弱矣，而久不亡者，诸侯维之也。”材料

A．肯定了藩镇对唐统治的积极作用

B．认为藩镇是唐衰落灭亡的重要因素

C．基本否定了藩镇对唐统治的作用

D．认为藩镇对唐统治有正反双重作用

6、有学者指出，五四运动以后，形势大变，只听得这处也谈新思潮，那处也谈新思潮；这处也看见新出版品，那处也看见新出版品，且新出版品骤然增至四百余种之多。这表明，五四运动（     ）

A．利于推动近代国人思想解放

B．起到促进科学文化发展的作用

C．开启了中国思想革命的先河

D．倡导文学作品平民化与世俗化

7、1917年5月，俄国有108家工厂倒闭，共有工人8700人。6月有125家工厂倒闭，共有工人38455人。7月，有206家工厂倒闭，共有工人47750人；65个省中有43个省都发生了农民暴动。由此可得出的事实是

A．经济困难催化了十月革命

B．专制统治已难以继续维系

C．民主革命的时机已经成熟

D．建立工农联盟有其必然性

8、陈旭麓认为：“辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，这三次历史事件推动着中国近代民主革命的进程”。下列对如图阴影部分内容，推测正确的是

A．都建立了统一的民主革命政权

B．都体现了无产阶级的先进性

C．都表现了统一战线的重要性

D．都具备了反帝反封建的特征

9、下表为1956~1961年毛泽东对苏联工业化模式的反思与突破。这些反思与突破

A．优化了工业发展方针

B．调整了国民经济比例

C．改变了计划经济体制

D．解决了三年经济困难

10、20世纪以来，中华民族经历了伟大的探索与实践。在百余年的历史进程中，中国人民在1919、1949、1979—2019年谱写的历史乐章的主题分别是

A．民族觉醒、民族独立、民族崛起

B．民族觉醒、民族复兴、民族独立

C．民族觉醒、民族独立、民族复兴

D．民族复兴、民族觉醒、民族独立

11、马克思在阐述对未来社会的构想时，曾提到：通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里；按照共同的计划增加国家工厂和生产工具，促使城乡对立逐步消失。对所有儿童实行公共的和免费的教育。由此可知，马克思旨在

A．通过国家手段促进社会公平

B．用暴力推翻资产阶级统治

C．促使全世界无产者联合起来

D．揭示人类社会的发展规律

12、观察下边示意图，A、B两处可填入的最合适内容是

A．东周、开放与融合

B．战国、分裂与融合

C．东周、分裂与融合

D．战国、开放与融合

13、立春，是春天之始，是中国二十四节气之一，历代将立春作为重要节日加以庆祝。如隋代，每年立春前五日，在各州府大门外的东侧，造青牛两头及耕夫犁具。这说明统治者

A．鼓励商业发展

B．加强中央集权

C．重视农业生产

D．强化思想控制

14、标志着我国社会主义民主政治建设进入新阶段的文件是

A．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

B．1954年通过的《中华人民共和国宪法》

C．《告台湾同胞书》

D．1982年通过的《中华人民共和国宪法》

15、有学者评价民国的某时期：时间虽不长，却“完成了近代中国历史发展的选择模式”，也原则上完成了“以争取独立、民主为主要任务到以建设现代化的中国为主要任务的历史性转变”。下列事件，属于该时期的是

A．1919年五四运动爆发

B．1925年国民政府在广州成立

C．1935年遵义会议召开

D．1947年刘邓大军挺进大别山

16、从图1到图3所反映的历史事件中，可以提炼出

A．五四精神

B．井冈山精神

C．长征精神

D．抗战精神

17、严复选择用文言翻译西方书籍。他的文言书写是使其译本在士人阶层流行开来的一块敲门砖，而且历史表明他的这种做法是行之有效的。他的翻译作品在晚清风行二十年之久。这表明（     ）

A．西学成为社会主流

B．民主思想日益深入人心

C．洋务运动成效显著

D．语言认同助推思想传播

18、德国著名法学家叶林格说：“罗马三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。”文中的第三次征服是指

A．罗马法成为维系罗马帝国统治的工具

B．罗马法对后世各国影响深远

C．罗马法是古代世界最完备的法律体系

D．罗马法成为资本主义各国的立法规范

19、洪武十九年（1386年）浙江舟山46岛居民30000余人被强遣入内地，次年全国唯一的海岛县昌国县（今舟山市的前身）废除。对这一做法影响的分析，正确的是

A．有效加强对沿海岛屿的控制

B．断绝了中国与外国的交往

C．舟山成为推行这一政策的中心

D．有效维护了明朝的封建统治

20、战国时期的纵横家在游说君主时，往往强调“祖仁者王，立义者伯，用兵穷者亡”的观点，即是将仁、义视为“王、伯（霸）之道”的根本。这说明（     ）

A．诸子百家存在相互借鉴

B．儒家治国理念成为共识

C．社会重视个人道德修养

D．思想领域呈现百家争鸣

21、下面是读书活动中一段关于“罗马帝国”的笔记，笔记中所能反映的信息是前27年，罗马共和国演变为帝国：1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一；2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言；395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时

A．帝国的扩张给被征服地区带来了灾难

B．实行奴隶主民主政治

C．帝国的扩张客观上促进人类文明传播

D．帝国源于爱琴海区域

22、南北朝时期的典籍记载了很多北方迁到南方的名士如王导、谢安等人的言行作派，及其受南人崇拜模仿的事例。细如服饰用具，琐至音容笑貌，都被人悉意效拟。南方上层人士改操中原洛阳之音，也成为南士标榜身份的一种方式。据此可知，当时

A．南北方的语言逐渐趋于统一

B．经济重心南移消弭文化差异

C．经济文化实力影响社会风尚

D．南方社会的包容性强于北方

23、贾谊在《治安策》中指出：“高皇帝（汉高祖刘邦）以明圣威武，即天子位，割膏腴之地，以王诸公，多者百余城，少者乃三四十县，惠至渥（wò，优厚）也。然其后十年之间，反者九起。”由此，贾谊建议汉文帝

A．实行“推恩令”

B．巩固汉初分封的格局

C．削弱地方封国势力

D．实行郡县制加强集权

24、下表是毛泽东生平大事年表（1924-1930年），据表可以窥知（     ）

A．中国共产党由幼稚走向成熟

B．中国共产党对革命道路的探索

C．革命统一战线由建立到破裂

D．毛泽东思想从萌芽到最终成熟

25、十一届三中全会是新中国历史上的重大转折，成为实行________和________的起点。

26、制度差异

地球上不同文明区域在各自特定历史条件下在政治、经济、文化方面形成了不同的体系，即制度。

请写出下方《古代亚非欧区域文明》图中字母所示地区最具代表性的制度文明成果。

A   B   C   D   E   F  

27、宗法制的突出特点是________；大宗与小宗是相对的；政治制度方面体现为分封制。

28、为摆脱1929～1933年经济危机，美国总统________实行新政。新政以后，资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来以国家干预经济为特征的________时期。

29、16世纪在文艺复兴的影响下，欧洲出现了宗教改革运动，进一步传播了________思想

30、东汉烧出成熟的________，北朝烧出成熟的________。

31、从20世纪90年代初开始，美国经济实现了长达10年的持续增长，被称为“新经济的胜利”。美国的“新经济”，是在经济全球化形势下的一种以________为基础、以________为主导的新的经济增长模式。

32、中国是世界上最早培植________、________国家。

33、马克思主义的三大来源分别是德国的古典哲学、英国古典政治经济学、法国的   。

34、________、________的出现进一步加强了世界各地之间商业信息的交流和传播。

35、根据所学知识回答：

（1）20世纪50-70年代中国在社会主义建设道路中成功的探索有哪些？（至少两个）失误的探索有哪些？（至少两个）

（2）世界市场的形成扩大了工业文明对世界的影响，加强了世界各国经济的相互联系。请你简述资本主义世界市场形成的过程。

（3）中国的对外开放形成了怎样的一个格局？有什么样的特点？

36、路德宗教改革的内容是什么？

37、如何理解文艺复兴的精神内核——人文主义？

38、人类经历了一个从分散的、局解的向整体的、全球化发展的过程，结合所学知识，回答下列问题：

（1）二战后资本主义世界经济体系的三大支柱是什么？

（2）世界经济的三大区城集团化组织的名称是什么

（3）1995年，一个被称为“经济联合国”的国际组织成立了，它叫什么？

39、什么是小农经济？中国古代小农经济的成长历程非常艰难，试分析其原因。