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随时随地学习
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1、小明找不准下面各字的读音，请你帮助他用“ ”选择出正确的读音。（4分）
跃（yuè yüè） 玩（wán wǎn） 清（qīnɡ qǐnɡ） 习（xì xí）
伯（bé bó ） 女（nǔ nǚ ） 样（yànɡ rànɡ） 粗（cū chū）
2、《一笔好交易》中（ ）使公主开心大笑？
A．农夫
B．国王
C．士兵
3、给加点字选择正确的读音（ ）
捧（ ）着
A．pěng
B．běng
4、乡亲们之所以想念毛主席，是因为( )
A．毛主席是伟大的领袖。
B．毛主席关心百姓的疾苦，为乡亲们解决了吃水难的问题。
5、我会查字典。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
拿 | ________ | ________ | ________ |
做 | ________ | ________ | ________ |
6、你搜集到的有关春夏秋冬的四字词语。
春天：________________________
夏天：_______________________
秋天：_______________________
冬天：_______________________
7、查字典。
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
姓 | ____ | ____ | ____ |
居 | ____ | ____ | ____ |
千 | ____ | ____ | ____ |
8、 看图猜字。
9、给加点字选择正确的读音。
（1）为了得( )到好成绩，我要认真学习。
（2）小明是我们班跑得( )最快的人。
（3）想成功就得( )努力。
10、双胞胎我认识，还会给它们找朋友呢！
己________ 办________ 晴________
已________ 为________ 睛________
11、按要求填空。
1、“沙”是由（ ）笔组成的，第3笔是（ ）。
2、“桥”的读音是（ ），第四笔是（ ），组词（ ）。
12、按要求填空。
1．“为”字的笔顺是__________。
2．“都”字是_______结构，它的偏旁是________。
3．按音序查字法查“钟”字时，先查音序_______，再查音节__________。
13、写一写下面的字，看谁写得工整。
飞 机 美 好 花 朵 是 叶 我
14、我的书写最漂亮。
也
地
哥 说
河 听
15、我会连。
青蛙 捉空中的害虫 敏而好学 偷采白莲回
燕子 捉树干里的害虫 知音如不赏 五月人倍忙
啄木鸟 捉棉花叶子上的害虫 小娃撑小艇 归卧故山秋
七星瓢虫 捉田里的害虫 田家少闲月 不耻下问
16、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣，被约瑟珍藏起来了。（________）
【2】《一园青菜成了精》，小葱前来报信息，大白菜挂帅去出征。（________）
【3】“会走路的树”，其实是一只金色的驯鹿。（_______）
【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。（________）
【5】正月十五是元宵节，小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。（________）
【6】冬至吃饺子，传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。（________）
17、判断对错。
1、 丹顶鹤的腿长，脖子长，嘴巴也长。（ ）
2、 传说天鹅是神仙的伴侣，所以人们又叫它“仙鹤”。（ ）
3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。（ ）
18、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“乡”字一共有三画，第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画，第五笔是“一”。（______）
【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 （______）
【3】“午”的读音是整体认读音节。 （______）
【4】“前”的反义词是“后”，“低”的反义词是“高”。 （______）
19、快乐阅读。
可爱的家
金色的天空，星儿的家。
蓝色的大海，鱼儿的家。
绿色的森林，鸟儿的家。
圆圆的地球，大家的家。
【1】这首儿歌共有______句话。
【2】连一连。
金色的 森林 鱼儿的家
蓝色的 天空 鸟儿的家
绿色的 大海 星儿的家
20、阅读理解。
端午粽（节选）
一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
粽子是用青春的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
【1】根据短文内容，补充词语。
___________的糯米 ___________的枣 又_______又_______
【2】用短文中加点的词造句。
一……就……
___________________________
【3】将文中写粽子煮熟后的样子煮找出来。
________________________
【4】短文表达了“我”对______节的美好回忆和对______的怀念之情。
21、我会读
小猪种的西瓜成熟（shú）了，又大又多。可是（ ）怎么才能运回家呢（ ）
小猪打电话向小白兔求（qiú）助（zhù）：“喂，小红眼，
你能帮我把西瓜运回家吗？”小白兔一听，气得挂了电话。
猪妈妈知道了，对小猪说：“你打电话太没有礼貌了，别
人怎么会帮助你呢？”
小猪惭（cán）愧（kuì）地低下了头。
【1】短文共有 个自然段？请给短文画横线的句子加上合适的标点。
【2】小猪在电话里叫“小白兔”是_______。
【3】小白兔为什么挂了电话不理小猪呢？（____）（填序号）
A：他太忙，没有时间。B：小猪没有礼貌。
C：他不喜欢吃西瓜。
【4】如果你是小猪会怎样有礼貌地给小白兔打电话，请他帮忙把西瓜运回家呢？
我会这样打电话：“_______好，小白兔。我是_________，我想__________，行吗？”
22、妙笔生花。
请你仔细观察画面，想一想：画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写好吗?
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