微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、在加线字正确的读音上面打上“√”
串(cuàn chuàn)门 谱（pǔ pū）写 音（yīn yīnɡ）符
2、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián
我 会 选， 我 会 填。
条 颗 种 座
只 棵 块 间 位
一（ ）黑板 一（ ）乌鸦 一（ ）大树
一（ ）办法 一（ ）星星 一（ ）金鱼
一（ ）屋子 一（ ）老师 一（ ）小桥
3、读一读，给划线的字选音
【1】我只看见闪闪的星星蓝蓝的天。（ ）
A．zhī
B．zhǐ
【2】一只小鸟飞来了。（ ）
A．zhī
B．zhǐ
4、选字填空正确的是（ ）
口（ ）
A．今
B．令
5、在横线上填上合适的词语。
________地走来 ________地走来
________的笑了 ________的笑了
6、填一填，再读一读。
1.从前，这里只有一（_____）树，树上只有一（_____）鸟窝，鸟窝里只有一（_____）喜鹊。
2.我的书桌上有一（_____）书和一（_____）铅笔，还有一（_____）橡皮
3.奶奶家门前有一（_____）小河，河里有好多（_____）鸭子，水里还有一（_____）（_____）鱼呢！
4.一（_____）小猴子来到一（_____）西瓜地，看见了又大又圆的西瓜，就摘了一（____）。
7、词语填空。
胆子______ 读______ ______读错
越读声音______ 脸______了 声音很______
______听她读课文 鼓起______ 声音又______又______
8、课文回顾。
（1）从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细________，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都________了。
（2）元元要是早________，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就________。要是能及时通过路口，就________。要是能赶上公共汽车，元元就不会迟到了。
9、填上合适的词。
（______）的河川 （______）的竹子 （______）的小舟
（______）的泉水 （______）的燕子 （______）的石头
10、回忆课文，回答问题。
1．______________，时刻想念毛主席。
2． 春眠不觉晓，_______________闻啼鸟。
_____________________，花落知多少。
11、写出下列词语的反义词。
假——（_______） 前——（_____） 粗心——（_____）
远——（______） 严寒——（_____） 难过——（_____）
12、比一比，再组词。
13、我会把句子补充完整。
1、举头望明月，低头
。
2、 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来，花落知多少。
14、看拼音写词语。
chūn fēng dōnɡ xuě fēi huā xìnɡ wánɡ shén me
qīnɡ zǎo qínɡ tiān shēnɡ qì zuǒ yòu xīn dònɡ
15、
透明的 夏夜 精彩的 太阳
美丽的 翅膀 金色的 小路
有趣的 天气 弯弯的 松鼠
闷热的 问题 聪明的 球赛
16、我会判断“√”和“×”。
【1】燕子捉树干里的害虫。（______）
【2】“却”的偏旁是双耳旁。（______）
【3】给别人打电话时，不要先说自己是谁。（______）
【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。（______）
【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。（______）
【6】“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。（______）
17、你会读通知吗？在正确的说法后面画上“√”，不正确的话“×”。
通知
同学们，明天上午8:00，“小学生才艺表演”在大礼堂举行。请二年级各班集合队伍，按时参加活动。
阳光小学德育处
2019年6月20日
（1）“小学生才艺表演”的时间是2019年6月20日上午8:00。（______）
（2）我是二年级的小学生，可以不参加“小学生才艺表演”活动。（______）
（3）同学们在阳光小学的大礼堂里参加活动。（______）
（4）五年级的小学生，都要按时参加“小学生才艺表演”活动。（______）
18、判断下列词语的读音，对的画√，错的画×。
【1】踪迹（zhōnɡ jì）_____
【2】浮萍（fú pínɡ）_____
【3】荷花（hé huā）_____
【4】露出（lòu chū）_____
【5】泉水（qüán shuǐ）_____
【6】轻柔（qīnɡ róu）_____
19、读短文，完成练习。
孩子与乞丐
孩子递苹果给街头那个满头白发的乞丐时叫了声“老爷爷”。周围的人都笑起来。
孩子不解地望着妈妈，说：“妈妈，难道我叫错了吗？你不是说对年纪大的男人就叫爷爷吗？”
妈妈摸了摸孩子的头，轻轻地说：“没有，孩子，你是对的。”
【1】孩子递给乞丐什么？用“—”画出来。
【2】周围的人为什么笑起来？（ ）
A. 因为孩子叫乞丐“老爷爷”。
B. 因为孩子递苹果给乞丐。
C. 因为乞丐很年轻。
【3】孩子为什么不解地望着妈妈？（ ）
A. 因为孩子觉得自己做错了，可他不知道怎么做才是对的。
B. 因为孩子觉得自己没有做错，可周围的人都在笑他，他不明白原因。
【4】孩子的妈妈认为孩子做得对。你认为孩子做得对吗？为什么？
_______________________________________
20、阅读天地。
冬梅当了希望小学的代表，从山沟沟里来到首都北京。
领队的老师问冬梅，到北京后的第一个愿望是什么，冬梅说：“去天安门广场看升旗！”
第二天清晨，老师带着冬梅和小伙伴们，来到天安门广场。高高的旗杆周围站满了人，都在等待升旗的庄严时刻。
不一会儿，一队战士护卫着国旗，迈着威武整齐的步伐走过来了。
在庄严的国歌声中，五星红旗缓缓升起。冬梅十分激动，眼中闪着泪光。这时，她看见一位解放军叔叔举起手，向红旗敬礼。她也把手高高举过头顶，心中默默地念着：我们热爱你，五星红旗！
【1】数一数，这篇短文一共有______个自然段。
【2】冬梅到北京的第一个愿望是什么？请用“ ”在短文中画出相关句子。
【3】读一读，连一连。
高高的 庄严的 整齐的
步伐 旗杆 国歌声
【4】如果你去到北京，你的第一个愿望是什么？请写一写。
____________________
21、阅读理解。
小熊摸鱼
小熊皮皮来到小河边摸鱼。呀，鱼还真不少！不一会儿，皮皮就捉到一条。活蹦乱跳的鱼（直 真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保险跑不了。
呀，又游来一条。皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在 再）把鱼藏在屁股底下。皮皮摸了一条又一条。该回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一条？皮皮挠了挠脑袋（瓜 爪）说：“不对呀，我摸了好多条鱼，怎么只剩下一条了呢？”
【1】用“/”画去括号里不正确的汉字。
【2】小河里的鱼________，小熊捉了________，他把鱼放在__________，最后只剩下一条鱼。
【3】你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗？
____________________________________________
【4】如果你是皮皮，下次摸鱼，你该怎么办？
______________________________________________
22、看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们会说什么？写一段通顺的话。
邮箱： 