1、在下列加点字中,读音有错的一项是( )
A.秋霜降(shuān)
B.保护(hù)
C.战士(zhàn)
D.壮观(zhuàng)
2、在《小老虎历险记》中“百科全书”先生经常用尖利的石笔在( )上写字。
A.树干 B.纸 C.岩石
3、选择关联词填空。
一边……一边…… 一……就……
既……又…… 虽然……但是…… 无论……都……
【1】她( )讲得很好,( )行动却做得很少。
【2】小明( )乐于助人,( )勤学好问。
【3】( )怎么拥挤,他( )能挤过去。
【4】他的画( )挂出来,( )有许多人来购买。
【5】他( )看书,( )写字。
4、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这两句诗选自( )
A.《赠汪伦》
B.《春晓》
C.《寻隐者不遇》
5、照样子,写一写。
1.shù gōu亅 héng zhé gōu_______ shù zhé gōu________
2.走zhī 辶 单耳旁______ 衣字旁_____ 倒八______
3.e E g ____ i ____ r _____
4.东——西 出——_____ 早——_____ 单——_____
5.可 河(河水) 寸____(______) 巴____(______)
6.安安静静 _________ _________
7.荡来荡去 _________ _________
8.照样子,写句子。
例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
蝴蝶在花丛中___________飞舞
6、比一比,再组词。
方(_______) 入(_______) 雪(_______) 来(_______)
万(_______) 人(_______) 雷(_______) 米(_______)
右(_______) 左(_______) 今(_______) 西(_______)
石(_______) 在(_______) 令(_______) 四(_______)
7、根据语境写字词。
夏天的wǎn shang______,我喜欢和bà ba______到村子wài miàn______的山坡上kàn______星星。
8、我会查字典。
生字 | 音序(大写字母) | 音节 | 组词 |
漂 | P | piāo | 漂亮 |
窝 | ______ | ______ | ______ |
亲 | ______ | ______ | ______ |
机 | ______ | ______ | ______ |
9、加偏旁组新字,再组词。
里——( )( ) 上——( )( )
马——( )( ) 昔——( )( )
且——( )( ) 主——( )( )
10、试着将《草》翻译出来吧!
11、照样子,给生字组词。
例:胆(大胆)(胆子) 色(________)(________)
光(________)(________) 低(________)(________)
12、我会拼,还会写。
zuǒ yòu(_______) tài yáng(_______) xīn qínɡ(_______)
shēng zì(_______) shén me(_______)
13、读拼音写词语。
mǔ ài qián miàn yǒng yuǎn qīng nián
( ) ( ) ( ) ( )
14、在田字格里写出下面汉字的笔顺。
办,第二笔是 。
白,第三笔是 。
书,第二笔是 。
15、连一连。
h D
d R
r G
g H
16、我会判断对错, 给对的打“√”,错的打“×”。
【1】“方”的第三笔是“丿”。 ______
【2】“走”是6笔写成的。 ______
【3】提手旁的字大都和手有关。 ______
【4】当别人对你说“谢谢”时,你应该说“不用谢”,也可以说“不客气”。______
【5】小壁虎的尾巴断了就再也长不出来了,所以他要借尾巴。______
17、判断题。
【1】“们、叶、江” 都是左右结构的字。 (____)
【2】“在”字共6画,第6画是“∣”。 (___)
【3】我们可以说“一双手”、“一条鸟”。 (___)
【4】嫦娥是我国古代神话传说中的人物。 (___)
【5】我国国歌的名字叫《义勇军进行曲》。 (___)
18、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“”。
(1)那只乌鸦很聪明,它想出办法喝到了水。( )
(2)那只乌鸦真笨,它想的办法根本不能喝到水。( )
(3)乌鸦看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。( )
19、读一读《祖国多么广大》,完成练习。
祖国多么广大
大兴安岭,
雪花还在飞舞。
长江两岸,
柳枝已经发芽。
海南岛上,
到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
【1】选一选。(填序号)
①鲜花盛开 ②雪花飞舞 ③柳枝发芽
春天来了,长江两岸______,而北方的大兴安岭______,南方的海南岛上到处______。
【2】儿歌中描写了祖国的哪些地方?用“____”画出来。
20、阅读理解。
棉花姑娘(节选)
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
【1】这段写的是________与________的对话。
【2】啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢?( )
A.因为啄木鸟太忙了。
B.因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。
【3】棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌,从哪些字词看出来呢?
棉花姑娘:_______________________
啄木鸟:______________________
21、我会读。
奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā),可爱极了!
1、这段话共有( )句话。
2、第( )句写藤(ténɡ)和叶子;第( )句写花。
3、写出表示颜色的词( )、( )、( )、( )。
22、仔细看图:图上画了哪些小动物?它们在哪里干什么?它们之间又会说些什么?请发挥你的想象,编一个有趣的故事吧!