汉中2024-2025学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、读句子，用“╲”划去不正确的字。

1、这只竹（蓝  篮）真漂亮！

2、（蓝  篮）天上飘着朵朵白云。

3、（箩  萝）筐里装着许多菠（箩  萝）。

2、[词语理解]下列词语中，不能描写春天的一项的是（ ）

A．冰雪融化

B．柳绿花红

C．百鸟争鸣

D．烈日炎炎

3、期末考试就要开始了，小明心里就像（   ）

A.竹篮子打水——一场空 B.芝麻开花——节节高

C.十五个吊桶打水——七上八下

4、《逃家小兔》中如果小兔子变成（   ），妈妈就变成了风，把它吹到妈妈要它去的地方。

A.落叶 B.小帆船 C.花儿

5、词语填空。

  ( )川( ) 海 ( )( ) 齐放

  扬眉( )( )   江山( ) 画

  ( )上( ) 下 有的( )( )

  千里( )鹅毛， ( )轻情意( )

6、词语组句子。（4分）

（1）窗户   离开 了   月亮 悄悄地

（2）我们 都 全家人 每天   看电视

7、看拼音写词语。

diǎn tóu yǔ diǎn fāng kuài fēi cháng  jīng cháng

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

yǐ wǎng wǎng cháng guò wǎng   xī guā guā guǒ

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

8、照样子加偏旁，组成新字再组词。

1．日+生=星（星星）   （____）+ 生 =_____（_____）

2．（____）+ 白 =_____（_____） （____）+ 白 =_____（_____）

3．（____）+ 艮 =_____（_____） （____）+ 艮 =_____（_____）

4．（____）+ 且 =_____（_____） （____）+ 且 =_____（_____）

9、在下面的括号里填上恰当的关联词，然后再用所填的关联词造句。

（1）（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。

造句：

（2）太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。

造句：

（3）（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。

造句：

10、填上合适的词。

（   ）的河川   （   ）的竹子 （   ）的小舟

（   ）的泉水   （   ）的燕子 （   ）的石头

11、把下面的古诗补充完成。

（1）松__________童_____，言师采药_____。

（2）__________此__________，_____深不_____处。

12、根据课文内容填空。

（1）敏（mǐn）而（ér）________，不耻（chǐ）________。

（2）小荷才露________，早有蜻蜓________。

（3）池草青，山________；鱼________，鸟________。

（4）小________在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起___________________。

13、根据语境写字词。　　 

木瓜掉进湖里，“咕咚”一声，xià得兔子、shān yáng 、dà xiàng 一个gēn 着一个跑起来。大jiā dōu 以为是一个可pà的野兽来了。

14、汉字变魔术。

1．加偏旁：生  子 云

2．换偏旁：过  江 叶

15、连线。

波浪滚滚的 孩子

蹦蹦跳跳的 大海

鲜花盛开的 饼干

又薄又脆的 原野

16、判断下面的说法的正误。

《小池》的前两句诗，诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物，构成一幅秀美的图画。   （ ）

17、根据课文内容判断对错  

（1）小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。   （______）

（2）小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。 （______）

（3）小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（______）

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1.《春晓》的作者是孟浩然。（_____）

2.小鱼用尾巴掌握方向。（_____）

3.小青蛙说：“荷叶是我的摇篮”。 （_____）

4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画，是因为她画的好看。（_____）

5.要在字典里查“棍”这个字，应该先查字母“g”，再查音节“gun”。 （_____）

19、课外阅读。

蚂蚁报恩

在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树上有只鸽子看到了，“好可怜呀！去帮帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了不久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好病啊！”猎人一病，就把子弹打歪了，鸽子就躲过了这一劫。

【1】这篇短文共自几个自然段？ （ 　）

A.5个 B.3个 C.2个 D.7个

【2】谁才是这个故事的主角？（双选）（ 　）

A.猎人 B.蚂蚁 C.鸽子 D.子弹

【3】用“～～～～～”划出蚂蚁所说的话；用“ ”划出鸽子所说的话。

【4】你从故事中，学到了什么？

这篇文章主要写了________，让我明白了_________________。

【5】如果你的同桌手受伤了，你会怎么做？

______________________________

20、回答问题。 

为什么许多人玩更快乐？ 

答：_______________________________________________ 

21、阅读下边这句话，回答问题。

小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”

老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”

【1】小壁虎向（_____）借尾巴。

【2】请用直线画出牛尾巴的作用。

【3】你还知道其它小动物尾巴的作用吗？

_______________________________________________________

22、看图写话。（不少于5句话）