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随时随地学习
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1、下面和“荡来荡去”这样的词语不一样的是（ ）
A.游来游去 B.安安静静 C.飘来飘去
2、沙洲坝水井旁的石碑是谁立的？（ ）
A．毛主席
B．战士们
C．乡亲们
3、给加点字选择正确的读音（ ）
出让（ ）
A．yàng
B．ràng
4、根据课文内容填空。（填序号）
【1】《文具的家》中的“家”指的是( )。
A．贝贝的家
B．文具盒
【2】《一分钟》告诉我们( )。
A．要珍惜时间
B．一分钟很短，没什么用
【3】我知道，教别人做游戏时应该( )。
A．一边说，一边做动作
B．尽量说详细，不做动作
【4】读了《孙悟空打妖怪》这首童谣，我知道里面的“妖怪”是( )。
A．牛魔王
B．白骨精
5、仿写词语。（连一连，读一读）
ABAB ____________ ____________ ____________
AAB____________ ____________ ____________
6、我会按课文内容填空。
（1）举头望明月，_______________________。
（2）人之初，性本善，性____________，习___________________。
（3）和风对_______________，朝霞对______________。
7、填一填。
“升”的音序是（ ），共（ ）画，第四笔是（ ）。
“红”共 画，部首是 。
8、加部首，换新字，再组词
合（ ）（ ） 争（ ）（ ） 音（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
长（ ）（ ） 中（ ）（ ） 奴（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
9、形近字，巧辨析。
己( ) 已( )
刀( ) 力( )
瓜( ) 爪( )
人( ) 入( )
10、把下列字的音节补充完整。
_____ong粽 _____uāng窗 _____ǒng涌 _____ǎ 洒 _____uò座
h____虹 r_____肉 q_____ 群w_____ 微 w______ 望
11、把大写字母改成小写字母。
E（_____） Q（_____） R（_____） T（_____） Y（_____） I（_____）
P（_____） A（_____） S（_____） D（_____） F（_____） G（_____）
12、看拼音写词语。
yuán shǒu yī shǒu yǒu wú shù shàng ài qíng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiān jiǎo zhǔ jiǎo liàng guāng fēi jī yú ér
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
13、我会把字写端正、美观。
住 校 这 金 以
14、按课文内容填空。
1．朝霞
，晚霞。
2．人
初，性本善。性相，相远。
3．读书百遍，
。
4．桃对，柳杨。莺歌对燕舞，对。
5．荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停坪，是小青蛙的歌，也是小鱼儿的伞。
6．早晨下雨当，晚上下雨。
7．
，疑地上霜。
8．小荷才露，早有蜻蜓头。
15、连线。
翻过 大海
越过 高山
飞上 白云
追上 蓝天
接 外婆
16、根据课文内容判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】小公鸡会捉虫，小鸭子会游泳。( )
【2】用音序查字法查字典时，先查大写字母，再查音节。( )
【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )
17、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“为”字的第二笔是“、”。（_______）
（2）“阳”字的部首是“日”。（_______）
（3）“因”字的最后一笔是“一”。（_______）
（4）“走”字一共有六画，第三笔是“一”。（_______）
18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“美”是上下结构，第五笔是“
”。（______）
【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。（______）
【3】“翅”的偏旁是“支”。（______）
【4】“展”和“唱”都是翘舌音。（______）
19、阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。
荷花
水面上，探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒( shuì xǐnɡ)一样，睁( zhēnɡ)开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。
我坐在船上，多想剪(jiǎn)一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘(tánɡ)。
【1】短文有________个自然段，第二自然段有________句话。
【2】根据短文内容填上合适的词语。
( )的荷花 ( )的世界
( )的夏天 ( )的小姑娘
【3】短文中的“小姑娘”是指_______________________。
【4】为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为______________________。
20、阅读短文，回答问题。
笋芽儿
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”
笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀?”
轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。
妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣还不停地唠叨：“千万别着凉。”
春雨姑娘爱抚着她。太阳公公照着她，温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山同上自豪地喊着：“我长大啦！”
1.春雨姑娘的声音是。
雷公公的声音是。
2.在钻出地面后,爱抚着她， 照着她。
3.笋芽儿长成了。
21、阅读。
小路娃娃，伤心地哭了。为啥为啥？ 有人随地扔垃圾，她的脸脏了。 小路娃娃，开心地笑了。 为啥为啥？
她的脸干净了，环卫工人扫掉了杂物。
【1】短文中的“她”指的是______________。
【2】小路娃娃为什么“开心地笑了”？在短文中用“________”划出相关的句子。
【3】我们怎样做，才能让小路娃娃永远开心地笑呢？
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22、我能照样子写句子（7分）
例：山坡上有一片果树林。
（1） 有一座 。
（2） 有一条 。
例：天空中有一只小鸟，我觉得它很快乐。
（1） 有 ，我觉得 。
（2） 有 ，我觉得 。
例：农民插秧。 农民在水田里插秧。
（1）我们在升国旗。 我们在 升国旗。
（2）小朋友玩游戏。 小朋友 玩游戏。
（3）枝头传来欢叫。 枝头传来 欢叫。
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