1、把古诗补充完整。
____________二月天, 门泊东吴____________。
窗含西岭____________, ____________似剪刀。
____________无穷碧, ____________别样红。
不知细叶____________。 拂堤杨柳____________。
2、在括号里填上合适的字。
( )( )小巷 全家( )( ) ( )( )图强 繁( )( )盛
( )窗花 ( )鞭炮 ( )花灯 ( )月饼
凉( )菠菜 红( )茄子 果木( )鸭 蛋( )饭
3、看拼音,写词语。
cǎi sè mènɡ xiǎnɡ lā shǒu cǎo pínɡ
( ) ( ) ( ) ( )
fānɡ biàn jiāo shū yóu xì mǔ qīn
( ) ( ) ( ) ( )
4、组词。
生( ) 炸( ) 股( ) 幸( )
森( ) 作( ) 服( ) 辛( )
5、加标点。
1.哪里有书啊( )
2.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗( )
3.你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩( )
6、读拼音,写词语。
7、你认为下面的说法对吗? 对的打“√”,错的打“×”。
(1)一年有二十四个节气。(______)
(2)“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。(_____)
(3)回答“谁在家里做作业”时,要强调“谁”,如,回复“我在家里做作业”时强调“我”。(______)
(4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。(______)
8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“啊,终于找到了——”朗读时要读出惊喜的语气。(_____)
【2】“冒”字,上面是一个“曰”,下面是一个“目”。(_____)
【3】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。(_____)
【4】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”,写出了柳条细长柔软的特点。(_____)
【5】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。(_____)
【6】《小马过河》一课告诉我们什么事都要自己尝试,别人的话不可信。(_____)
9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“乌”字是独体字,共四笔。 ____
【2】“穷”“室”两个字都是上中下结构。 ____
【3】“满”字的偏旁是“氵”。 ____
【4】“惊慌”和“慌张”是一组近义词。 ____
【5】枝叶稀的一面是南方,枝叶稠的一面是北方。 ____
10、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】摇晃(yáo huànɡ) (_______)
【2】免费(miǎn fiè) (_______)
【3】脾气(pí qi)(_______)
【4】撞晕(zhànɡ yūn) (_______)
【5】毛茸茸(máo rónɡ rónɡ)(_______)
【6】列车(liè chē) (_______)
11、课内阅读。
我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。
【1】在括号里填上合适的词语。
【2】这些词语都是表示(_____)的词语。
【3】我也能写出这样的词语:_________ _________ _________
12、课外阅读。
抓痒痒
大狮子身上好痒,它叫小动物们给它抓痒痒。小兔子抓,抓轻了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了……大狮子,气呼呼。
小象知道了,送给大狮子一个怪东西,它对大狮子说:“这叫痒抓子,你自己动手抓抓。”
大狮子拿起痒抓子,自己抓痒痒了。想抓轻,就轻轻抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪……大狮子,乐呵呵。
它问小象要什么奖励,小象说:“我什么也不要,只要求你——自己的事情自己做。”
大狮子点点头。
【1】照样子,写词语。
气呼呼______________ ________________
【2】短文中 、 和 都给狮子抓痒痒。小象送给大狮子一个 ,让大狮子 。
【3】这篇短文想告诉我们一个什么道理?写下来吧。
________________
13、阅读天地。
雷雨
满天的乌云,黑沉沉地(压 逼)下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上(落 垂)下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面(吹 扑)来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹(横 挂)在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
【1】本文按顺序写了_______、_______、________,的景象,形象地描绘了一幅夏日雷雨图。
【2】根据文章内容,选择正确的动词,用“√”标出。
【3】文中画线句子分别写了哪些景物?请在文中圈出来。
【4】用“﹏﹏﹏”画出雨下大了时的景象。你还见过什么样的雨,当时的情景怎样?
14、阅读下面短文,回答问题。
一天,张老师带同学们到江边去看船。回校后,张老师问大家看到了哪些船。
小芳说:“江上都是大轮船。”
小英说:“江上有大轮船、有军舰,还有小木船。”
小军说:“江上有木船、帆船、舢板,这些都是木船。江上还有各种各样的舰艇,有大军舰,还有小炮艇。江上最多的是轮船,轮船中有渡轮、客轮、货轮、油轮……种类可多啦!”
【1】你认为谁回答得好?为什么?
___________________
【2】你觉得回答问题时要注意什么?
__________________
15、阅读理解。
聪明的韩愈
我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。
他小时候在家乡读书。一天,老师给每个学生一枚铜钱,让他们各自去买一样东西,看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后,学生们便都到集市上去了。
第二天,学生们有的买来树苗,有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿,韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛,然后用火柴把蜡烛点燃。老师见了,高兴得连连说:“好!好!韩愈真聪明!”
【1】在括号内填入适当的量词。
一______蜡烛 一______竹子 一______树苗
一______铜钱 一______东西 一______屋子
【2】读拼音,写词语。
zhù míng shī wàng là zhú diǎn rán
_________ _________ ________ ________
【3】老师给了每个学生一枚铜钱,对他们提出了什么要求?
_____________________________________________
【4】老师为什么很失望?
_________________________________________________
【5】老师夸赞韩愈聪明是因为( )
A.其他学生买的东西贵,韩愈买的东西便宜
B.蜡烛光把一间屋子都照亮了,相当于把屋子装满
C.别人买了一样东西,韩愈买了两样东西
16、按要求写句子。
1.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用带点的词造句)
__________________________
2.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
________像 _____________________。
3. 选择下面的表示职业的词语两个各写一句话。
厨师 工程师 魔术师 建筑师 理发师
演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
(1)______________________________
(2)______________________________
17、我会用加点词语写句子。
(1)一条彩虹挂在天空。
___________________________________________________
(2)忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
_______________________________________________________
18、按要求写句子。
1.吗 你 这 的 是 书包 (连词成句,并加上标点。)
___________________________
2.__________越________越_____________。(写一句完整的话)
3.____________的天上有___________的月亮。(把句子写具体)
4.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能摆在我们面前吗?(换一种说法,意思不变)
____________________________
19、我有神奇的耳朵,认真倾听,回答问题。
【1】秋天是___________的季节?
【2】文章中写了哪几种水果?在正确的答案下画“√”。
( ) ( ) ( ) ( )
20、习作。
仔细观察下图,图上都有谁?发生了什么事情?他们会说什么、做什么?结果怎样?请你写几句通顺连贯的话,不会写的字可以写拼音代替。