1、我会照例子写句子。(4分)
⑴他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一 就 。
⑵他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描 ,很快就画成了。
一会儿 ,一会儿 。
2、把下列句子补充完整。
1.___________________,拂堤杨柳醉春烟。
2.唯德学,________, ________,当自砺。
3.微微风簇浪,_______________________。
4.接天莲叶无穷碧,______________________。
3、辨一辨,再组词。
波___________ 像___________ 具___________
坡___________ 象___________ 真___________
4、比一比,再组词。
精(___) 劲(___) 股(___)
净(___) 经(___) 投(___)
5、查字典填空。
1.“漂”:__________结构,共________画,在“漂亮”一词中的读音为:__________,它的另一个读音为__________,可组词__________。
2.“炒”:音序起__________,__________.结构,共__________画,笔顺为____。
3.“甲”:音节是__________,__________结构,第三笔是__________。
6、看拼音写词语。
ér tóng xiāng cūn xiě shī bì yù
huà zhuāng lǜ sè sī xiàn jiǎn dāo
7、判断对错。
【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。(______)
【2】《一匹出色的马》中,“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。(______)
【3】羿射九日是一篇童话故事。(______)
【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。(______)
【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。(______)
8、根据课外阅读作出判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《一只想飞的猫》中,鸭子给猫作了怎么飞的示范表演。(________)
【2】铃铃和铛铛来到苏州,看了拙政园;来到杭州,看了三潭印月。(________)
【3】《鼹鼠的石头》中,河狸用小树枝做成了门帘,还能用它来磨牙。(________)
【4】《七色花》讲的是一位老爷爷给了珍妮一朵七色花,告诉她你想要什么就摘下一片花瓣扔出去,你就会有什么。(________)
【5】《老虎学艺》中,猫没有把上树的本领教给老虎。(________)
9、判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画“×”。
1.小马驮着麦子过河,先遇到了松鼠,松鼠说河水很深,后来遇到了老牛,老牛说河水很浅,他们说的都不对,河水不深不浅正好。(____)
2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们,发现问题及时补救、改正,可以减少损失。(____)
3.《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。(____)
4.《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法,这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。(____)
10、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】甲骨文中的“贝”字是一个象形字。____
【2】一年之中,先过重阳节,再过中秋节。____
【3】清明节应该赛龙舟、吃粽子。____
【4】十二生肖中,排在第一位的是牛。____
11、课内阅读
一个树坑挖好了。邓爷爷( )地挑选了一棵茁壮的柏树苗,( )地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外( )看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
【1】把第一句中邓爷爷植树时的动作用“”圈起来。
【2】把“仔细、精心、小心”填入文中的括号里。从这三个词语中我感受到了邓爷爷 。我要好好地读一读这段话。
【3】我知道了植树的步骤:(填序号)
①挑选树苗 ②移苗入坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑
正确的顺序是________________________
【4】1987年4月5日,令人难忘的原因是( )。
A.那天植树的人特别多 B.那天邓小平爷爷参加了植树活动
【5】邓小平爷爷栽种的树苗是( )。
A.柳树苗 B.柏树苗
12、课内阅读
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵眼里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
【1】“扇”是一个多音字,在文中读 ,它还有一个读音是 组词 。
【2】大象自言自语说明( )(多选)
A.大象心里犯嘀咕。
B.大象也怀疑自己的耳朵有问题了。
C.大象没有朋友,自己和自己说话。
【3】大象是怎样让耳朵竖起来的?耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼?
________________________________________________________
13、快乐阅读。
剪纸
剪纸是我国一种著名的民间工艺,具有悠久的历史。
剪纸的内容有着浓浓的生活气息。人们可以把熟悉的鸟、虫、鱼、兽等动物和花草、树木、亭桥等景观作为剪纸的内容,也可以把人物故事、活动场景等作为剪纸的内容。每逢过年过节或喜事临门,人们还会剪一些“福”“喜”“寿”等字贴在窗户上、门上来表示庆贺。
剪纸体现了人们的心灵手巧和智慧才能。一张普普通通的彩纸,一把普普通通的剪刀,在剪纸人的手中就能创造出一件件惟妙惟肖的艺术品。
【1】剪纸是我国一种著名的_________________,内容有浓浓的_________________。人们可以把动物、景观、_________________、_________________和_________________作为剪纸的内容。
【2】根据意思从文中找词语,写在田字格中。
(1)心思灵敏,手艺巧妙。
(2)形容描写或模仿得非常逼真。
【3】为什么说剪纸体现了人们的心灵手巧和智慧才能?用“_________________”画出相关的句子。
14、阅读理解
成功的路
白马驹、黑马驹和红马驹,是三个亲兄弟。他们长得一样强壮,都想长大成为一名赛跑冠军。
一天,他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气和妈妈比赛,还是全输给妈妈了。在一旁观看的绵羊撇了撇嘴,说:“哼,瞧你们这些小马驹,还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了,再也不敢跟妈妈学赛跑了。
黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久,他俩又和妈妈比赛,能和妈妈跑得一样快了。在一旁观看的老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的,觉得自己真的很了不起,也就不再锻炼了。
只有红马驹毫不松懈,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。在运动会上,红马驹奋力奔跑,像插上了翅膀一样,超过了一个又一个对手,终于夺得了金牌。它成功了!
【1】读一读,在括号里填上恰当的词语。
坚持_______ 奋力_______ 夺得_______
【2】白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是_________和_____________。
【3】红马驹毫不松懈表现在哪里呢?用“ ”画出来。
【4】你从这篇短文中懂得了怎样的道理?( )
A.坚持到底才会胜利。
B.不要听别人的劝告。
15、阅读下面这段话,想一想徐悲鸿为什么会走路摔跤?
当年,徐悲鸿为了画好奔跑的马,常常跟在马车后面,仔细观察马在行走时的神态和肌肉变化。有一次,他因为两眼只顾盯着奔跑的马,忘记看脚下的坑洼,结果摔了一跤,手、脚的皮都擦破了。可是他连身上的土也顾不上拍打,爬起来就追赶马车继续观察。
______
16、请你把动画片推荐单写完整。
动画片推荐单
动画片名称:《____________》
推荐理由:_______________
17、读一读,背一背,选择两句抄一抄。
1、与朋友交,言而有信。
2、赠人玫瑰,手有余香。
3、精诚所至,金石为开。
4、花要叶扶,人要人帮。
5、诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
18、口语交际。
节约用水,从我做起。如果你看到同学吸收后忘了关水龙头,你会跟他怎么说?
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19、人人都有自己美好的祝福,请把你最真心的祝福写在下面的横线上。
我要对( 妈妈 )说:________________________________________
我要对( )说:________________________________________
我要对( )说:________________________________________
我要对( )说:________________________________________
20、快乐写话。
一只小青蛙,聪明顶呱呱。图中的两只小青蛙之间发生了什么故事?请大家仔细观察图画,发挥想象,把图中的故事写下来吧!注意写清楚小青蛙的聪明表现在哪儿?(不会写的字可以用拼音代替)