1、辨字组词。
浓(____)淘(____)复(____)
农(____)掏(____)夏(____)
晴(____)炒(____)弓(____)
睛(____)沙(____)引(____)
2、写出加点词语的反义词。
1.别人送他一头大象,他很高兴。(__________)
2.从早到晚,家里总是很冷清。(__________)
3.露西在信的结尾,画了一大束鲜花。(__________)
3、填上合适的词语。
( )的羊毛 溅起( ) ( )的蜜蜂
4、在括号内填上合适的量词。
一(___)树 一(___)喜鹊 一(___)太阳伞
一(___)绿荫 一(___)船 一(___)诗歌
5、一字组词。
团 (_________) (_________) (_________)
凶 (_________) (_________) (_________)
赞 (_________) (_________) (_________)
6、读句子,根据拼音写字词。
(1)为了实现自己cǎi sè的mènɡ
,我们不能tínɡ zhǐ
努力,更不能shī diào
xìn xīn
,要rèn zhēn
学习,刻苦练本领。
(2)我们要zhù yìjié
约,不能浪费qián cái
。
(3)yù dào xīn
问题,大家可以shānɡ
量解决。
7、正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】像“原”“递”这样左上包围和左下包围的字,书写时包围部分的捺要写得舒展。(____)
【2】《彩色的梦》一课中,“一大把彩色的梦”指的是颜料。(____)
【3】《雷锋叔叔,你在哪里》一课中,写了雷锋叔叔曾经帮助过孩子和大娘这两件事,教育我们要学习雷锋叔叔乐于助人的美好品质。(____)
【4】《画杨桃》这篇课文告诉我们,当看到别人画的杨桃和自己画的不一样时,不要急着嘲笑,因为看的角度不同,杨桃的样子也不一样。(____)
【5】《羿射九日》是一个童话故事,突出了羿刚毅有力、英勇无敌的英雄形象。(____)
【6】“热”“煎”“煮”都有四点底,这些字都和水有关。(____)
【7】“荡”第七笔的笔画名称是“横折折折钩”。(____)
8、我会判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“秋处露秋”是指“立秋、处暑、寒露、秋分”四个节气。 ____
【2】阴雨天时,如果你在野外迷了路,可以利用大树来辨别方向。 ____
【3】“纸、务、乎、池”的读音都是整体认读音节。 ____
【4】中秋节是春节之后的第一个重要的传统节日,可以看花灯,猜字谜,可热闹了。 ____
【5】《亡羊补牢》和《揠苗助长》都是童话故事。 ____
【6】大象最后明白了做自己就是最好的,每个人都有自己的特别之处。 ____
9、下列各组中的两个句子意思相同吗?相同的打“√”,不相同的打“×”。
【1】禾苗好像一点儿也没有长高。(______)
禾苗一点儿也没有长高。
【2】他在田边焦急地转来转去。(______)
他在田边转来转去。
10、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】一年有二十四个节气。______
【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的,多与“火”有关。______
【3】按照时间的先后排序:春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______
【4】“寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多。______
【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______
【6】小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”这句话要读出疑问的语气。______
11、阅读短文,完成后面的作业。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶妈回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶妈骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”
事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
【1】写出和下列词语意思相反的词语。
清楚(__________) 生气(__________) 年老(__________)
【2】妈妈适合戴__________,奶奶适合戴__________。
【3】小猴戴妈妈的眼镜感觉是__________,戴奶奶的眼镜感觉是__________。
【4】这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”,错的打“×”。
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 (______)
(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 (______)
(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 (______)
12、课内阅读。
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
【1】大象是怎样让耳朵竖起来的?用“____”画出来。
【2】耳朵竖起来后给大象带来了哪些烦恼?用“﹏﹏﹏﹏﹏”画出来。
【3】大象自言自语,说明( )
A.大象也怀疑自己的耳朵有问题了。
B.大象没有朋友,自己和自己说话。
13、阅读短文,完成练习。
青蛙与小草
一只大鹅不小心踩了青蛙一脚,青蛙感到受了很大的污辱,他仰面躺在绿毯似的草地上,气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说:“你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样儿吗?该原谅别人的地方就应当原谅别人。”
“让我原谅鹅?办不到!”青蛙眼瞪得溜圈,说:“我一定想个妙法儿报复一下鹅!要是你遇到类似的我这样的事儿,怕就不会是你现在这个样子了吧?”
小草笑了:“你现在不是把我们压倒一片吗?难道我们没有原谅你吗?”
“……”青蛙说不上话来了。
【1】“难道我们没有原谅你吗?”这句话的意思是:________
A. 我们原谅了你。 B. 我们没有原谅你。
【2】青蛙为什么气得鼓起肚子?
______________________
【3】青蛙为什么最后又说不上话来了?
______________________
14、阅读检阅台。
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
【1】文中写了雨中树林里的______、______、落花和______。
【2】文中最后一句话把落花比作地毯,说明_________;把青蛙当成人来写,写出了青蛙的________。
【3】你喜欢雨中的树林吗?为什么?
___________________________
15、阅读检阅台。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷( quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刹(保护 保卫)自已,还用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
【1】在短文中的括号里选择正确的读音或字词,“√”用标出来。
【2】文章围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
【3】刺猬的身体活像一只______,它的爪子像老鹰的爪子那么____。除了腹部,刺猬浑身长满了像______一样的硬刺。
【4】仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用。
_____________
16、读句子,完成练习。
一棵绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。
(1)照样子,写表示颜色的词语。
绿油油 __________________ __________________
(2)用加点的词语造句。
________________________________________________________________________
17、连词成句,加上标点符号。
(1)乌云 压下来 满天的 黑沉沉地
_______________
(2)爷爷 柏树 长大了 栽种的 已经 亲手
_______________
18、读句子,做练习。
1.吸管可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。
(1)这句话描写的是航天员在宇宙中_________的方式。
(2)把这句话改为“被”字句:_______
2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。
(1)这句话把北极星比作_______。
(2)运用相同的修辞手法写句子:__________
19、仿写拟人句。
例:晚上,绿叶在风中沙沙地响,那是它在给你唱催眠曲。
①蜜蜂在花朵上面嗡嗡地响,好像在说:“_________________________________”
②早上,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫,_____________________________________。
③一阵微风吹来,路旁的野花___________________________________________。
20、看图写话。