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随时随地学习
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1、根据所学内容填空。
1．考试时看别人的答案是不诚信的表现，正如《左传》中的名言：________________。
2．无论多小的事我们都要讲信用，这样才能在大事上建立信用，这就是________________。
3．妈妈一回到家就忙起来了，一会儿______________，一会儿______________，一会儿__________________。
2、照样子，填一填。
（1）遮掩 遮遮掩掩 认真 ________
躲藏 ________ ______ ________
（2）绿油油__________ __________ _________
（3）燕子的尾巴像一把剪刀。
_________像_________。
（4）天渐渐地亮了。
_______渐渐地___________。
（5）小鹿静静地躺在床上养病。
________静静地__________。
3、比一比，再组词。
唱（ ） 哥（ ） 完（ ） 但（ ） 通（ ）
温（ ） 歌（ ） 玩（ ） 坦（ ） 痛（ ）
杨（ ） 坑（ ） 使（ ） 爱（ ） 耍（ ）
扬（ ） 吭（ ） 史（ ） 暖（ ） 要（ ）
4、在括号内填上合适的量词。
一（___）米糕 一（___）甘蔗 一（___）野菜
一（___）种子 一（___）桌子 一（___）水
5、将下列词语按要求分类。
拖把 溜溜球 海龟 扫帚 羚羊 橡皮泥 抹布 喜鹊 毽子
动物：___________________________________
玩具：___________________________________
打扫工具：___________________________________
6、读拼音，写词语。
jī dàn mín zú qián cái guān zhù
bèi ké rè nào shāo kǎo chǎo fàn
7、我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．沟渠里的积雪能帮我们辨别方向，朝南的一边化得慢，向北一边化得快。（______）
2．“公园里的风景美吗”这句话的标点应该用“！”。 （______）
3．《晓出净慈寺送林子方》这首诗写的是春天的景色。 （______）
4．《绝句》这首诗是唐代的杜甫写的。（______）
8、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
1．螳螂不会像虫子一样跳。（______）
2．我好像听到有人在叫我。（______）
3．天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。（______）
4．我的彩色铅笔像大森林的精灵。（_______）
9、判断题。
1.“背”的第二笔是点，不是横。（____）
2.“匹”的第二笔是竖折，半包围里面是“儿”。（____）
3.“能”是上下结构，共有10画。（____）
4.“冒”字是上下结构，上面是“日”字。（____）
5.“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（____）
10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横，是点。（____）
【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（____）
【3】“味”的右边是“未”，不是“末”。（____）
【4】“具”字里面是三横，是文具的具。（____）
【5】“匹”是半包围结构，最后一笔是竖弯钩。（____）
【6】“恋”字是上下结构，下面的“心”，是斜钩。（____）
11、阅读短文，完成练习。
曹迪民是我们班最精通成语的，谁也不能和他比，毛老师曾经说过，要不，干脆让曹迪民上来教语文，他坐到曹迪民的座位上去听得了。毛老师是我们的班主任，但也教我们语文。精通成语的人肯定也非常喜欢谜语，要不这两天曹迪明怎么会像疯了一样。
曹迪明问我们：“‘天不知道地知道，我知道你不知道’这是什么？”
我们谁也猜不出。
【1】以上片段共_______小节，选自课外书《________》，作者是___________。
【2】为什么说曹迪民最精通成语？请在文中用“_____”划出相关语句。
【3】请你结合自己的理解方法，说说“精通”的意思：______________________
【4】你知道这个谜语的谜底是什么？请写下来。
____________________________
【5】请你说说，在班级里，你最精通什么？或者最喜欢什么？
______________________________
12、阅读短文，完成练习
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？
小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”
小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”
从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。
【1】在文中找出一对反义词。
（_________）——（_________）
【2】小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他__________，后来他___________，成了一只快乐的小公鸡。
【3】老牛爷爷说__________就快乐了，蜜蜂妹妹说_____________就快乐了，爸爸说________________就快乐了。
【4】读了短文，我明白了，_____________才会快乐。
13、回顾课文，完成练习。
神州谣
我神州，称中华，
山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，
与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，
齐奋发，共繁荣。
【1】我们的祖国又被称为___________和___________，有___________个民族。
【2】读一读，看一看，选一选。（填序号）
黄河奔( ) 长江涌( ) 长城长( ) 珠峰耸( )
①
②
③
④
【3】除了上面提到的，我还知道其他“可入画”的著名景观：___________、___________。
14、课外阅读。
夏天的午后
夏天的午后，太阳像一个大火球。柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会被煮熟了吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息：“就要下雨了，就要下雨了！”
风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦！哗，哗，大雨快活地下了起来。
下了一阵雨，风去了，云散了，闪停了，雷公公回家了。太阳又出来了，天边挂起了一道彩虹。
柳叶、花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。小青蛙蹦上岸开始赛歌：咕呱！咕呱！
湖边，有人乘凉，有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着过桥的小学生。他们多像一群飞过雨后彩虹的小鸟啊！
【1】根据短文内容，在括号里填上合适的量词。
一( )火球 一( )雨 一( )镜子 一( )小鸟
【2】第1自然段中描写到的景物有____________、____________、____________、____________、____________和____________。
【3】我会接着往下写。
湖边，有人乘凉，有人散步，有人____________，有人____________。
【4】照样子，写句子。
夏天的午后，太阳像一个大火球。
____________像________________。
15、阅读短文，完成练习。
享受森林
樱樱很想有一天能到森林里去玩。
爸爸指着门前花园里的一棵棵小樟树苗说：“看，这里就有一片森林。”
“什么呀，那只不过是两瓣小小的叶芽嘛！”
“只要你心里有它们，经常去护理，要不了几年，它们一定会长成一片森林。”
樱樱不怎么相信，但她相信爸爸。所以，樱樱每天从门前走过，都要去看看那些小樟树苗。泥土干了，她就浇水；长出了杂草，就把杂草拔掉；刮大风了，她为小樟树苗绑上一根竹子；寒流来了，就在小樟树苗四周铺些稻草……
过了一年又一年，小樟树苗跟樱樱一起长大。
到樱樱读二年级的时候，小樟树苗已经有两个樱樱那么高了。看，樟树茂盛、繁密的枝丫，朝气蓬勃地朝四面八方伸展，编织出一大片嫩绿色的阴凉。
【1】填写合适的词语。
______的叶芽 ______的森林
【2】根据短文内容填空。
樱樱是这样帮助小樟树苗长大的：泥土干了，她就（______）；长出了杂草，就（__________）；刮大风了，她为小樟树苗（__________）；寒流来了，就在小樟树苗四周（__________）……
【3】用“______”画出描写森林的句子。
【4】樱樱是怎样享受森林的？发挥想象，写一写。
______________________________
16、口语交际。
请你介绍一下你的家庭。
17、照样子写词语。
例：它也做了好事情，静静飞去不出声。
1.大灰狼（ ）地靠近小兔子，小兔子一点儿也没发觉。
2.（ ）的楼房直插云霄。
3.在炎热的夏天，井水（ ）的，喝一口真舒服。
4.他（ ）地站在那儿，像一根木头。
18、共同建设班级图书角。
（1）将下面同学们建立图书角的“金点子”填入合适的横线处。（填序号）
图书借阅公约 借阅时间：_____ 借阅时长：_____ 借阅流程：_____ 借阅规则：_____ |
①遗失或损坏后照价赔偿 ②每周五
③不得在图书上乱涂乱画 ④一周
⑤登记借书时间和借阅人
（2）你还能为图书角贡献什么“金点子”？
________________________________________
19、用加点词造句。
1.它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。
_____________________________________________________________
2.到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕奖杯被别人偷了去。
____________________________________________________________
20、请根据下面的内容发挥想象，编写一个童话故事，不少于50个字。
螳螂很贪吃，总想把小虫子吃掉，但小虫子真幸运，因为它会蹦会跳。
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