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2024-2025学年(下)期末锦州二年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据学过的知识完成练习。

    1.下面与《咏柳》描写的是同一季节的诗句是______

    A.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。   B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

    C.小娃撑小艇,偷采白莲回。   D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

    2.春天到了,放学回家时看到路边的小草,我会想起赞美小草生命力顽强的诗句:野火烧不尽,_____。看着广场上放风筝的孩子们,我会想起诗句:______散学______,忙趁_____放纸鸢。

  • 2、按要求填空。

    (1)“州”字读作________,笔顺是________,可组词________

    (2)“民”字是________结构,第三笔是________,可组词________________

  • 3、给多音字注音并组词。

    ________________________________

    ________________________________

  • 4、查字典,填表格。

    查加点的字

    部 首

    音 节

    用“√”画出汉字在词语中的意思

     

     

    ①用手接触或轻轻抚摩 

    ②用手探取

     

     

    ①依照文字念    ②阅读

     

     

    ①把盖在上面的东西拿起或把黏合着的东西分开

    ②使隐瞒的事物显露

     

     

  • 5、我会正确的填空。

    1.________二月天,拂堤__________醉春烟。__________散学归来早,忙趁_________放纸鸢。(清朝诗人高鼎《村居》)

    2._______妆成一树高,万条垂下__________绦。不知__________谁裁出,二月春风似_________  (唐朝诗人贺知章《咏柳》)

    3.昨天,他曾路过这里,抱着_________的孩子,冒着________的细雨。……顺着_______的小路,寻找__________的足迹。

    4.我神州,称_________,山川美,可________。黄河_____________涌,长城____,________耸。

    5.春天的郊外,景色异常美丽。我们一边_____,一边_____,路已经走了不少,却还___________,不想回去。

    6.早上醒来,我在____________的草叶上伸懒腰,用___________________,把________的触须擦得__________

    7.平时肯帮人,______________________

    8.________锦上添花,________雪中送炭。

    9._______不立。——《左传》

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我会看拼音,写字词。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

    1“千人糕”就是指一千个人制作的米糕。_____

    2“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。_____

    3“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧。”句中的标点完全正确。_____

    4高鼎写的《村居》是描写春天的古诗。_____

  • 8、判断对错,的打√,错的打×。

    【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________

    【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________

    【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________

    【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________

  • 9、你对太空知识了解多少?在你认为正确的答案后打“√”,错的打“×”

    a.太空里有水有空气,可以自由进入。____

    b.宇航员在太空睡觉时可以站着睡。____

    c.宇航员在太空中不能泡方便面吃。____

    d.太空生活是想象出来的,因为人类从来没有飞上太空。____

  • 10、我能判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

    【1】一年有二十四个节气。______

    【2】“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“四点底”,多与“火”有关。______

    【3】按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。______

    【4】大米是农民种的稻子加工出来的。______

    【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。______

    【6】不管从什么角度看,看到杨桃的样子都是一样的。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、小阅读。

    音乐疗法

    牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tǎnɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔()法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?轻柔舒缓的音乐有放松神经,缓解紧张情绪的作用!”

    【1】这段话共有________句话。

    【2】牛伯伯因为________,所以住进了________

    【3】“哪有什么魔法呀……缓解紧张情绪的作用!”这句话是________________说的。

    【4】音乐有什么作用,在这段话里找一找。

    _________________

    【5】下面两个字在本文中,应读:(请选择正确音节,填序号)

    乐:________①lè       ②yuè

    觉:________①jué       ②jiào

  • 12、享受阅读的快乐。

    猴子修路

    山连着山,岭连着岭,连条路都没有,山里的猴子出山比上天还难。

    面对高耸入云的大山,猴子们总要慷慨(kāng kǎi)激昂地议论一番。

    灰猴说:“什么时候能有一条路就好了。如果有谁带头,我愿意献出铺路的石料。”

    黄猴说:“如果有了铺路石,我愿意无偿运输。”

    黑猴说:“如果铺路石运来了,我愿意义务铺砖。”

    日复一日,年复一年,这个古老的话题还在继续着,修路仍停留在猴子们的嘴上。每当他们想出山时,总是失望地叹息:“这路什么时候修呀?”

    燕子在空中飞来飞去,辛勤地忙着筑巢、捕食。她看到猴子们愁眉苦脸的样子,嘲笑道:“猴子兄弟们,光动嘴不动手,这条路永远修不成!因为嘴说千遍,不如 !”

    【1】猴子们为什么要修路?用“ ”把相关句子画出来。

    【2】“议”和“论”意思相近,能组成词语“议论”,你还知道哪些这样的词语?写一写。

    _________ _________ _________

    【3】联系上下文,燕子会怎么说?最合适的选项是( )

    A.做百遍

    B.手做一遍

    C.认认真真做一遍

    【4】你猜猜看,最终猴子能出山吗?为什么?

    _____________________________

  • 13、课内阅读。

           

    满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

    忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

    闪电越来越亮,雷声越来越响。

    ,,,雨下起来了。

    雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

    渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

    天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。

    雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

    1把这篇课文的题目写到文前的横线上。

    2仿写拟声词。

    :哗哗哗

                   

    3课文是按照什么样的顺序来写的?

    ________________________________________________________________

    4请你把文中画线的句子改写成比喻句。

    ______________________________________________________________

    5课文中写到了哪些动物?

    _______________________________________________________________

  • 14、课外阅读。

    在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜。走起路来四平八稳,还真有点绅(shēn)士风度呢。

    大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地,是我国一级保护动物,也是世界珍稀动物。

    【1】根据短文填空:大熊猫是__________以前就出现的古老动物,被人们称为__________,是我国__________动物,也是__________

    【2】大熊猫长什么样?请你用“ ”画出。

    【3】你喜欢大熊猫吗?为什么?

    ________________________________

  • 15、写感想。

    读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章,你想到了什么,准备怎样做?

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

     

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、交际与表达

    同学们,班里的图书角已经建成了,该怎么管理呢?让我们一起来制订一个图书借阅公约吧!

  • 17、仿照带点的词写句子。

    (1) 例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏。

    __________一会儿________________,一会儿_______________

    (2) 例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

    __________好像________________________________________

  • 18、照样子,造句。

    一圈圈波纹一张发光的大唱片。

     

    我们一面吃着野果,一面听着这美妙的音乐。

     

     

     

     

  • 19、口语交际。

    课间休息时同学们都在交流自己最喜欢的动画片,子云说:“我喜欢看《熊出没》,里面的熊大、熊二特别聪明,特别勇敢而且非常搞笑。大家可以去看看哦!”晨宇说:“_________________。”菲菲说:“_______________。”

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话。 

    这个夏天荷塘会有哪些精彩的故事发生呢?把你想到的美妙画下来并说一说吧。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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