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1、下列加点词语意义或用法不相同的一项是
A. 久之，能以足音辨人 奚以知其然也
B. 今其智乃反不能及 若事之不济，此乃天也
C. 若属皆且为所虏 不出，火且尽
D. 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 苟非吾之所有，虽一毫而莫取
2、下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．网络音乐平台对音乐创作者的服务和扶持不断增多，以及技术上的不断突破和进步，新人新歌相继涌现，网络音乐的原创力持续增强。
B．民族要复兴，乡村必振兴，我们要通过实施乡村建设行动，深入开展农村人居环境整治活动，争取把我国城镇化达到很高水平。
C．我们要以新时代法治思想为指引，坚定理想追求，努力做执法为民、公正司法的追随者、实践者、信仰者，自觉投身到法治社会的伟大建设中去。
D．听从内心召唤，勇敢追求梦想，将自身发展与祖国发展进步的步伐联系在一起，是这一代青年鲜明的青春底色，是活力与创造力的最好证明。
3、在下面一段话的空缺处填入词语，最恰当的一组是（ ）
时至今日，我们的生活方式、生活环境、思维模式已经与传统经典创作时代 ,如何让看似 的传统亲近生活、融入日常？将经典与当下潮流巧妙结合，无疑是很好的探索方向.而今音乐与诗词重逢，流行与古典碰撞，人们因此对诗词歌賦有了更丰富、更亲近、 更深入的体验，从而带来传统文化的 升温。
A.格格不入 鞭长莫及 连续
B.大相径庭 遥不可及 持续
C.大相径庭 鞭长莫及 持续
D.格格不入 遥不可及 连续
4、下列各句中，没有语病的一句是
A. 随着移动支付范围的扩大，二维码遍地开花，无论是在大城市的商场和农村的小店，都能看到它形式不一的图案。
B. 应从我国国情出发，制定符合我国特点的互联网管理法律与法规.研究不法分子利用互联网进行犯罪活动的特点，
C. 参加全运会的河北代表团不仅有望在乒乓球等传统项目七夺得金牌，而且也可能在游泳等项目上有所突破。
D. 国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识与研究水平不断提升。
5、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.智能手机销量保持高速增长的主要原因是来自于价格的总体下调，众多中等收入者加入更换手机的行列，而智能手机成为许多买家的首选。
B.随着医疗机构数字化建设的推进，医疗机构将电子技术变成了控制处方外流的手段，患者需通过身份证等一系列手续才能从医院获取处方。
C.一百年在时间长河中转瞬即逝，而艾青这朵“大堰河”的浪花，却以虔诚的自省意识和博大的悲悯情怀，净化着一代代中国知识分子的血液。
D.随着文化体制改革和群众精神文化需求的不断增强，湖南工艺美术产业形成了围绕以湘绣、烟花、菊花石雕、陶瓷等为中心的八大优势产业。
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：
我们的共识：新时代新使命要求文科教育必须加快创新发展。
提升综合国力需要新文科。新时代，把握中华民族伟大复兴的战略全局，提升国家文化软实力，增强国家综合国力，新文科建设责无旁贷。
坚定文化自信需要新文科。大力推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，培育践行社会主义核心价值观，为中华民族伟大复兴注入强大的精神动力，新文科建设大有可为。
培养时代新人需要新文科。高等文科教育作为培养青年人自信心的主战场，坚持以文化人、以文培元，大力培养具有国际视野和国际竞争力的时代新人，新文科建设任重道远。
建设高等教育强国需要新文科。文科占学科门类的三分之二，占专业种类和在校学生数的半壁江山。文科教育的振兴关乎高等教育的振兴，新文科建设刻不容缓。
文科教育融合发展需要新文科。进一步打破学科专业壁垒，推动文科专业之间深度融通、文科与理工农医交叉融合，融入现代信息技术赋能文科教育，实现自我的革故鼎新，新文科建设势在必行。
(摘编自《新文科建设宣言》中国教育在线网2020年11月3日)
材料二：
主持人：2020年11月召开的新文科建设工作会议发布了《新文科建设宣言》，新文科建设的愿景变得越来越清晰。那么，如何才能推动美好理想变为现实?
王硕旺：把理想变为现实，关键在于提升新文科建设的可操作性，这至少需要经历理念认同和制度建设两个环节。一方面，形成理念认同。教师是教育改革的关键因素，推动新文科建设，教师应当是积极参与者。另一方面，推进制度建设。新文科建设是学科建设范式的重要转换，需要重构高校学科管理制度。
主持人：开展新文科建设，意义深远、责任重大，并有着充满光明和希望的未来。
卢晓东：新文科主要是指文科类的本科专业中跨学科或者以问题为中心的专业，在教育实践中需要将来源于多个学科和院系的课程组织起来，因而需要大学进行扎实的内部管理制度改革。例如，2020年7月，同属成都地区的西南财经大学和电子科技大学联合设置了“金融学+计算机科学与技术”联合学士学位专业，这是全国率先实现跨校联合的新文科专业。
(摘编自《新文科的使命、愿景与实践探索》《光明日报》2021年1月1日)
材料三：
新文科要更好地联结和阐释科技与人文之间的逻辑关联。黑龙江大学《中华诗词经典吟唱》课程基于MOOC的教学模式，以线上线下混合式教学的方式开展。在教学中，教师团队以中国诗歌史、诗词经典文本解读为基础，佐以古乐谱新编唱诗的音乐品鉴。同时充分把握重大节庆日等时间节点，精心设计和组织与中华经典诗词吟唱有关的校园文化活动。
根据新文科建设要求，需要增强学生运用人文知识解决实际问题的能力。《中华诗词经典吟唱》课程围绕课上和课下两个阶段的学习活动进行整体设计：课上根据不同教学模块选择适合的方法，如采用翻转课堂、对分课堂等；同时建构完善的学习评价设计，如，学生将自己的古诗词吟唱作品上传平台，学生互评打分，形成课上实践作业评价。课下组织校内学分认证的学生成立“大学生古诗词吟唱志愿者服务团队”，要求参与学生撰写活动计划书并实施现场教学，走进中小学、社区，融入大学生三下乡活动。
(摘编自刘冬颖《新文科建设中高校传统古诗词课怎么上》《光明日报》2020年12月29日)
【1】下列对“新文科建设”相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A．新文科建设是提升综合国力、坚定文化自信、培养时代新人、建设高等教育强国、促进文科教育融合发展的必然要求，凝聚了广泛的共识。
B．培养学生价值观念，让广大学生牢固树立社会主义核心价值观，坚定文化自信，创造性地推广传统文化教育，新文科在这些方面大有可为。
C．新文科教育具有综合性特点，它将打破学科专业壁垒，推进文科教育间的深度融通、文科与理工农医交叉融合，并积极运用现代信息技术。
D．文科类的本科专业存在着跨学科的专业，这些专业在教育实践中需要将来源于多个学科和院系的课程组织起来，这是新文科教育的重要内容。
【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A．《新文科建设宣言》关于文科教育创新发展的共识，体现了新时代对文科教育的新要求，赋予了文科教育新的使命，对文科教育有巨大的指导意义。
B．文科占学科门类的三分之二，专业种类和在校学生人数众多，新文科教育建设有利于振兴我国高等教育事业，培养一批批新时代的新人才。
C．有些学校已经开设了将文科与其他学科相融合的专业，比如，西南财经大学和电子科技大学在2020年7月率先设置了跨院系联合的新文科专业。
D．新文科教育是高等教育的美好理想，把理想变为现实还有很多路要走，不仅要在广大教师中形成理念认同，还应推动高校学科管理制度改革。
【3】从新文科建设角度看，黑龙江大学《中华诗词经典吟唱》课程开设有哪些意义？请结合材料简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）文天祥《过零丁洋》诗中，“_____________，______________”两句运用比喻的手法表现了国家形势危亡和个人身世坎坷。
（2）《赤壁赋》中，苏轼与客泛舟赤壁时“举酒属客”后大家一起“_____________，_____________”，以此表达此时的快乐之情。
（3）诸葛亮在《出师表》中写出自己在“三顾茅庐”前躬耕南阳时的心态的句子是“_____________，______________。”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶行》中的“_______________，_________________”就是写琵琶女在梦中回味往昔的快乐,而梦醒又回到现实,表达出无限的伤感之情。
(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是:“______________________，______________________”。
(3)孟子《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面揭示一个国家灭亡原因的句子是: “___________________，_________________________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中说木材经过“_________”的技术处理，就可以达到我们新的要求，而通过“_____________”的修炼，人也可以达到理想的智明无过之境。
（2）杜牧的《夜泊秦淮》中“____________”一句通过四个意象的引入，营造了一种轻淡柔和之境；而“_______”一句则巧妙借助歌女的作为表达了作者对国运的关切和忧虑。
（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，写山则山崖散乱，高插云霄；写水则“__________，__________”，这种奇伟的景观为下文的写人抒情做了铺垫。
10、补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）王安石在《登飞来峰》中以“____，____两句诗书写自己登临高处的感受，寄寓“站得高才能望得远”的哲理。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中用“ _ ___ ”表达了对秦的恶行的批判：他们向六国索取财物时一丝一毫都要计较，挥霍时却丝毫不珍惜。
（3）苏轼在《赤壁赋》中用“ ，____ ”两句借“潜蛟”和“嫠妇”渲染了箫声的悲凉，从侧面烘托了感人至深的音乐效果。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中的“__________________，__________________”两句用香草作比喻，说明自己遭贬黜是因为德行高尚。
（2）白居易的《琵琶行并序》中既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：“__________________，__________________。”
（3）《醉翁亭记》中具体描绘山间朝暮之景的句子是：“__________________，__________________。”
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古代诗歌中常能看到江、河的意象，李煜词《虞美人·春花秋月何时了》中“_______”与杜甫诗《登高》中“________”，均写到了江。
（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，写到当年与异族统治者进行不屈不挠斗争的沦陷区的人民，如今竟对异族君主顶礼膜拜的句子是“_________，___________”。
（3）《岳阳楼记》一文中，开头一段“_________，___________”写出滕子京的政绩，引出重修岳阳楼和作记之事。
13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
狂 夫
杜甫
万里桥西一草堂，百花潭①水即沧浪。
风含翠篠②娟娟净，雨裛③红蕖冉冉香。
厚禄故人④书断绝，恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。
【注】①百花潭：即浣花溪，杜甫草堂在其北。②篠：xiǎo，小竹，细竹。③裛（yì）：滋润。④厚禄故人：杜甫初到成都时，曾靠故人严武接济。
(1)下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联“即沧浪”三字，用“沧浪之水清兮，可以濯我缨”的典故，暗示诗人操守。
B．颈联有举一反三之效：故人音信全无，何况新交；幼子尚且面带饥色，家人更不必说。
C．尾联“欲填沟壑”写尽心中的消极与无奈，尽显杜诗思想感情之“沉郁”。
D．该诗将赏心悦目之景与可悲可叹之事成功地调合起来，形成一个完整的意境。
(2)请任选一个角度赏析颔联。
(3)结合全诗，简要分析“狂夫”的形象。
14、阅读下面的文言文，完成小题。
徐经孙，字中立。宝庆二年进士，授浏阳主簿。潭守俾部牙契钱至州，有告者曰：“朝廷方下令颁行会[注]，令若此钱皆用会，小须，则幸而获大利矣。”经孙曰：“此钱取诸保司，出诸公库，吾纳会而私取其钱，外欺其民，内欺其心，奚可哉？”诘旦，悉以所部钱上之，其人惊服有愧色。
通判潭州。帅陈韡雅相知，事必咨而后行。秩满，由丰储仓提管进权辖。升安抚使。经孙为安抚时，韡家居，门人故吏有挠法者不得逞，相与摇撼。至是韡起家判本郡怀私逞忿无复交承之礼即日劾奏通判语侵经孙谓席卷府库而去于是罢通判削其秩经孙造朝，具白于政府。事上闻，帝大怒，谕宰执曰：“陈韡老缪至此，宜亟罢之。”于是经孙再诣政府，言：“某，韡门生也，前日之白，公事也，苟韡以是得罪，人谓我何！”请之不置，俾韡自乞闲，明通判无罪，识者韪之。
迁起居郎，入奏：“君人者当守理欲之界限。”迁刑部．侍郎兼给事中，升太子詹事，辅导东宫者三年，敷陈经义，随事启迪。太子入侍，必以其所讲闻悉奏之，帝未尝不称善。景定三年春雷，诏求直言，经孙对曰：“三数年来，言论者以靖恭为主，有怀者以哗讦为戒，忠谠之气，郁不得行，上帝降监，假雷以鸣。”切中时病。
公田法行，经孙条其利害，忤丞相贾似道，拜翰林学士，未逾月，讽御史舒有开奏免，罢归。授湖南安抚使、知潭州，不拜。授端明殿大学士，闲居十年，卒，赠金紫光禄大夫。经孙所荐陈茂濂为公田官，分司嘉兴，闻经孙去国，曰：“我不可以负徐公。”遂以亲老谢归，终身不起。
（选自《宋史·徐经孙传》，有删改）
【注】会：会子，宋代发行的一种纸币。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 至是韡起家/判本郡怀私/逞忿无复交承之礼/即日劾奏通判/语侵经孙/谓席卷府库而去/于是罢通判/削其秩
B. 至是韡起家判本郡/怀私逞忿/无复交承之礼/即日劾奏/通判语侵经孙/谓席卷府库而去/于是罢通判/削其秩/
C. 至是韡起家/判本郡怀私/逞忿无复交承之礼/即日劾奏/通判语侵经孙/谓席卷府库而去/于是罢通判/削其秩/
D. 至是韡起家判本郡/怀私逞忿/无复交承之礼/即日劾奏通判/语侵经孙/谓席卷府库而去/于是罢通判/削其秩/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 科举时代，通过最高一级考试者称为进士。元明清时进士分为三甲，一甲称状元，二甲称榜眼，三甲称探花。
B. 刑部，中国古代官署名，六部之一，主管刑罚，在不同的朝代职责范围不尽相同，长官为刑部尚书。
C. 东宫，一般指封建时代太子居住的地方，后来又可以借指太子，这与西宫可以借指妃嫔是同样的道理。
D. 赠，文中指赠官。赠官是古代中国的政治行为，意为给已死的官吏或其父祖追封官爵。如赠官“金紫光禄大夫”。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 徐经孙不贪钱财，让人佩服。上级让他交牙契钱，有人给他出主意，让他用纸币代交牙契钱，借此获取利益，被他拒绝，让出主意者佩服。
B. 徐经孙秉公办事，留有余地。他和陈韡是知己，他的门生得罪了陈韡，他遭到陈韡诬陷后，把事情上报，皇帝知道后要罢免陈韡，他却表示反对。
C. 徐经孙恪尽职守，敢于进言。他辅佐太子很得力，皇帝对他教给太子的东西也很满意；他向皇帝直言忠诚正直的风气被压制，切中时弊。
D. 徐经孙不惧权贵，有影响力。他对公田法提出自己的看法，得罪了丞相贾似道，遭到报复；他推荐的人因他去职而辞职，不再做官。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾纳会而私取其钱，外欺其民，内欺其心，奚可哉？
（2）请之不置，俾韡自乞闲，明通判无罪，识者韪之。
15、从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题纸上。
①《圣彼得堡的留恋》中有一句话：“对于作家来说，必须拥有经历。”其实何止作家，对于其他人或事物也一样：经历，可以是财富，也可能是负担；经历了，可以更加成熟，也可能变得世故或麻木；那些经历，可以留在昨天，可以带到今天，也可以生成明天……
请以“‘经历’之我见”为题，写一篇议论文。
要求：不要局限于《圣彼得堡的留恋》的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
②阅读下面一则寓言，根据要求作文。
有一个年青人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“忠信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“忠信”抛进了水里。寓言中“忠信”被抛弃了，它引发你想些什么呢?
请以“忠信”为题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“忠信”的范围之内。(注意) 立意自定。文体自选。题目自拟。不少于700字。
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