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宿迁2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中加点的成语使用,全都正确的一项是(   )

    ①改革开放初期,受利益驱使,市场乱象丛生,不少商人拿仿冒品来鱼目混珠,欺骗不知情的顾客。

    ②秦武阳为人既无胆量,又少谋略,干大事而惜身,关键时刻引而不发,终不能成就大业。

    ③互联网时代,社会飞速发展,创客辈出,越是在这种时候,我们越要登高自卑

    ④读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情;欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,这种行为实际上近于南辕北辙

    ⑤那时候,知识的总量还没那么大,如果一个人目不窥园几十年,他就可把所学的那个专业的门类全部拿下。

    ⑥在一些城市,行人和非机动车扎堆闯红灯仍蔚然成风,但由于取证困难,交警部门的管理和处罚往往无从下手。

    A. ①②⑥   B. ③④⑥   C. ②④⑤   D. ①③⑤

     

  • 2、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 3分)

    本论坛秉承自由交流、___________之宗旨,为各位栋友创造一个轻松融洽、健康温馨的氛围,让栋友们放松紧绷的神经,平静烦躁的情绪,感受生活的乐趣。

    无论是传统金融机构还是新兴互联网巨头,都企图在互联网金融浪潮中找到自己的航向。面对如火如荼的互联网金融发展形势,金融大腕们在不同场合_______________

    延安整风运动时,毛泽东与战友定下君子协议:各自检讨,把话讲透,不准记仇,不影响工作。如此   ______________的真诚态度,为我们今天开展民主生活会树立了典范。

    A.各抒己见 畅所欲言 推心置腹

    B.畅所欲言 推心置腹 各抒己见

    C.推心置腹 畅所欲言 各抒己见

    D.畅所欲言 各抒己见 推心置腹

     

  • 3、为武大郎所开的店堂门口配一副对联,最合适的一项是( )

    A.座中美酒佳肴贵客 厅里晋书宋画唐诗

    B.人不在高有权则灵 店虽不大唯我独尊

    C.有酒既旨每饭不忘 人座饱餐过门大嚼

    D.美酒佳肴从心所欲 晚来早到随遇而安

  • 4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

    一如胡应麟所说“独钓寒江雪,五字极闹”,这个“闹”字很刁,一下子点化了柳宗元《江雪》一诗中的昂扬活力。所谓的枯寂,不过是一种表象。       。或许,         。 那片苍茫的空阔,并非一无所有,而是如国画中留出的空白,意味深远。

    ①诱人的芭蕉正在雪天里挺立 ②只有雪野的空旷 ③君不见,恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动 ④才能凸显生命的充实 ⑤方能反衬人心的温热 ⑥只有雪天的凄冷   ⑦江上小舟,亦正在无声中悠然地划行

    A. ①⑦③②④⑥⑤   B. ③①⑦②④⑥⑤   C. ①⑦③⑥⑤②④   D. ③①⑦⑥⑤②④

  • 5、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是

    尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。    尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,    有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用,  ,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,    我们的子孙是在的,    还应该给他们留下一点礼品。

    A然而  尽管  那么  可是  因此

    B可是  即使  然而  因为 

    C然而  虽然  但是    所以

    D但是  可是  那么    所以

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    厚葬薄葬与有鬼无鬼

    宋志坚

    王充《论衡》中的《薄葬》篇,结合有鬼无鬼,专论厚葬薄葬,对于儒墨两家均有批评。墨家是信奉有鬼论的,王充批评墨家的就是这一点。他认为厚葬劣习之根源,正在于主张薄葬的墨家“人死辄为神鬼而有知,能形而害人”的有鬼论。因为“人死辄为神鬼而有知”,厚葬才有意义。死人成为鬼之后因“厚葬”感受的是厚遇,由薄葬体验的是薄义。活人希冀先人福佑后人,又怕死神“成形害人”,就难免趋“厚”弃“薄”,财产多的不怕厚葬把自己搞穷,权势大的不怕人家来掘墓。即使财力不济,也要勉为其难。墨家的薄葬主张与有鬼论是相互矛盾的。倘若真的有鬼,听从墨家的薄葬主张“(不)丧物索用”怎么得了?王充认为:这种自相矛盾,是包括薄葬的主张在内的“墨术”难以流传的重要原因。

    倡导厚葬的儒家不信鬼,“子不语怪、力、乱、神”就是一个范本,连鲁迅也称颂“孔丘先生确是伟大,生在巫鬼势力如此旺盛的时代,偏不肯随俗谈鬼神”。但儒家(包括孔子)的无鬼论不彻底。“以为死人有知,与生人无以异,孔子非之,而亦无以定实然”。其实,对于孔子来说,此非不能,实乃不为,他心中是有小旮旯的。王充在《薄葬》篇中指出了这一点:孔子非不明死生之实,其意不分别者,亦陆贾之语指也。”葬是儒家之“礼”的一个重要方面。倘若世人皆知“死人无知,不能为鬼”,厚葬也好,礼葬也罢,岂不都会难以为继?对此,从孔子到汉代的陆贾心里都是明白的。这就难怪“不肯随俗谈鬼神”的孔子,要用“祭如在,祭神如神在”来使人“看不出他肚皮里的反对来”了。

    在中国思想史上,儒墨之争,远远超过“批林批孔”时所谓的“儒法斗争”。孟子将墨子当作“无父”之“禽兽”,汉儒、宋儒都将墨家当作“攻乎异端”的重要对象,丧葬问题即是儒墨之争的一个焦点,两者针锋相对,势同水火。王充属于儒家,但他赞成薄葬,仅是《薄葬》这篇名,就旗帜鲜明地亮出了他反对厚葬的观点,他赞成儒家的无鬼论,但在有鬼无鬼的问题上,也毫不掩饰孔子以及儒家的小旮旯。

    赞成薄葬的王充,却又批评主张薄葬的墨家,他没有就事论事,反对厚葬的不仅是墨家,当年晏子向正想封赏孔子的齐景公进言,说了儒者的四个“不可”,其中之一,便是“崇丧遂哀,破产厚葬,不可以为俗”。然而,王充不但看到厚葬可能导致的“财尽民贫,国空兵弱”之恶果,更能从厚葬薄葬论与有鬼无鬼关系,洞悉厚葬之源。王充在《作对》篇中直言:“今著《论死》及《死伪》之篇,明死无知,不能为鬼,冀观览者将晓解约葬,更为节俭。”

    做学问的,很容易以学派站队,以观点划线,党同伐异。王充却是一码归一码,不为某一学派或某一观点所囿,是其所是,非其所非,各取所长,各弃所短。这种实事求是精神,窃以为相当难得。

    (原载《文汇报》)

    1下列关于原文的理解和分析,正确的一项是( )

    A.王充在《薄葬》中结合有鬼无鬼的观点,对儒家的厚葬主张和墨家的薄葬主张均进行了批判。

    B.作者认为,厚葬劣习之根源正在于主张薄葬的墨家“人死辄为神鬼而有知,能形而害人”的有鬼论。

    C.孔子虽不随俗谈鬼神,但又表现得不彻底,是因为他认同无鬼,但要主张礼葬以维护儒家之“礼”。

    D.作者认为,做学问的人大多是以学派为标准站队,以观点为标准划清界限,党同伐异,而王充却不是此类人。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )

    A.王充准确地抓住了墨家主张问题的核心,以子之矛,攻子之盾,很好的揭示了墨家包括“薄葬”在内的“墨术”难以流传的重要原因。

    B.“祭如在,祭神如神在”的模糊观点,正是为了说明作为儒家创始人的孔子并不是一个坚定的无神论者。

    C.作者先驳自相矛盾的墨家,再批推崇厚葬的儒家,顺势提出自己对王充的看法,有理有据,水到渠成。

    D.引用《作对》篇中的话,是为了证明王充作为一个儒家学者不信鬼,主张薄葬,且毫不避讳谈鬼。

    3根据原文内容,下列说法正确的一项是( )

    A.丧葬问题是儒墨之争的一个焦点,两者针锋相对,势同水火,因此,在中国思想史上,儒墨之争,远远超过“批林批孔”时所谓的“儒法之争”。

    B.孔子坚持厚葬主张,为推行“礼葬”,在有鬼无鬼的问题上避而不谈,历代儒家学者亦是如此。

    C.当年晏子向正想封赏孔子的齐景公进言指出儒家的“四个不可”,可见当时儒墨之争的激烈状况。

    D.王充虽指斥墨家的有鬼论,但能摒弃源别之争,赞同墨家薄葬主张,正是其作为学者的实事求是精神的体现。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分

    (1)辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》中,用“______________”,描述了异族统治下的百姓安于现状的情境。

    (2)韩愈《师说》中认为“圣益圣,愚益愚”的原因是对待从师的态度不同,圣人采取“_____”的态度,而一般人采取“_____”的态度。

    (3)李白《蜀道难》中“______________”两句通过夸张的手法写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:____________________

    (2)《爱莲说》中作者借莲花对君子大加赞美,用_“_________”来赞美君子美德远播,用“_____________”来赞美君子可敬而不可侮慢。

    (3)《送东阳马生序》中,表达作者求学时“苦中有乐”"的句子是:________________

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)孔子的教育名言很多,如《论语·为政》中“______________________________”两句论述了学习与思考二者之间不可偏废、相辅相成的辩证关系。

    (2)孟子《生于忧患,死于安乐》中“______________________________”两句从内、外两个方面阐释了国家灭亡的原因。

    (3)陶渊明的《饮酒(其五)》中说虽然房屋建在人群密集的地方,“_______________”,恬静闲适;而能够摆脱尘世的干扰,过这种恬静闲适生活的原因就在于“_______________”。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    苏轼《赤壁赋》中描写江面美景,和王勃《滕王阁序》中的秋水共长天一色有异曲同工之妙的两句是    

    岑参《白雪歌送武判官归京》中   两句,用夸张手法描写出大漠奇寒、天地暗淡的雪景。

    古人曾说过,临渊羡鱼,不如退而结网。其实,在学习上又何尝不是如此呢。荀子在《劝学》中也说   ,用以来阐明这个道理。

     

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居易的《琵琶行》中有“________________________________。”月色朦胧迷离,恰似诗人当时的心境,这个“月”真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。

    (2)牛顿说,如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。《劝学》中表达同样意思的概括性的两句是“______________________________________。”

    (3)习总书记在中共中央党校建校80周年庆祝大会上指出:学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正如《论语》中所说的“______________________________________。”

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼在《赤壁赋》中提到《诗经·月出》中的句子是“________________________”。

    (2)岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的两句是“________________________”。

    (3)龚自珍《己亥杂诗》的“________________________”两句,借助生动的比喻,表达了诗人虽然辞官,却还要悉心培育新一代以报效国家的愿望。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    西塞山泊渔家

    皮日休

    白纶巾下发如丝,静倚枫根坐钓矶。

    中妇桑村挑叶去,小儿沙市买蓑归。

    雨来莼菜流船滑,春后鲈鱼坠钓肥

    西塞山前终日客,隔波相羡尽依依。

    【注】①皮日休,字袭美,号逸少,晚唐诗人、文学家。②西晋末年时局动荡,张翰以家乡莼菜鲈鱼之思为由,辞官还乡。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.西塞山下,垂钓者头戴纶巾,鬓发如丝,依枫树而坐,安静地在石滩上垂钓,尽显悠闲自适之感。

    B.颔联写妻子采摘桑叶挑担而去,小儿前往沙市买来蓑衣,一家人辛勤劳作,各自忙碌,各安其所。

    C.尾联直抒胸臆,诗人写自己终日漂泊,只能隔江羡慕那自得其乐的渔家生活,暗含羁旅惆怅之情。

    D.诗中融描写、叙事、议论和抒情于一炉,为我们呈现出了一幅西塞山下的与世无争的和乐渔耕图。

    【2】这首诗的颈联十分精妙,请简要赏析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    刘隆字元伯,南阳安众侯宗室也。王莽居摄中,隆父礼与安众侯崇起兵诛莽,事泄,隆以年未七岁,故得免。及壮,学于长安,更始拜为骑都尉。谒归,迎妻子置洛阳。闻世祖在河内,即追及于射犬,以为骑都尉,与冯异共拒朱鲔、李轶等,轶遂杀隆妻子。建武二年,封亢父侯。四年,拜诛虏将军,讨李宪。宪平,遣隆屯田武当。

    十一年,守南郡太守,岁余,上将军印绶。十三年,增邑,更封竞陵侯。是时,天下垦田多不以实,又户口年纪互有增减。十五年,诏下州郡检覈其事,而刺史太守多不平均,或优饶豪右,侵刻赢弱,百姓嗟怨,遮道号呼。时诸郡各遣使奏事,帝见陈留吏牍上有书,视之,云“颍川、弘农可问,河南、南阳不可问”。帝诘吏由趣,吏不肯服,抵言于长寿街上得之。帝怒。时显宗为东海公,年十二,在幄后言日:“吏受郡敕,当欲以垦田相方耳。”帝曰:“即如此,何故言河南、南阳不可问?”对曰:“河南帝城,多近臣,南阳帝乡,多近亲,田宅逾制,不可为准。”帝令虎贲将诘问吏,吏乃实首服,如显宗对。于是遣谒者考实,具知奸状。明年,隆坐征下狱,其畴辈十余人皆死。帝以隆功臣,特免为庶人。

    明年,复封为扶乐乡侯,以中郎将副伏波将军马援击交阯蛮夷征侧等隆别于禁豁口破之获其帅征贰斩首千余级降者二万余人还更封大国为长平侯。及大司马吴汉薨,隆为骠骑将军,行大司马事。

    隆奉法自守,视事八岁,上将军印绶,罢,赐养牛,以列侯奉朝请。三十年,定封慎侯。中元二年,卒,谥日靖侯。

    (选自《后汉书·列传第十二》,有删改)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A. 以中郎将副伏波将军马援击交耻蛮夷征侧等/隆别于禁豁口破之/获其帅征贰/斩首千余级/降者二万余人/还/更封大国/为长平侯

    B. 以中郎将副伏波将军马援/击交阯蛮夷/征侧等隆别于禁豁口/破之获其帅征贰/斩首千余级/降者二万余人还/更封大/国为长平侯

    C. 以中郎将副伏波将军/马援击交阯蛮夷征侧等/隆别于禁豁口/破之获其帅/征贰斩首千余级/降者二万余人/还更封/大国为长平侯

    D. 以中郎将副伏波将军马援击/交阯蛮夷征侧等隆/别于禁豁口破之/获其帅/征贰斩首千余级/降者二万余人还/更封大国/为长平侯

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A. “屯田”指利用戍卒或农民、商人垦殖荒地。汉以后历代政府沿用这一制度取得军饷和税粮,有军屯、民屯和商屯之分。

    B. “居摄”是摄政的意思,因为皇帝年幼不能亲政,由大臣或皇太后代居其位处理政务。如周成王年幼时周公居摄。

    C. “豪右”,汉以“右”为上,故称“豪右”,原指西汉时出现的占有大量田产的豪族,后指富豪家族、世家大户。

    D. “谒者”,始置于春秋战国,掌宾赞受事,即为天子传达,也泛指传达、通报的奴仆等。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

    A. 建武十七年,刘隆被封为扶乐乡侯,在大司马吴汉死后,行使大司马的职权;建武三十年,被封为慎侯。

    B. 刘隆对世祖忠心耿耿,紧紧追随,他曾在长安求学,后来把妻子、儿女接到洛阳,但听说世祖在河内,就撇下妻子和儿女追随世祖,结果其妻子和儿女被李轶杀掉。

    C. 东汉初期,天下垦田和户口年纪不符合实际,朝廷要求重新上报,但很多官员偏袒豪强、盘剥平民。

    D. 刘隆出身皇室,是南阳安众侯的后裔,因为其参与诛杀王莽的事情泄露,致使其父刘礼和安众侯刘崇都被杀,而刘隆免于死罪。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)明年,隆坐征下狱,其畴辈十余人皆死。

    (2)隆奉法自守,视事八岁,上将军印绶,罢,赐养牛,以列侯奉朝请。

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的文字,根据要求作文。

    我学到了寻求幸福的方法:限制自己的欲望,而不是设法满足他们。--[英]弥尔顿

    你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。--[俄]屠格涅夫

    人生增福,是人生自身出力造成的,非是上帝所赐,也不是听其自然所能成就的。--陈独秀

    对上述说法你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

    【注意】(1)题目自拟,观点自定。(2)明确文体,不得写成诗歌。(3)不得少于800字。(4)不得抄袭、套作。

     

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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