微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :

2024-2025学年(上)期末湛江六年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、品读句子,完成练习。

    1.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。

    这是一个________句,写出了土地在农民心中的__________

    用相同的修辞手法写一个句子:

    ___________________________

    2.三黑从来没睡过这么好的床,今天准备好了,叫麦籽儿睡上。

    这句话有两层意思:一是说三黑以前过的生活_________,二是三黑把土地耙得很______,是____生长的好地方。

  • 2、在横线上填上表示的词语。

    ________遗容 ________病人 ________蓝天

    ________远方 ________敌情 ________风景

    ________地球 ________大地 ________现场

     

  • 3、根据所学内容填空。

    1.“等闲识得东风面,_________”展示了百花齐放、万紫千红的美丽春景。

    2.“明月别枝惊鹊,______________________,听取蛙声一片。”这首词描写了_________的景色。

    3.诸葛亮说:“鞠躬尽瘁,_______。”陆游说:“________。”这些名言告诉我们:_____

    4.《桥》一文中大公无私的老支书给我们留下了深刻印象,请用“桥”来赞美这位老支书:______

  • 4、根据所学知识填空。

    (1)_____,无边光景一时新。________,万紫千红总是春。《春日》这首七言绝句是宋代的______所作。

    (2)少小离家老大回,__________________,笑问客从何处来。这是唐代诗人_______写的《回乡偶书》,是一首久客异乡、缅怀故里的感怀诗。

    (3)中国著名作家杨绛说:“读书好比 ______——________。”这告诉我们要多读书,这样才能懂得更多的道理。

  • 5、按要求写出合适的四字词语。

    评价人物:(《桥》中的村支书)___________(狼牙山五壮士)_____________

    赞美景物:(内蒙古大草原)____________  (故宫博物院)______________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读

    春夜喜雨

    好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

    野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

    1给下列加点字选择正确的读音

    雨知时节 (  )

    A. hǎo   B. hào

    2给下列加点字选择正确的读音。

    锦官城(  )

    A. chóng   B. zhòng

    3解释下列字词。

    乃:   发生:  

    潜:   润物:  

    4这首诗的作者是   代诗人   。第一句写了   ,后面三句集中写  

    5翻译下列诗句。

    (1)好雨知时节,当春乃发生。

    ________________________________________________________

    (2)晓看红湿处,花重锦官城。

    ________________________________________________________

    6这首诗体现了春雨什么样的品质?

    ________________________________________________________

  • 7、古诗词阅读。

    咏竹

    [清]纪琼

    风来笑有声,雨过净如洗。

    有时明月来,弄影高窗里。

    【1】《咏竹》中的“风”和“雨”表面上指自然界的风雨,实际喻指 ______________,同样,“笑有声”表面上指竹子被风吹雨打时发出的声音,实际喻指 ______________

    【2】竹自古就是文人墨客的挚友。在不同的人面前,竹有不同的风骨。请根据竹的本性,选填竹代表的精神或品格。

    A.乐于奉献

    B.刚正不阿

    C.虚心

    D.坚韧

    ①因竹笔直向上,可形容人 _____

    ②因竹四季青翠,做雪凌霜,可形容人 _____

    ③因竹中空,可形容人 _____

    ④因竹全身是宝,可形容人 _____

    【3】这首诗赞美了竹怎样的品格?____________________

    【4】你还知道哪些借物来赞颂人的美好品格的古诗?选择一首写下来。 ____________________

  • 8、七律﹒长征

    红军不怕远征难,   。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云暖,   。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    1把古诗补充完整。

    2根据古诗完成填空。

    这首诗的作者是 ______尽开颜的意思是_____

    3写出五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。的意思及表达的思想感情。

    诗意:________。思想感情:_______

    4红色家乡我知道

    红军长征途中,为突破敌人的围追堵截,在我们桐梓县的 (地名),与敌人展开了殊死搏斗。战斗胜利后,毛泽东在此慷慨激昂,赋词一首:西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。 。从头越,苍山如海,残阳如血。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、读《穷人》的片段,完成练习。

    渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能过去的!快去!别等他们醒来。”

    但桑娜坐着一动不动。

    “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

    “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

    【1】渔夫觉得“是个问题”,这个问题指的是什么问题?

    __________________________________

    【2】“哦,我们,我们总能过去的!”对这个句子中的加点字理解正确的一项是(  )

    A.“熬”的意思是“煎熬”,因为又抱养了两个孩子,这加重了渔夫的负担,他觉得很为难。

    B.“熬”的意思是“忍受”,说明渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳。

    【3】渔夫最终的决定是____________,这反映了渔夫________________的品质。

    【4】把描写渔夫神态的句子画上波浪线,把描写渔夫语言的句子画上横线。

  • 10、阅读练习。

    1)一,二,三……神志不清的老妇人重复数着。

    2)坐在他身边的是个身体瘦弱而多病的老妇人。 

    我总得把他们的母亲送进疯人院啊!

    3)车厢里一片寂静,静得可怕。

    1文段写老妇人多次重复数着一,二,三……”,其含义是指老妇人对_____的痛苦诉说,也表现了作者对战争的_________

    2文中(2)对老妇人身体状况做了怎样的描写?这些描写是为了揭示什么?

    ____________________________________________________________

    3怎样理解(3)这句话?

    ___________________________________________________________

  • 11、阅读理解

    记得八九岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷道:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。

    “妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋,笑着说。 

     整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整地放在餐桌父亲的位置上。 

     七点,七点一刻、七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。

    快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌的那首诗吸引住了。我紧张极了。“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。“亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。我把头埋得低低地。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。“我看这诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了,头也沉重地抬不起来。 “亲爱的,我真不懂你这是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。巴迪还是孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” “我不明白,”父亲并不退让,“难道世界上糟糕的诗还不够多么?”我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑在床上失望地痛哭起来。饭厅里,母亲还在为那首诗争吵着。

    几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我,因此我还一直在写作。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满十二岁。

    现在,我已经有了很多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

    这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

    【1】联系上下文,写出下列词语的意思。

    歧途:________________________ 谨慎:__________________

    【2】“两种声音”是指____________________,“两股风”是指_____________________。“生活的小船”是指______________________

    【3】读句子,选择正确答案。

    ①“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……句中的引号表示:______

    A.提示这是特别重要的词语;B.引用父母的话;C.反话;D.双重语

    ②这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。句子中破折号的作用是:______

    A.解释说明;B.话题的转换;C.语意的跃进;D.时间或声音的延续

    【4】为什么说“这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”?

    ___________________________________________

    【5】“我谨慎地把我住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。”联系生活实际说说你是怎样理解这句话的?

    ______________________________________

  • 12、阅读非连续性文本,并回答问题。

    材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。

    材料二 教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的微博元年。截止到20112月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上人人都有麦克风,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。

    1从材料一中摘录出4个能概括微博主要特点的词语。

    _________  __________  __________  ____________

    2结合两则材料的内容,写出下边这幅画的寓意。

    __________________________________

  • 13、读材料,完成练习。

    在福建省泉州市,古代建筑的各类桥梁共有609座,至今仍保存完好的有100余座。

    【材料一】洛阳桥,横跨洛阳江入海口处,为跨海梁式大石桥。在近千年前造这样一座大桥,不仅需要有雄厚的财力,还必须有精湛的技术

    洛阳桥首创了“筏形基础”的造桥技术。在建桥时先向江底沿桥梁中线抛掷大石块,形成一条江底矮石堤,然后在此基础上用一排横一排直的条石砌筑桥墩,有效地防止桥墩基础被急流冲走。这种船形的桥墩不仅造型美观,还具有很高的实用性,可以分流海浪,最大限度减少海浪对桥梁的损害。

    此外,洛阳桥还独创了“种蛎固基法”。在桥下大量种植牡蛎,利用牡蛎无孔不入地在海边岩礁间密集繁殖的习性,把松散的矮石堤与桥墩石胶结成一个整体以加固桥基。洛阳桥还最先采用了浮运架梁法。把重达七八吨的石梁置于木排之上,利用海潮涨落把石梁架在桥墩上……

    【材料二】安平桥位于晋江市安海镇西畔与南安市水头镇交界处,是中世纪世界上最长的梁式石桥。桥东西走向,全长2255米。卧木为基,桥墩用条石纵横相间筑成,有方形、单边船形、双边船形桥墩362个,上架1300余条石板,净跨最大达8.6米。

    【1】材料一中“精湛的技术”不包含( )

    A.筏形基础的造桥技术

    B.圆弧拱形式建桥

    C.种蛎固基法

    D.浮运架梁法

    【2】“筏形基础”的造桥技术是指( )

    A.桥墩造得像船筏的样子。

    B.把松散的矮石堤与桥墩石胶结成一个船筏形的整体。

    C.沿桥梁中线抛掷大石块,先建一条江底矮石堤,然后在此基础上用一排横一排直的条石砌筑桥墩。

    D.利用海潮涨落把石梁架在船筏形的桥墩上。

    【3】读材料一和材料二,两座桥有什么共同特征?下列说法正确的是( )

    A.二者都采用了一模一样的建造技术,毫无区别。

    B.二者都是跨海梁式大石桥。

    C.二者都是梁式石桥,都采用了船形桥墩。

    D.二者都位于福建省泉州市,桥梁长度都差不多。

    【4】比较材料一和材料二,同样是说明性文章,在介绍桥梁时语言表达上有什么不同?

    ________________________________________________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    ①桑桑就是桑桑,桑桑与别的孩子不大一样,这倒不是因为桑桑是校长的儿子,而仅仅只是因为桑桑就是桑桑。

    ②桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为,是一贯的。

    ③桑桑想到了自己有个好住处,而他的鸽子却没有——他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子,他心里就起了怜悯,决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时,他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个,将家中碗柜里碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里,然后将这个碗柜抬了出来,根据他想象中的一个高级鸽笼的样子,让阿恕与朱小鼓他们一起动手,用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要,锯了;玻璃门没有必要,敲了。那碗柜本有四层,但每一层都大而无当。桑桑就让阿恕从家里偷来几块板子,将每一层分成了三档。桑桑算了一下,一层三户“人家”,四层共能安排十二户“人家”。自己为鸽子们做了一件大好事,心里觉得很高尚,也被自己感动了。当太阳落下,霞光染红草房子时,这个大鸽笼已在他和阿恕他们的数次努力之下,稳稳地挂在了墙上。晚上,母亲望着一个残废的碗柜高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时,将桑桑拖到家中,关起门来一顿结结实实的揍。

    ④那天他在河边玩耍,见有渔船在河上用网打鱼,每一网都能打出鱼虾来,就在心里希望自己也有一张网,但家里却并无网。桑桑心里痒痒的,觉得非有一张网不可。他在屋里屋外转来转去,一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐,但在桑桑的眼中却分明是一张很不错的网。他三下两下就将蚊帐扯了下来,然后找来一把剪子,三下五除二地将蚊帐改制成一张网,然后又叫来阿恕他们,用竹竿做成网架,撑了一条放鸭的小船,到河上打鱼去了。河两岸的人都到河边上来看,问:“桑桑,那网是用什么做成的?”桑桑回答:“用蚊帐。”桑桑心里想:我不用蚊帐又能用什么呢?两岸的人都乐。女教师温幼菊担忧地说:“桑桑,你又要挨打了。”桑桑突然意识到了问题的严重性,但在两岸那么多有趣的目光注视下,他却还是很兴奋地沉浸在打鱼的快乐与冲动里。

    ⑤中午,母亲见到竹篮里有两三斤鱼虾,问:“哪来的鱼虾?”桑桑说:“是我打的。”“你打的?”“我打的。”“你用什么打的?”“我就这么打的呗。”母亲忙着要做饭,没心思去仔细考查。中午,一家人高高兴兴地吃着鱼虾,吃着吃着,母亲又起了疑心:“桑桑,你用什么打来的鱼虾?”桑桑借着嘴里正吃着一只大红虾,故意吱吱唔唔地说不清。但母亲放下筷子不吃,等他将那只虾吃完了,又问:“到底用什么打来的鱼虾?”桑桑一手托着饭碗,一手抓着筷子,想离开桌子,但母亲用不可违抗的口气说:“你先别走。你说,你用什么打的鱼虾?”桑桑退到了墙角里,小妹妹柳柳坐在椅子上,一边有滋有味地嚼着虾,一边高兴地不住地摆动着双腿,一边朝桑桑看着:“哥哥用网打的鱼。”母亲问:“他哪来的网?”柳柳说:“用蚊帐做的呗。”母亲放下手中的碗筷,走到房间里去。过不多一会,母亲又走了出来,对着拔腿已跑的桑桑的后背骂了一声,但母亲并没有追打。晚上,桑桑回来后,母亲也没有打他。母亲对他的惩罚是:将他的蚊帐摘掉了。而摘掉蚊帐的结果是:他被蚊子叮得浑身上下到处是红包,左眼红肿得发亮。(节选自《草房子》)

    【1】选文中的桑桑做了哪两件异想天开的事?请简要概括。(每件事不超过20字)

    (1)______________________________

    (2)__________________________________________

    【2】如果给选文加上一句“但桑桑不长记性,仅仅相隔十几天,他又旧病复发。”这句话放在哪个自然段前最合适?(        

    A.第①段前

    B.第②段前

    C.第③段前

    D.第④段前

    【3】读了选文,你觉得桑桑有着什么样的性格特点,请借助文中的语句或情节来说明。(至少写两点)。

    _________________________________________________________

    【4】选文的最后,桑桑没有挨母亲的打,而是被摘掉了蚊帐。你认为,此后桑桑还会那么爱“闯祸”吗?表达你的看法,并写清理由。

    ______________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、补写句子,使其形成排比句式。

    如果我是阳光,我将照亮一切黑暗;如果我是春雨,我将________;如果我是______________________

  • 16、按要求写句子。(6分)

    (1)冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。(缩写句子)

    _______________________________________________________________

    (2)《清明上河图》是幅画。(扩写句子)

    _______________________________________________________________

    (3) 一对年过六旬的老人被乡亲们乐于助人的精神深深地感动了。(改为被字句)

    _______________________________________________________________

     

  • 17、按要求改写下面的句子。

    (1)过了半个世纪的舞台生活以后,在66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。

    改写成肯定句:  

    (2)剧场坐着的每个角落里都是人。

    修改病句:  

    (3)会场上爆发出掌声。

    扩句:  

    (4)太阳早已下落。暑气并没有收敛。

    用关联词语连成一句话:  

     

     

     

  • 18、改为反问句。

    1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

    双重否定句:___________________________________________________________

    2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

    双重否定句:______________________________________________

    3.在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。

    ___________________________________________________________

    4.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

    ___________________________________________________________

    5.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还重要的。

    反问句:___________________________________________________________

    双重否定句:___________________________________________________________

  • 19、这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)

    ________________________________

  • 20、按要求完成练习。

    (1)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)

    __________________

    (2)梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了。”(改为转述句)

    __________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作。

    洗完蔬菜的水直接倒掉,洗手、洗脸、刷牙时一直开着水龙头,洗衣服时不用手搓而用水冲……生活中你一定见到过这些浪费水的现象。请你和小伙伴写一份倡议书,号召同学们节约用水。

查看答案
下载试卷
得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞