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随时随地学习
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1、下列不属于《红岩》中的事件的一项是
A.秘密编印《挺进报》 B.要求追悼革命者而绝食四天
C.向督军署示威游行，抗击殴打学生 D.“提前分批密载”屠杀计划
2、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 随着讨论的深入，人们逐渐认识到，青少年沉迷网络有着往往复杂的成因，家庭缺位、教育失灵、社会失范都有可能造成。
B. 遗址中的墓葬，弥补了贵州地区史前洞穴遗址中不见墓葬的空白，为研究该地区史前人类体质特征提供了重要线索。
C. 去年，中瑞两国宣布建立创新战略合作伙伴关系，这是两国关系向前迈出的又一步，也是两国合作信心的体现。
D. 各有关部门要把“扫黄打非”工作作为落实意识形态工作责任制，加强组织领导，形成工作合力，推动各项任务落到实处。
3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．从调查的结果来看，该校学生的课余生活主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等，内容丰富，形式多样。
B．教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。
C．市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。
D．学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。
4、以下句子中加点字解释不正确的一项是（ ）
①譬之如医之攻人之疾者然##dot## ②宜乎百姓之谓我爱也
A．攻：攻打
B．然：这样，一样
C．宜：应该
D．爱：吝啬
5、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
①“灿鸿”过后，杭州西湖迎来纯净的落日和透明的夜晚，苏堤、白堤，保俶塔、雷峰塔，沐浴在瑰丽的黄昏和迷离的夜色中。“人间天堂”果然 ！
②广大党员干部尤其是领导干部，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要买、做人要实，才能成为 的人民公仆。
③安徽宁国籍小伙官东此次当选“中国好人”， 。在“东方之星”号客轮翻沉事件救援中，海军工程大学潜水员官东无私无畏让出自己的装备，把生还的机会给予遇难者。
A．名副其实 实至名归 名不虚传 B．名不虚传 名副其实 实至名归
C．名不虚传 实至名归 名副其实 D．实至名归 名副其实 名不虚传
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
布莱克·华兹华斯
（英）V.S.奈保儿
一天下午，有个人对我说：“小家伙，我能进来吗？我想看看你家的蜜蜂。”他是个瘦小、衣着整齐的男人，戴一顶帽子，穿一件白衬衣、一条黑裤子。他说起话来慢条斯理，字正腔圆，好像每吐一个字都要花他的钱一样。
我家院子里有四棵小棕榈，上面聚满了蜜蜂。那人和我，整整一小时蹲在那些小棕榈边上看蜜蜂。他说：“我喜欢看蜜蜂。你喜欢吗？”
我说：“我可没那闲工夫。”
他沮丧地摇着头，说：“我平时就做这个，就是看，我可以看蚂蚁看上好几天。你看过吗，还有蝎子、蜈蚣什么的？”
我摇摇头，说：“你做什么工作呢，先生？”
“我是诗人。”
“是个好诗人吗？”
“是全世界最好的诗人。”
“你叫什么啊，先生？”
“布莱克·华兹华斯。看到牵牛花我都会哭出来。”
“为什么哭呢？”
“为什么？等你长大就明白了。要知道，你也是个诗人啊。是个诗人的话，所有事情就都能让你哭出来。”
他说：“你爱妈妈吗？”
“她不揍我的时候爱。”
他掏出一张印着字的小纸片儿说：“这是关于妈妈的最伟大的诗篇，我愿意低价卖给你，只要四分钱。”
我走进屋，说：“妈妈，你愿意花四分钱买一首诗吗？”
妈妈说：“叫那个混蛋夹着尾巴滚！”
我对华兹华斯说：“妈妈说她没有四分钱。”
华兹华斯说：“这就是诗人的悲剧。”他把小纸片放回兜里，看起来毫不介意。
我说：“这样到处转悠着卖诗可真好玩。有很多人买吗？”
他说：“从来没人买。”
“那干嘛还到处转悠呢？”
“这样我能看到好东西啊，我也想着能遇上别的诗人。”
我说：“你真觉得我是个诗人吗？”
“你像我一样棒。”他说。
大约过了一个星期，我又见到了他。他说：“我的院子里有棵西班牙港最棒的芒果树，现在芒果熟了，又红又甜又多汁。请你来我家吃芒果吧。”
他住在阿贝托街正中央一座独居室的小屋里。院子里充满绿意，长着一棵大芒果树、一棵椰子树和一棵杏树。整个地方显得很荒凉，整座街上看不到一座混凝土的大屋。
芒果真是甜，汁也多，黄黄的芒果汁把我的衬衫染得花花的。
回到家，妈妈说：“上哪儿野去了？以为你翅膀硬了就可以到处撒野了？”她狠狠揍了我一顿。我气急败坏跑出家门去找华兹华斯。
华兹华斯说：“不要哭了啊，来，我们去散散心。”我抽抽噎噎地跟着他走了很远。华兹华斯说：“现在，让我们躺在草地上看看天空，我要你想象一下那些星星离我们有多远。”
我看到了他想要我看的。我感到一切都已不存在，我从未有过这样广阔而强烈的感受，我忘记了所有的愤怒、眼泪和从小到大挨过的揍。
我问他：“华兹华斯先生，你院子里的灌木怎么从来都不修剪啊？”
他说：“我给你讲个故事吧。从前，有个小伙子遇见一位姑娘，他们相爱了，结婚了。他们俩都是诗人。他爱词句，她爱花草树木。有一天诗人姑娘对诗人小伙子说：‘我们家又要添一个诗人了。’这个诗人却没有降生，因为姑娘死了，小诗人也在腹中随她而去。小伙子伤透了心，他说他不会再去碰姑娘花园中的一草一木。于是花园就成了这样子，草木丛生，茂盛而荒凉。”他讲故事时我一直注视着他，他显得更加苍老。
一天，华兹华斯对我说：“我要告诉你一个秘密，我正在创作一首诗。这可不是一般的诗，这是全世界最伟大的诗！五年以前我就开始写了，还要再写22年才写得完，如果我能保持现在这个速度的话。”
“那你写了好多吧。”
“没写多少，我每月只写一行，但我保证是美好的一行。”
“上个月那美好的一行是什么呢？”
他举目望向天空，说：“往昔是深邃的。”
他说：“我希望能把每月的体验都提炼成一行诗。这样的话，22年后我就会写成一首献给全人类的诗。”
后来他再也没有告诉过我任何诗句，他总是说：“喔，就快写出来了，你知道，就快出来了。”
“你怎样生活呢？”有一次我问他。
他说：“你是问我怎么弄钱？”
我点点头。他狡猾地笑了起来：“在卡吕普索的‘季节’唱歌。”
“这能维持你一年的生活吗？”
“足够了。”
“等你写出那首最伟大的诗篇，你就会是世界上最有钱的人了。对吗？”
他没回答。
一天，我到他的小屋看他。他躺在床上，显得那么苍老、虚弱，我真想哭出来。
他说：“诗写得不顺利。”他不看我，透过窗子望着那棵椰子树，仿佛我并不存在。他说：“二十岁的时候，我觉得浑身的劲儿使不完，但那——那是好久以前了。”
我特别想哭，像是被妈妈抽了顿耳光。我清楚地看到死亡在那张满是皱纹的脸上。
他看见我流泪，坐起身来，说：“来。”我走过去，坐在他的膝上。
他注视着我的眼睛，说：“哦，你也能看见它，我一直都知道你有诗人的眼光。”他看上去并不悲伤，这让我放声大哭起来。他将我搂在他瘦弱的胸前，说：“想要我给你讲个可笑的故事吗？”他向我鼓励地微笑着。我却说不出话来。
他说：“等我讲完这故事，你得答应我离开这儿，再也不要来看我。好吗？”
我点点头。
他说：“关于诗人小伙子和诗人姑娘的故事，还记得吧？那不是真的，全是我编出来的。所有那些谈论诗的事还有那世界上最伟大的诗篇，都不是真的。这难道不是你听过的最最可笑的事吗？”
我哭着跑回家，像个诗人那样，看到什么都想哭。
一年后我又走过阿贝托街，却再也找不到诗人的小屋。它被拆了，一座两层的大屋取代了它。芒果树、杏树和椰子树都被砍掉了，到处都是砖石和混凝土。就像华兹华斯从未来过这个世界。
（选自《奈保尔短篇小说集》有删改）
【1】以画线句子为例，简析本文的语言特点。
【2】有人认为，小说以人名为标题，稍嫌随意，不如改成“我的诗人朋友华兹华斯”。你觉得呢？请说明理由。
【3】小说多对话，少叙述，这样的行文方式有何好处？
【4】“最伟大的诗”在小说中有何意蕴？试加以赏析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人内心激愤、抑郁之情的诗句是：____________________，__________________。
(2)《生于忧患，死于安乐》讲到人的主观因素对成才的作用时，写人心理状态变化的句子是：________________________；写人面部表情变化的句子是：______________________。
(3)《逍遥游》中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：____________________？________________________？
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“人间四月芳菲尽，册寺桃花始盛开”，大自然中因为地域不同，气候往往会有差异变化而防房宫仅仅一宫之内，作者却说“______________，______________，______________”，通过天气的变化来突出歌舞乐曲盛况空前，可谓另具特色。
（2）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，“______________，______________”两句直接表明了辛弃疾忠君报国的雄心壮志。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
①“从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶真手法，白居易《琵琶行》“__________,__________”也运用了这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。
②《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情的诗句是“__________,__________。”
③《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“__________,__________”直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志。
④《渔家傲 秋思》中，揭示将士们虽然思念亲人，但又还没有建立军功而不能回去的矛盾心理的句子是：“_______，__________。”
⑤在《山坡羊·潼关怀古》这首词中，表达词人对国破家亡、世事巨变感慨的诗句是：_______，__________。
⑥李白在《蜀道难》中“_______，__________”两句写出水石相激、山谷轰鸣的惊险的场面，从而造成一种排山倒海的艺术效果。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀道难》中运用夸张、间接衬托的手法来写蜀山之高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过两句是：“________， _________。”
（2）荀子在《劝学》中，“ ________”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因，“ ________”指出了螃蟹心意浮躁的表现。
（3）互文是古诗文中常用的修辞方法，通过上下文意的互相交错、渗透、补充来表达一个完整句子意思，比如“________，________”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《江城子·密州出猎》中，“________，________”借用魏尚典故，抒发了渴盼得到朝廷信任和重用的感情。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是“________，________”。
（3）杜甫《登高》一诗中既抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，又蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神的句子是“________，________”。
12、填写下列名篇名句中的空缺。
（1）楚天千里清秋，_______。（辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》）
（2）_____，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）
（3）万籁此俱寂，________。（常建《题破山寺后禅院》）
（4）叫嚣乎东西，______。（柳宗元《捕蛇者说》）
（5）_____，见不贤而内自省也。（《论语·里仁》）
（6）博观而约取，________。（苏轼《稼说送张琥》）
（7）知是行之始，_______。（王阳明《传习录》
（8）________，清词丽句必为邻。（社甫《戏为六绝句》）
13、阅读下这首唐诗，完成下列小题。
戏赠友人
贾岛
一日不作诗，心源如废井。
笔砚为辘轳，吟咏作縻绠。
朝来重汲引，依旧得清冷。
书赠同怀人，词中多苦辛。
【1】下列对本诗的理解不正确的一项是
A. 首联诗人便坦承与诗结缘之深，表述词浅意深，化抽象的感受为具体，鲜明生动又通俗自然。
B. “笔砚”“吟咏”互文见义，皆指创作。诗人感慨虽坚持作诗，有时仍得“清冷”，没有灵感。
C. 在诗人眼中友人亦有同等雅趣襟怀，所以他将自己每日苦吟的生活和对作诗的独到见解“书赠”之。
D. 诗人曾说“言归文字外，意出有无间”，但本诗却可看出他依然勤于练笔，通过“渐修”追求真谛。
【2】本诗围绕“戏”展开，诗中的“戏”表现在哪里？
14、阅读下面的文言文，完成各题。
董汉儒，开州人。万历十七年进士。授河南府推官，入为户部主事。疏陈减织造、裁冒滥诸事。且曰：“迩来九阍三殿间，惟闻纵酒、淫刑、黩货。时事可忧，不止，国计日绌已也。”不报。朝鲜再用兵，以郎中出理饷务。寻迁山东佥事，进副使，历湖广左右布政使，所在有声。四十年就拜右副都御史巡抚其地帝赐福王庄田责湖广四千四百余顷汉儒以无所得田请岁输万金代租不听 楚宗五十余人，讦假王事获罪，囚十载，汉儒力言，王，假也，请释系者。又为满朝荐、卞孔时等乞宥。俱不报。忧归。光宗立，召拜工部右侍郎。旋改兵部，总督宣府、大同、山西军务。天启改元，辽阳失，简精卒二千入卫，诏褒之。明年秋，以左侍郎协理戎政。未上，擢兵部尚书。时辽地尽亡，汉儒请逮治诸降将刘世勋等二十九人家属，立诛逃将蔡汝贤等，报可。毛文龙居海外，屡以虚言诳中朝，登莱巡抚袁可立每代为奏请。汉儒言文龙计画疏，虚声未可长恃；又请诛逃将管大籓、张思任、孟淑孔等，语甚切。帝命逮治思任等，而大籓卒置不问。诸镇援辽军多逃逸，有出塞投插部者。汉儒请捕获立诛，同伍相擒捕者重赏；且给饷以时，则逃者自少。帝亦嘉纳。奄人王体乾、宋晋、魏忠贤等十二人有旧劳，命所荫锦衣官皆予世袭。汉儒据祖制力争，帝不从。给事中程注、御史汪泗论等合疏谏，给事中朱大典、周之纲，御史宋师襄、胡良机特疏继之，卒不纳。汉儒旋以母丧归。后忠贤大横，汉儒服阕，遂不召。追叙甘肃功，即家进太子太保，荫子锦衣百户。卒赠少保，谥肃敏。
（选自《明史·董汉儒传》）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．四十年/就拜右副/都御史巡抚其地/帝赐福王庄田/责湖广四千四百余顷/汉儒以无所得田/请岁输万金代租/不听/
B．四十年/就拜右副/都御史巡抚其地/帝赐福王庄田/责湖广四千四百余顷/汉儒以无所得田/请岁输万金/代租不听/
C．四十年/就拜右副都御史/巡抚其地/帝赐福王庄田/责湖广四千四百余顷/汉儒以无所得田/请岁输万金代租/不听/
D．四十年/就拜右副都御史/巡抚其地/帝赐福王庄田/责湖广四千四百余顷/汉儒以无所得田/请岁输万金/代租不听/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．进士，是科举制度中通过最后一级中央政府朝廷考试者，意为可进授爵位之人。
B．忧归，指董汉儒因母亲去世而归家守孝。一般来说，守孝期满，朝廷会征召授官。
C．工部，为掌管营造工程事项的官署名，六部之一，侍郎是仅次于尚书的官职。
D．奄人，又称宦官、太监，是古代皇宫里专供皇帝、君主及其家族役使的男性。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．董汉儒有担当精神，极言进谏。刚任推官就主动进谏，终因进谏，守孝期满竟不被起用，但朝廷还能记起其功劳。
B．董汉儒有坚韧之品，屡挫屡谏。就织造、冒滥事，就以金代租事，就释放遭囚禁者事，皆进谏无果而不改初衷。
C．董汉儒有忠诚之德，临危受命。辽阳失守，他入京护卫；辽地尽亡，他被擢拔为兵部侍郎，遏制兵将逃亡有功。
D．董汉儒有英武之气，不惧权贵。惩罚叛将，他铁面无情；皇上要厚赏王体乾、魏忠贤等人，他依据祖制极力阻止。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）迩来九阍三殿间，惟闻纵酒、淫刑、黩货。时事可忧，不止，国计日绌已也。
（2）汉儒请捕获立诛，同伍相擒捕者重赏；且给饷以时，则逃者自少。
15、阅读下面的材料，根据要求写作。
在城市广场大街上，穿上国产潮牌彰显个性；在温馨的小家里，用“新中式”家居装点美好生活；笔走龙蛇、行云流水、颜筋柳骨、铁画银钩……今天的互联网页面、电影海报和各类产品包装设计中，人们可以随时领略汉字之美；2022年北京冬奥会和冬残奥运会色彩系统分为5种主色、5种间色、3种辅助色，这源于对自然四时、二十四节气等中国传统文化的理解……不少人发出感叹：原来传统文化可以这么“潮”！
解读“国潮”二字，“国”字凸显植根中华沃土，“潮”字则代表社会审美风尚。时代发展进步，生活蒸蒸日上，人们勇敢地追寻审美表达上的丰富性，也更加自信地做审美风尚的引领者。
以上材料具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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