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随时随地学习
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1、我会根据课文内容填空。
（1）昨天，他曾路过这里，抱着_________的孩子，冒着________的细雨。……顺着_______的小路，寻找__________的足迹。
（2）我们沿着一条小河走。河水________________，微风吹过，泛起_______________。
（3）春天的郊外，景色异常美丽。我们一边_____，一边_____，路已经走了不少，却还___________，不想回去。
（4）平时肯帮人，______________________。
2、我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的，一不留神，我们会翻进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。
（1）仿写词语。
蹦蹦跳跳（AABB式）、________、________、________
昏头昏脑（ABAC式）、________、________、________
（2）“我们”指________。（小虫子 屎壳郎 小鸟）
3、词句乐园。
【1】照样子写句子。
迷（迷路）民警叔叔把迷路的孩子送回了家。
样（ ）________________________________________ ___________
【2】发挥想象把句子补充完整。
例：太阳像个大火球。
（1）天上的白云就像________________________ _____
（2）平静的湖面就像________________________ ______
【3】照样子写三个。
白茫茫_________ ______、__________________、__________________
【4】写出反义词。
始——________________________ ____
笑——________________________ ___
容易——________________________ ____
4、比一比，再组词。
慕（_____） 曼（_____）
幕（_____） 慢（_____）
暮（_____） 漫（_____）
很（_____） 辰（_____）
狠（_____） 晨（_____）
恨（_____） 唇（_____）
5、拼一拼，写出正确的字。
jì tuō ɡū xū
足（_____） 解 （______） （______）妈 （______）要
（______）算 拜 （______） 花（______）朵 胡（______）
6、我会看拼音写词语。
yóu jú xiū xī jǐng sè gē shēng yán rè
cān jiā jiǎo bù shì jiè zhōng biǎo jìn qíng
7、长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )
8、读懂句子判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（_____）
2.说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（_____）
3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（_____）
4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（_____）
5.“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（_____）
6.“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（_____）
9、正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】像“原”“递”这样左上包围和左下包围的字，书写时包围部分的捺要写得舒展。（____）
【2】《彩色的梦》一课中，“一大把彩色的梦”指的是颜料。（____）
【3】《雷锋叔叔，你在哪里》一课中，写了雷锋叔叔曾经帮助过孩子和大娘这两件事，教育我们要学习雷锋叔叔乐于助人的美好品质。（____）
【4】《画杨桃》这篇课文告诉我们，当看到别人画的杨桃和自己画的不一样时，不要急着嘲笑，因为看的角度不同，杨桃的样子也不一样。（____）
【5】《羿射九日》是一个童话故事，突出了羿刚毅有力、英勇无敌的英雄形象。（____）
【6】“热”“煎”“煮”都有四点底，这些字都和水有关。（____）
【7】“荡”第七笔的笔画名称是“横折折折钩”。（____）
10、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“╳”。
1、“压”字共有几笔（ ），第六笔是（ ）。
2、“渐”字是左右结构（ ），左中右结构（ ）。
3、“垂”字共有几笔（ ），第九笔是（ ）。
4、“雷”字的部首是“雷”（ ），还是“田”（ ）。
5、“网”字的第四笔和第六笔都是“丶”（ ），“八”（ ）。
11、阅读小木屋。
森林小学有一个图书角，那里有许多花花绿绿的图画书。每天，小动物们都会排队借书，把自己喜欢的图画书带回家。
一天，小动物们又在排队借书。这时，红公鸡来了，它看到一本自己特别喜欢的图画书。可是，队伍太长啦！它想：如果有人在我前面借走了，那可怎么办呀！于是，它没有排队，而是直接跑到前面插队去了。
“你怎么能插队呢？”小动物们看到了，纷纷议论起来。山羊老师走过来，对红公鸡说：“图书角是大家的，应该自觉排队借书，你这样做是不对的！”红公鸡听了，脸更红啦，灰溜溜地走到队伍后面去了。
【1】照样子，写词语。
花花绿绿 _________ ___________
【2】红公鸡看到自己喜欢的图画书，可队伍太长，于是，它是怎么做的？
________________________
【3】如果你是红公鸡，你会怎么做？
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12、快乐阅读。
大家好！我是可爱的小牙齿。
最近，我有许多烦（fán）恼（nǎo），那是因为我的小主人现在对我不太好了。你们瞧：他一大早起床连洗澡也不给我洗了，直接把粘(nián)粘的酸牛奶往我身上倒，好恶(ě) 心！好难受！主人每天都要给我吃好多不好吃的东西，给我吃完这个吃那个，我都开始长洞洞了，他还特喜欢吃甜食。只要一看见食物就会忘记自己是谁，迫不及待(dài)地拆开，狼吞虎咽(yàn)地塞(sāi)进嘴里，让我的兄弟姐妹们忙得不可开交，都纷纷拿着武器，切成块，磨成粉，忙得腰酸背痛(tònɡ)。他还不停地往嘴里灌(ɡuàn)饮料，好像在给我们洗澡。有时，他拿出一大瓶冰的酸饮料倒我身上，冷得我全身起了鸡皮疙(ɡē) 瘩(da)；有时他又会把刚烧好的鸡腿放我身上，烫得我无处躲藏。时间一长，我从白变黄，身上长满了小洞洞，还有许多小虫子，疼(ténɡ)死我了。
我想对小主人说：“早晚一定要刷牙，饭后要漱(shù)口，一定不能乱吃过冷过热的东西，我需要你的细心呵(hē)护。”
【1】短文共有（______）个自然段。
【2】从文中找答案把词语补充完整。迫（ ）（ ）待 不可（ ）（ ）
【3】短文中的“我”是______________。短文第二自然段写了“我”的_______ 。
【4】把“我”对小主人的话用“ ”画出来。
【5】小朋友，读了短文，你决定以后怎么对待牙齿？（至少写出三种做法）
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13、阅读
西沙群岛的海产
西沙群岛是我国的宝岛，那里出产许多珍贵的海产：有尺多长、四斤多重的大龙虾；有五六斤重的海参；有五颜六色的热带鱼；还有大得出奇的海贝，连壳带肉有400多斤重。劈开它的壳，可以做两个浴盆呢！每年五六月大量的海龟爬到岸上产卵，有的海龟足有圆桌那么大。
【1】这段话是围绕哪句话来写的？
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【2】这段话介绍了（______）种海产。
【3】你知道海里的知识吗？写出来让老师和同学看看。
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14、阅读理解
吝（lìn）啬（sè）鬼
有两个非常吝啬的人，现在成了邻居。
一天，一栋房子的主人对仆人说：“去隔壁借把锤（chuí）子来！”
仆人敲开邻居的门，说明来意，邻居问他：“你是用锤子敲木钉呢，还是敲铁钉呢？”
仆人回答：“敲铁钉。”邻居说：“那我就不借给你了！敲木钉，用多少次都没关系；敲铁钉，锤子不是容易损坏吗？”
仆人只好空着手回家了。主人听了，气呼呼地说：“世界上竟有这样的吝啬鬼！算了算了，就把自家的锤子取出来用吧！”
【1】照样子，写词语。
气呼呼 ____________ ___________
【2】“吝啬”的近义词是（______），反义词是（______）。
A．小气 B．机灵 C．大方 D．勇敢
【3】邻居为什么不愿意借锤子？请用“_____”画出相关语句。
【4】你觉得哪个人更吝啬？为什么？你想对这两个人说什么？
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15、我会阅读。
四百多年以前，有个意大利人叫达•芬奇。他是个著名的画家。
达•芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个，又让画一个，他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是大简单了吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易？这就错了，在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和画画技巧，使你能看得准确，画得熟练。”
达•芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来，达•芬奇无论画什么，都能画得又快又像。
【1】认真阅读短文，给短文加一个合适的题目。
【2】这篇短文共有______个自然段。
【3】达•芬奇是一个著名的___________________。
【4】用“ ”画出老师说的话。
【5】照样子，写词语。
又快又像 __________ __________ __________
【6】达•芬奇后来画得好的原因是什么？
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16、用上括号里的词语把句子写具体。
1．蜗牛在公园散步。（可爱的 慢慢地）
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2．用“一会儿……一会儿……一会儿……”写写妈妈忙碌的情景。
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17、综合展示厅。
本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事，写写你看了哪些课外的童话故事书，最喜欢哪个故事，并写写理由。
18、按要求写句子。
1、容易事 在 里 可不是 件 宇宙飞船 洗澡（排成一句通顺的话。）
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2、为了能平稳地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子。（用加点字写话）
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3、茫茫大雪很快覆盖了这座小村庄。（缩句）
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19、按要求完成下面的句子练习。
1．把 人们 身上 当作 喜欢 戴在 贝壳 饰品（连词成句）
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2．今天下了大雨，雨水冲走了河中的浮萍。（改成“把”字句）
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3．他的做法让人很感动。（改为反问句）
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20、写话。
每个人都有自己的好朋友，你一定也不例外。请你向大家介绍一下自己的好朋友，注意要写清他（她）是谁，长什么样，你们经常在一起做什么。
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