2024-2025学年（下）期末楚雄州二年级质量检测语文

1、按部首查字法的要求填一填。

2、读拼音，写词语。

  yì   sī   jiào shì liánɡ hǎo zǐ   xì

（ ） （ ） （ ） （ ）

  jiè chǐ liú lì   dǎn zi   yǎnɡ  chénɡ 

（ ） （ ） （ ） （ ）

3、根据课文内容填一填。

1．读下面的诗句，简单写写你看到了什么样的画面。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

____________________________

2．在宇宙飞船里，是没有办法_________喝水的。因为水处于________，即使______，水也_________。

3．大树枝叶稠的一面是_________，枝叶稀的一面是_________。沟渠里的雪朝_________的化得快，向_________的化得慢。

4．大自然有很多天然的_________，需要你_________观察，_________去想。

5．满天的_________，_________。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。渐渐地，渐渐地，_________小了，_________也小了。天亮起来了。打开_________，清新的空气_________。

6．大自然有很多天然的_________，会_________你辨别方向。太阳是个忠实的_________，它在天空给你指点方向。北极星是盏_________，它_________。要是_________阴雨天，大树也会来_________。雪_________怕太阳，沟渠里的_________会给你指点方向。

7．在_________，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。喝水的时候，如果用普通的_________，即使把_________倒过来，水也不会往下流。在洗澡可不是一件_________，从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题，科学家把淋浴室做成一个_________，或是一个密封浴罩。

4、查一查，　填一填。

5、我会比一比，再组词。

根（______）   转（______）   简（______）   暖（______）

很（______）   传（______）   间（______）   缓（______）

蛙（______）   桃（______）   晴（______）   评（______）

佳（______）   逃（______）   睛（______）   坪（______）

团（______）   甜（______）   值（______）   病（______）

圆（______）   甘（______）   直（______）   痛（______）

6、看图猜一猜，田字格里应该填什么字？

7、理解课文判断正误。

1．大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。（______）

2．兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。（______）

3．大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。   （______）

4．大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。 （______）

5．这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。   （______）

8、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《晓出净慈寺送林子方》写了诗人早晨出门送别友人的情景。（____）

【2】“像细丝，像牛毛，密密的，听不到声音，落在脸上真舒服。”这句话描写的是下毛毛雨的情景。（____）

【3】沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。（____）

【4】航天员在飞船里都穿鞋底带钩的鞋子走路。（____）

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《村居》这首诗的作者是贺知章。   （______）

2．长江是我国最长的一条江。   （______）

3．“乘着温暖的春风，我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。   （______）

4．糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。   （______）

5．汉堡包是中国美食。   （______）

10、根据课外阅读内容判断。

【1】湾的爸爸是个大骗子，被关在牢里五年了。__________

【2】瘦子叔叔一共拿了老奶奶十三颗枣子。 __________

【3】湾用红葫芦教妞妞学游泳。 __________

【4】一个黄昏，妞妞烧掉了河心小岛。 __________

11、阅读短文，完成练习。

小山羊过河

小山羊走上了一座很高很高的独木桥。呀，迎面走来一只大灰狼！小山羊想退回去，可后面又来了一只金钱豹（bào）！小山羊的心怦（pēnɡ）怦直跳。

狼和豹把小山羊逼到了桥中间。狼露出锋利的牙齿，对着豹大叫：“羊是我的，我先看见他上的桥！”金钱豹尾巴竖得和铁棒一样直，怒吼道：“我早就看见他了。”他们都想独吞这只小山羊，所以争吵不休。小山羊借机定了定神，想出了一个好办法。他笑了笑说：“你俩比一比眼力，谁的眼力好，我就心甘情愿让他饱餐一顿。”狼流着口水说：“好！”豹咬着牙说：“妙！”小山羊指了指桥下的河水，说：“请看，河水里是什么鱼在欢跳？”狼撅（juē）起屁股朝河里看。豹翘起尾巴向水里瞧。小山羊用足力气，头一撞，腿一蹬，扑通！扑通！狼和豹掉到了河水中。

河水静静地流，浪花哗哗地笑。水面上不见了大灰狼，也不见了金钱豹。

【1】短文一共有________个自然段。

【2】把下面的词语补充完整。

争吵________　　　　　 ________情愿

【3】填空。

（1）“我先看见他上的桥！”这里的“他”指的是________。

（2）“小山羊的心怦怦直跳”写出了小山羊________的心情。

【4】把下面的句子换个说法。

狼和豹把小山羊逼到了桥中间。（改成“被”字句）

_____________________

【5】狼和豹争吵时，豹是什么表现？用“____”画出来。

【6】读完短文，你觉得这是一只怎样的小山羊？

______________________________________

12、阅读文段，完成习题。

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”

【1】这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、____________、____________和____________这几个动物。

【2】去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是____________。

【3】松鼠太太的家门口变成什么样了？请在文中用“  ﹏﹏﹏”画出来，

【4】“这是多么美好的礼物啊！”为什么说礼物是美好的？（ ）

A.这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路，使人感到美好。

B.这个礼物非常昂贵，大家认为非常美好。

C.这个礼物给大家带来了悲伤。

【5】我认为，__________________________也是生活中美好的礼物。

13、阅读短文，回答问题。

青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换几个钱搬到城里住。

于是青蛙在泥塘边竖起一块牌（pái pán）子，上面写着“卖泥塘”三个字。

“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑（kēn kēng）嘛，在里边打打滚倒挺（tǐng tǐn）舒（sū shū）服。不过，要是周围有些草就更好了。”

老牛不想买泥塘，走了。

【1】给选文中加点的字，选择正确的读音，打上“√”。

【2】吆喝的近义词（_____），周围的近义词（_____）。

【3】老牛为什么没有买泥塘？（   ）

A.泥塘里不能打滚玩。 B.泥塘的周围没有草。 C.老牛自己有房子。

14、品读语段。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。他 ____上一座大山，____ 上神箭，____开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

【1】选择恰当的词语填在横线上。（填序号）

①拉       ②搭       ③登

【2】读语段，再填空。

①选文第一段共有______句话。第______句话写羿射太阳。

②从第一段“_______________”可以看出羿历尽了艰险才到达东海边。

【3】羿帮助人们脱离苦海的办法是______________。

【4】文段主要讲的是（  ）

A.羿射下了九个太阳。

B.十个太阳炙烤大地。

15、你觉得偏旁很有趣，就搜集了相关文章进行阅读。

①“怦怦……”我们的心脏跳动得多么有力！“心”的古文字“”像一颗小爱心，是我们的祖先根据人和动物心脏的样子造出来的。

②“心”字组成的词带有不同感情色彩。因为古人认为心是思维的器官。“心”躲在大鼻子先生“自”的下面，就组成“息”字。而气是从心里通过身子呼吸的，如果不满的情绪压在心中，心情就不好，就是“闷”。

③咦？“心”跑到哪里去了？原来它变成了“”，藏在汉字的下面。“恭”就是发自内心的尊敬；“慕”则是发自内心的喜爱。调皮的“心”又变身了，这次它伸了伸腿，把自己变到了汉字的左边，成了“忄”。

【1】请你在正确的说法后打“√”，错误的打“×”。

（1）“心”字组成的词带有不同的感情色彩。( )

（2）“慕”是发自内心的尊敬，可以组词“爱慕”。( )

【2】请你结合文章内容，猜一猜下面的字分别是什么。

_____是“息”，________是“闷”，_______是“恭”。（填序号）

①                           ②                           ③

16、按要求完成练习

1．顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。（用加下划线的词语造句）

____________

2．如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。（用加下划线的词语造句）

____________

3．照样子，发挥想象，把下面的句子改写得充满趣味。

例：小溪流得很急。 

小溪脚步匆匆，去赶赴河水的约会。

太阳落山了，月亮升上天空。

______________________________

17、我会按要求写句子。

1．她跳起舞来。（扩句）

_______________________________________

2．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。（用加点词造句）

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3．把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话，注意写上标点符号。

你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别

______________________________________

18、根据提示，将下面句子补充完整。

（1）____一回到家就开始认真学习起来，一会儿____，一会儿____，一会儿____。

（2）____好像____。

（3）草地上开满了各种颜色的野花，有____，有____，还有____。

19、句子列车。

1.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用“一边……一边……”写一句话)

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2.羊已经丢了,还修羊圈干什么?   (仿写句子)

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20、我会编

图中都有谁？他们在千什么？发挥想象，结合图片，试着把故事补充完整。