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2024-2025学年(下)期末晋中二年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、查字典,并组词。

    要查的字

    部首

    除去部首有几笔

    读音

    组词

    ______ 

    ______ 

    ______ 

    ______ 

    ______ 

    ______ 

    ______ 

    ______ 

    ______ 

    ______ 

    ______ 

    ______ 

     

     

  • 2、根据课本内容完成练习。

    当世界年纪还小的时候,太阳学会了_____________和上山下山,月亮学会了___________,水学会了____________

  • 3、根据要求写词语。  

    1)例:煎野果(填动词) 

    ________蘑菇     ________蜻蜒     ________野菜     ________松鼠

    2)浓绿的树荫(填修饰词) 

    ________的声音     ________的日子     ________的土地     ________的江河

  • 4、写出带有下列偏旁的字

    _______     _______     _______       _______

    _______     _______     _______       _______

  • 5、甜甜准备了一些物品,请你将字拼完整并组词。

    (1)+=( )( )          (2)+=( )( )

    (3)+=( )( )          (4)+=( )( )

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、诵古诗,填空。

    1.接天叶无 碧,映日花别样红。

    2.窗西千秋雪,门万里船。

    3.一粒粟,万颗子。

    4. 成一树高,万条垂下绦。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题

    1鼠老大想吃香点心(小布头)的二分之一,剩下的给三兄弟。________

    2小布头在老鼠洞里做了一个梦,梦见自己和苹苹种麦子了。________

    3小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。___________

    4二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机,实际上坐的是风筝。_________

    5小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。________

  • 8、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】狗、猴、猪、猫、鼠都是十二生肖中的动物。______

    【2】中国汉字真有趣!用“贝”作偏旁的字都与钱财有关,用“月”作偏旁的字都与月亮有关。______

    【3】“我从学校回家的时候会经过一家超市。”这句话中的“经过”是“穿过”的意思。______

    【4】《大象的耳朵》一文中,大象最后还是决定让自己的耳朵耷拉着,因为它明白了“人家是人家,我是我”这个道理。______

  • 9、加点字读音正确的打“√”,错误的打“×”

    cāng____  停____

    cuí____  山lǐng____

     ____  zhěng____

  • 10、判断题。

    1.“背”的第二笔是点,不是横。____

    2.“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。____

    3.“能”是上下结构,共有10画。____

    4.“冒”字是上下结构,上面是“日”字。____

    5.“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读练兵场。

    快乐的小鸟

    大树开花了,大树结果了。

    那花儿会飞,那果竟会唱歌。

    不信吗?

    你来看看,红的、蓝的、黄的、白的,这是多么好看的花呀!

    你来听听,吱吱!唧唧!”“叽叽!”“喳喳!这是多么好听的歌呀!

    大树妈妈笑着说:这是小鸟,美丽的小鸟,快乐的小鸟。

    啊!那些小鸟们都是大树妈妈的孩子吗?

    大树妈妈,一定有许多许多有趣的故事和童话……

     

    1. 按要求归类写字,看谁写得又规范、又好看。

    结笑信鸟孩许童

    独体字:

    上下结构: 

    左右结构:

    2.那花儿会( ),那果会(   )。其实,这花儿、果指的是(   )(   )是大树妈妈的孩子。

    3. 小鸟会唱什么歌?

     

     

     

     

  • 12、阅读短文,完成练习。

    乌鸦和百灵鸟

    乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

    乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

    百灵鸟告诉乌鸦:要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。

    乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快快(不服气  不满意)地飞走了。

    害怕困难的人,什么也不会得到。

    1短文一共有______个自然段。

    2乌鸦的目的是________________________

    3百灵鸟觉得怎样才能有副好嗓子呢?请用 在文中画出来。

    4这篇短文告诉我们一个什么道理?请在文中找出来,并写下来。

    _______________________________________

  • 13、课外阅读。

    雷锋日记一则

    1962年10月15日  晴

    今天是星期日,我没有外出,给班里的同志洗了五床褥()单,帮高奎云战友补了一床被子,协助炊事员洗了六百多斤白菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点儿,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把褥单洗得干干净净的。高奎云同志惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补好的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后,还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。

    1写出下列词语的近义词。

    协助——__________   奇怪——__________ 快活——__________

    2雷锋利用休息时间为战友做了______________________等许多好事。

    3雷锋做了许多好事,感到很快活,这是为什么?用“____”在文中画出相关的句子。

    4读了短文后,你准备怎样向雷锋叔叔学习?

    ______________________________

  • 14、课内阅读。

    春节到,人欢笑,

    贴窗花,放鞭炮。

    元宵节,看花灯,

    大街小巷人如潮。

    清明节,雨纷纷,

    先人墓前去祭扫。

    过端午,赛龙舟,

    粽香艾香满堂飘。

    【1】节选童谣共有____ 句话。

    【2】童谣提到了哪几个传统节日?写在下面的横线上。

    __________________________

    【3】我是小小模仿家。

    模仿短文的写法, 接着写一个传统节日。

    ______________________________

  • 15、课外阅读。

    《画画》

    美术课上,我坐在教室里画画。

    我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。

    我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。

    我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。

    【1】这篇短文共有________个自然段。画完后,我给图画取了个题目是________

    【2】短文中写画画次序的词是________________________。“我”在白纸上画了________________________________

    【3】请你在文中用横线划出描写颜色的词。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、百字练笔

    用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。

    阴云密布    电闪雷鸣    震耳欲聋

    ______________________________________

  • 17、我能连词成句子。(注意加上恰当的标点)

    1  已经   离家  很远了

    ___________________________________________

    2  坐在  喜欢  柳树下

    ___________________________________________

    3  小河  我们  一条  沿着

    ___________________________________________

    4    可是  免费的 特快列车

    ___________________________________________

    5    多么  礼物 美好的

      ___________________________________________

    6太阳 学 开始  发光

    ____________________________________________

    7学会的 月亮 是 变化 不断的

    ____________________________________________

    8相当 这世界 有秩序  还

    ______________________________________

    9大自然  许多 指南针 天然 的 有

    _____________________________________

    10漂亮  多么 孔雀的  羽毛 

    _____________________________________

    11  大树上 乌鸦 做窝 高高的

    _____________________________________

    12鲜花 绿树 田野里 到处 

    _____________________________________

    13海面上 海鸥 飞翔 洁白的

    _____________________________________

    14 玫瑰花   火焰 红红的

    _____________________________________

    15这是 你的  铅笔

    _____________________________________

    16春天 景色 真美

    _____________________________________

  • 18、按要求写句子。

    1.运用同样的修辞手法仿写句子。

    小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!

    ______________________________

    2.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)

    ______________________________

  • 19、把词语整理成一句通顺的话,并加上标点。

    (1) 小柳树 微风里 跳舞 在 得意地

    _____________________

    (2) 钱币 古人 贝壳 把 当作

    ____________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    图上都有哪些小动物?它们在干什么?仔细观察,发挥你的想象,写一个小故事。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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