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1、下列选项中，句式完全不相同的一项是（ ）
A．①此吾故人陈慥季常也；②赂秦而力亏，破灭之道也；③客则鼾睡炕上矣
B．①何为而在此；②苟以天下之大；③有如此之势，而为秦人积威之所劫
C．①呼余宿其家；②子孙视之不甚惜，举以予人：③赵尝五战于秦
D．①其势弱于秦；②为国者，无使为积威之所劫哉；③洎牧以谗诛
2、下列各组文句中加点字意义和用法完全相同的一项是（ ）
A．举天下之豪杰，莫能与之争 莫春者，春服既成
B．日影反照，室始洞然 郭橐驼，不知始何名
C．为国者无使为积威之所劫也 由也为之，比及三年，可使有勇
D．因之以饥馑 批大郤，导大窾，因其固然
3、阅读下面的文字，完成下面小题。
断魂枪
老舍
沙子龙的镖局已改成客栈。
东方的大梦没法子不醒了。半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先与神灵；不大会儿，失去了国土、自由与主权。门外立着不同面色的人，枪口还热着。长矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢；连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊！龙旗的中国也不再神秘，有了火车呀，穿坟过墓破坏着风水。枣红色多穗的镖旗，绿鲨皮鞘的钢刀，响着串铃的口马，江湖上的智慧与黑话，义气与声名，连沙子龙，他的武艺、事业，都梦似的变成昨夜的。今天是火车、快枪，通商与恐怖。听说，有人还要杀下皇帝的头呢！
这是走镖已没有饭吃，而国术还没被革命党与教育家提倡起来的时候。
谁不晓得沙子龙是短瘦、利落、硬棒，两眼明得像霜夜的大星？可是，现在他身上放了肉。镖局改了客栈。只是在夜间，他把小院的门关好，熟习熟习“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪，二十年的工夫，在西北一带给他创出来“神枪沙子龙”五个字，没遇见过敌手。现在，这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了；只是摸摸这凉、滑、硬而发颤的杆子，使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来，才能相信自己还是“神枪沙”。白天他不大谈武艺与往事。他的世界已被狂风吹了走。
在他手下创练起来的少年们还时常来找他。他们都有点武艺，可是没地方去用。有的在庙会上卖艺，有的去弄筐果子赶早儿在街上吆喝。他们还时常去走会。他们是神枪沙子龙的徒弟——虽然沙子龙并不承认——得到处露脸。没钱，上沙老师那里去求。沙老师不含糊，多少不拘，不让他们空着手儿走。可是，为打架或献技去讨教一个招数，沙老师有时说句笑话，马虎过去，有时直接把他们赶出去。
王三胜——沙子龙的大伙计——在土地庙拉开了场子，摆好了家伙。他抡了几下竹节钢鞭，向四围扫了一眼：“乡亲们，王三胜不是卖艺的；玩艺儿会几套，西北路上走过镖，会过绿林中的朋友。现在闲着没事，拉个场子陪诸位玩玩。有爱练的尽管下来，王三胜以武会友。神枪沙子龙是我的师傅，玩艺地道！”他的话硬，可是那条钢鞭更硬，十八斤重。
大家不出声。他脱了小褂，抄起大刀，眼珠弩出多高，脸上绷紧，胸脯子鼓出。一跺脚，刀横起，大红缨子在肩前摆动。削砍劈拨，蹲越闪转，手起风生，忽忽直响。忽然刀在右手心上旋转，身弯下去，四围鸦雀无声，只有缨铃轻叫。刀顺过来猛一个“跺泥”，身子直挺，比众人高着一头，黑塔似的。收了势：“诸位！”一手持刀，一手叉腰，看着四周。稀稀的扔下几个铜钱，外层的人偷偷散去。他咽了口气：“没人懂！”
“有功夫！”西北角上一个黄胡子老头儿答了话。
这个老人：小干巴个儿，披着件粗蓝布大衫，脸上窝窝瘪瘪，眼陷进去很深，肩上扛着条小黄草辫子。王三胜看出这老家伙有功夫，脑门亮，眼睛亮——眼眶虽深，眼珠可黑得像两口小井，深深的闪着黑光。
“下来玩玩，大叔！”
点点头，老头儿往里走。这一走，四外全笑了。他的胳臂不大动；左脚往前迈，右脚随着拉上来，一步步的往前拉扯，像是患过瘫痪病。
“神枪沙子龙的徒弟，你说？好，让你使枪吧，我呢？”老头子非常的干脆，很像久想动手。
“三截棍进枪吧？”王三胜要看老头子一手，三截棍不是随便就拿得起来的家伙。
老头子又点点头，拾起家伙来。
王三胜弩着眼，抖着枪，脸上十分难看。
老头子的黄胡子一动：“请！”王三胜一扣枪，向前躬步，枪尖奔了老头子的喉头去。老人的身子忽然活展了，将身微偏，让过枪尖，前把一挂，后把撩王三胜的手。拍，拍，两响，王三胜的枪撒了手。场外叫了好。王三胜连脸带胸口全紫了，抄起枪来；一个花子，连枪带人滚了过来，枪尖奔了老人的中部。老头子的眼亮得发着黑光，腿轻轻一屈，下把掩裆，上把打着刚要抽回的枪杆。拍，枪又落在地上。
场外又是一片彩声。王三胜擦着汗：“你不离，姓王的服了！可有一样，你敢会会沙老师？”
“就是为会他才来的！”老头子的干巴脸上皱起点来，似乎是笑呢。
“你老贵姓？”
“姓孙哪，”老头子的话与人一样，都那么干巴。“爱练，久想会会沙子龙。”
“孙大叔贵处？”
“河间的，小地方。”孙老者也和气了些：“月棍年刀一辈子枪，不容易见功夫！说真的，你那两手就不坏！”
王三胜头上的汗又回来了，没言语。
到了客栈，他心中直跳。他知道老师不爱管这种事，师弟们已碰过不少回钉子，可是他相信这回必定行，他是大伙计，不比那些毛孩子；再说，人家在庙会上点名叫阵，沙老师还能丢这个脸么？
“三胜，”沙子龙正在床上看着本《封神榜》，“有事吗？”
“栽了跟头！”
只打了个不甚长的哈欠，沙老师没别的表示。
王三胜心中不平，但是不敢发作；他得激动老师：“姓孙的一个老头儿，门外等着老师呢；把我的枪，枪，打掉了两次！”他知道“枪”字在老师心中有多大分量。
客人进来，彼此拱手坐下，沙子龙叫三胜去泡茶。
沙很客气：“要是三胜得罪了你，不用理他，年纪还轻。”
“教徒弟不易！”孙老者说。
“我没收过徒弟。走吧，这个水不开！茶馆去喝，喝饿了就吃。”
“我来为领教领教枪法。”
“功夫早搁下了，”沙子龙指着身上，“已经放了肉！”
“这么办也行，”孙老者深深看了沙老师一眼，“不比武，教给我那趟五虎断魂枪。”
“五虎断魂枪？”沙子龙笑了，“早忘干净了！早忘干净了！告诉你，在我这儿住几天，咱们各处逛逛，临走，多少送点盘缠。”
“我不逛，也用不着钱，我来学艺！”孙老者立起来，“我练趟给你看看，看够得上学艺不够！”一屈腰已到了院中，拉开架子，打了趟查拳：腿快，手飘洒，每个架子都摆得稳、准、利落。
“好！好！”沙子龙在台阶上点着头喊。
“教给我那趟枪！”孙老者抱了抱拳。
沙子龙下了台阶，也抱着拳：“孙老者，说真的吧，那条枪和那套枪都跟我入棺材，一齐入棺材！”
“不传？”
“不传！”
孙老者的胡子嘴动了半天，没说出什么来。到屋里抄起蓝布大衫：“打搅了，再会！”
“吃过饭走！”沙子龙说。
孙老者没言语。
王三胜和少年们都不敢再到土地庙去卖艺，大家谁也不再为沙子龙吹腾。“神枪沙子龙”慢慢似乎被人们忘了。
夜静人稀，沙子龙关好了小门，一气把六十四枪刺下来；而后，拄着枪，望着天上的群星，想起当年在野店荒林的威风。叹一口气，用手指慢慢摸着凉滑的枪身，又微微一笑，“不传！不传！”
（有删改）
【注】《断魂枪》作于1935年，最初发表于1935年9月22日《大公报》文艺副刊。
【1】下列对小说有关内容的理解，正确的一项是（ ）
A．社会变迁，时局动荡，沙子龙从武艺高强的镖师成了客栈老板。但从他对习武少年的帮助和对孙老者的客气接待来看，依然存有江湖中人的义气。
B．沙子龙的徒弟王三胜血气方刚，热爱武学传统，对武学精神有独到的领会和理解，遭逢乱世依然勤习武艺、拳不离手，并希望师傅不要退出江湖。
C．孙老者武艺精湛，嗜武如命。无论社会如何变迁，哪怕自己日渐老朽，依旧诚心求教，与沙子龙身怀绝技却固守门户之见、枪法密不传人有巨大反差。
D．断魂枪不仅是一种武艺，更是沙子龙英雄人生的折射。列强入侵，时局艰难，沙子龙选择韬光养晦，其实暗含着有朝一日能扬眉吐气的宏愿。
【2】下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说结尾沙子龙抚摸枪杆的动作细节与开头交代他在夜间抚摸枪杆的动作遥相呼应，使人物的形象更加鲜明。
B．小说在沙子龙身上着墨不多，对王三胜和孙老者却花了不少笔墨，各从不同侧面烘托了沙子龙的性格与心态。
C．小说对人物肖像、动作、语言及心理的描写简练而传神。如对孙老者的眼睛和心理活动的描写，活化了人物。
D．小说借鉴了古典白话小说语言的特色，如写王三胜与孙老者比武一段，多用短句，语言干净利落，场面生动。
【3】小说结尾划线部分，体现了沙子龙怎样的心理？请简要赏析。
【4】小说中，沙子龙始终不传断魂枪法，你认为枪法该不该传？请简要阐述理由。
4、在横线处填写作品原句。
（1）见贤思齐焉，___________________。《论语·里仁》
（2）_____________________，夕死可矣。《论语·里仁》
（3）___________________，然后君子。《论语·雍也》
（4）仁者不忧，_______________。《论语·子罕》
（5）其“恕”乎！_____________，______________。《论语·卫灵公》
（6）欲修其身者，_______________。《大学之道》
（7）故有之以为利，_______________。《老子》
（8）自伐者无功，_______________。《老子》
（9）_______________，治之于未乱。《老子》
（10）各抱地势，________________。《阿房宫赋》
（11）辘辘远听，________________。《阿房宫赋》
（12）至于颠覆，________________。《六国论》
（13）洎牧以谗诛，邯郸为郡，__________________。《六国论》
（14）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？________________。《六国论》
5、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中通过动作描写展现曹操能文能武、气概豪迈的两句诗是________，_____。
（2）杜甫《春望》中“ _________，__________ ”两句营造了荒凉凄惨的氛围，表现了深沉的黍离之悲。
（3）李商隐的《锦瑟》中化典入诗，借南海鲛人的故事形容自己流泪的情态，再借“蓝田玉烟”描绘对往日生活的追忆的两句是：___________ ，___________ 。
（4）陶渊明在《归去来兮辞》中描写自己在辞官归乡途中轻舟快风的两句是___________，__。
（5）庄子在《逍遥游》中用_________来描写大鹏击水三千里后徙于南冥时的情景。
（6）为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在《陈情表》中表明自己很想官职显达的句子是：___，_______。
6、补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《蜀道难》中描写剑阁地势险要，易守难攻的语句是:“______，______，______。”
(2) 《饮酒(其五) 》一诗中表现诗人怡然自得、恬淡闲适的旷达心境的语句是:“______，______。”
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在刘禹锡《陋室铭》中表现陋室主人所结交之人非平庸之辈的句子是“___________，____________。”
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“_______，_______，_______？”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《五代史伶官传序》中的“__________，__________”与孟子的名句“生于忧患，死于安乐”有异曲同工之妙。
（2）《将进酒》中“__________，__________”两句借用曹植的典故，抒发自己的忧愤不平之气。
（3）《锦瑟》中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的句子是“_____________，____________。”
9、名句名篇默写。
（1）李白“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的行江奇景令人惊叹，郦道元在《三峡》中也写道了这段水路，并用“_______，_________”形象地写出船行之快。
（2）《阿房宫赋》中写阿房宫“________”，与《逍遥游》写大鹏借六月息而起时“_________”都极尽夸张之能事，前者突出面积之广，后者突出飞翔之高。
（3）李煜的《虞美人》中，“_____________，____________”两句写出了物是人非之感，由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。
10、读阅读周邦彦的《苏幕遮》，完成后面各题。
《苏幕遮》
周邦彦
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
【1】下列对这首宋词解说不正确的一项是
A. “鸟雀呼晴”的“呼”字很传神，通过描写小鸟的欢快叫声来表达词人轻快心情。
B. 下片“故乡遥……久作长安旅”四句，抒发了诗人有家难归的羁旅之情。
C. 下片“五月渔郎相忆否”一句，直接抒发了诗人对家乡亲朋的思念之情。
D. 全词明白如话，不加雕饰，意境深远，在艺术上达到了炉火纯青的高度。
【2】王国维认为词中“水面清圆，一一风荷举”两句，“真能得荷之神理者”，请从炼字的角度赏析此句中的“举”字。
11、阅读下面的文言文，完成下面小题。
司马穰苴者，田完之苗裔也。齐景公时，晋伐阿、甄，而燕侵河上，齐师败绩。景公患之。晏婴乃荐田穰苴曰：“穰苴虽田氏庶孽，然其人文能附众，武能威敌，愿君试之。”景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军，将兵扞燕、晋之师。穰苴曰：“臣素卑贱，君擢之闾伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微权轻，愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，乃可。”于是景公许之，使庄贾往。穰苴既辞，与庄贾约曰：“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军，立表下漏待贾。贾素骄贵，以为将已之军而己为监，不甚急；亲戚左右送之，留饮。日中而贾不至。穰苴则仆表决漏，入，行军勒兵，申明约束。约束既定，夕时，庄贾乃至。穰苴曰：“何后期为？”贾谢曰：“不佞大夫亲戚送之，故留。”穰苴曰：“将受命之日则忘其家，临军约束则忘其亲，援枹鼓之急则忘其身。今敌国深侵，邦内骚动，士卒暴露于境，君寝不安席，食不甘味，百姓之命皆悬于君，何谓相送乎？”召军正问曰：“军法期而后至者云何？”对曰：“当斩。”庄贾惧，使人驰报景公，请救。既往，未及反，于是遂斩庄贾以徇三军。三军之士皆振慄。久之，景公遣使者持节赦贾，驰入军中。穰苴曰：“将在军，君令有所不受。”问军正曰：“驰三军法何？”正曰：“当斩。”使者大惧。穰苴曰：“君之使不可杀之。”乃斩其仆，车之左驸，马之左 骖，以徇三军。遣使者还报，然后行。士卒次舍井灶饮食问疾医药，身自拊循之。悉取将军之资粮享士卒，身与士卒平分粮食，最比其羸弱者。三日而后勒兵。病者 皆求行，争奋出为之赴战。晋师闻之，为罢去。燕师闻之，度水而解。于是追击之，遂取所亡封内故境而引兵归。未至国，释兵旅，解约束，誓盟而后入邑。景公与 诸大夫郊迎，劳师成礼，然后反归寝。既见穰苴，尊为大司马。田氏日以益尊于齐。
（节选自《史记·司马穰苴列传》）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.臣素卑贱/君擢之闾伍之中/加之大夫之上/士卒未附/百姓不信/人微权轻/愿得君之宠臣/国之所尊/以监军/乃可
B.臣素卑贱/君擢之间伍之中加之/大夫之上/士卒未附百姓/不信/人微权轻/愿得君之宠臣/国之所尊/以监军/乃可
C.臣素卑贱/君擢之间伍之中加之/犬夫之上/士卒未附/百姓不信/人微权轻/愿得君之宠臣/国之所尊/以监军/乃可
D.臣素卑贱/君擢之间伍之中/加之大夫之上/士卒未附百姓/不信/人微权轻/愿得君之宠臣/国之所尊/以监军/乃可
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.庶孽：孽本意有“庶出”的意思。文中庶孽即庶子，妾所生的儿子。
B.立表，古代一种计时法。在阳光下竖立木桩，观察它的影子以测定时间。
C.亲戚，亲指族内，戚言族外。文中指族内至亲，如父母、妻儿等等。
D.抱鼓，鼓槌和鼓，也可以指报警之鼓。文中指擂鼓进军，战况紧急的时刻。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.晏婴向齐景公推荐司马穰苴。齐景公立即召见司马穰苴，与之谈话后非常欣赏他，任命他为将军，率兵去抵抗燕、晋两国的军队。
B.司马穰苴严格军纪。他诛杀国君宠臣庄贾，原因是庄贾身为监军，在国土沦丧、前线紧急的情势下，视军纪如儿戏，诛杀庄贾就是严明军纪的表现。
C.景公使者持诏赦免庄贾，只因时间迫在眉睫才“驰入军中”。穰苴因为君王使者不可杀，于是将其三位副手斩杀。这就告诫三军：每个人都必须严格遵守军中纪律。
D.司马穰苴对战士关心倍至。他亲自过问士兵的饮食，探问疾病，安排医疗，把自己专用的军需品拿出来款待士兵，并和士兵平分粮食，受到士兵的爱戴。
【4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）既往，未及反，于是遂斩庄贾以徇三军。三军之士皆振栗。
（2）吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。（《管仲列传》）
（3）且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪?（《魏公子列传》）
12、阅读下面的材料，根据要求写作。
中国早已成为竞技体育强国。与之不相称的是：中小学体育课，经常被占用；强度稍高的运动项目，被移出了校运会；中国青少年的体质连续多年下降，力量、速度以及耐力等多项指标下滑……
这引起了人们的热议。
电视台为此举办“体育强国：少年何以强”主题论坛，请嘉宾们各抒己见。应邀嘉宾有：朱女士（女排队员），林先生（体育专栏记者），方女士（学生家长），王老师（高中班主任），康同学（高三学生）。观众席上有学生、家长和其他感兴趣的市民。
请你以其中一位嘉宾的身份，写一篇发言稿。要求：结合材料，切合身份，贴合情境；自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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