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1、阅读下面这幅漫画，对它的寓意解说最贴切的一项是
A.要有统观全局的眼光，否则容易导致处事失当。
B.双方观点争执不下，最无辜的是争论中心的“牛”。
C.人生总是存在这样的怪圈，谁先谁后没有固定标准。
D.实践才能出真知，坐而论道，不如起而行之。
2、下列各句中，没有语病的一项是
A. 能否扮演好新的国际角色，在国际事务中发挥更大作用，承担与自身发展阶段相适应的责任，是当前中国不容回避的重要课题。
B. 《红海行动》根据“也门撤侨”真实故事改编，斩获春节档最佳口碑，票房连续暴涨，截至发稿时该片票房已突破24亿元。
C. 梦在前方，路在脚下，青年要坚定信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上放飞青春，以青春之我建设“青春之国家”！
D. 上海发放首批全国智能网联汽车开放道路测试号牌，这标志无人驾驶汽车正式走出封闭园区，进入路上测试，朝应用又迈出了一步。
3、阅读下面文字，回答下面小题。
汉字自从成了汉语的书面符号，一直是中华民族文化最重要的载体。从甲骨文所记录的商周编年史，毛公鼎的篆文所镌刻的嬴秦的历史，先秦诸子的论辩和散文，汉代的《史记》《说文》，直到康乾盛世所刻的九百卷、近五万首的《全唐诗》和近八万卷的包括经史子集的《四库全书》，浩瀚的典籍集聚了一代又一代文化精英的思维逻辑和艺术创造。中国作为古典文献的大国，其文献数量和质量都无愧为上乘。
汉字所以能够长盛不衰，它的生命力来自它的内部结构。汉字是形音义三位一体的结构体，在形音义之中，表意是它的主体功能。隶变之后字形稳定少变，占汉字大多数的形声字，表意的形旁相对明确，表音能力较差。稳定的形、义使它超越了表音能力的缺陷，尽管古今汉语和南北方言语音发生了重大变化，人们还能“由文知义”。于是，隔代的人可以共享书面阅读，异地的人可以借助文字沟通。不同的民族虽有各自的语言，但用汉字书写的书面语，则被大家尊为共同的文化载体。唐代之后的一千年间，《切韵》系韵书作为标准音，通过科举取士普及全国，形成了“文读”的字音类别，使古今南北的字音差异保持着多多少少的对应，使操着不同口音的人都认同统一的汉语。满族入关统治中国近三百年，正是处在古代汉语向现代汉语转变的历史时期，也是中华文化达到鼎盛的时期，《四库全书》和《红楼梦》所分别标志的文言和白话也登上了顶峰。这就是各民族共同使用汉字、多民族共同创造统一文化的最好见证。统一的文字不但维系着统一的书面语和统一的民族文化，也使我们这个拥有数亿人口的大国能够经常保持着统一的局面。
汉字在它的青春时期，不但勤勤恳恳地为中华民族服务，还作为中华文明古国的友好大使，传播到东亚的许多邻国，形成了太平洋西岸的汉字文化圈。日本在明治维新之前向中国学习了一千年，先是直接学汉字，读四书五经，公元712年成书的《古事记》就是用文言文写的。约公元9世纪创造了汉字笔画式的表音文字——假名，用汉字和假名拼音来书写日语。二战期间，曾有人提出要废除汉字，因为汉字已经用“音读”和“训读”的形式进入日语的血脉，废除不成，后来采取限用汉字的办法，规定了1850个汉字作为“当用汉字”。朝鲜从公元3世纪左右使用汉字，15世纪也创制了汉字笔画式的谚文字母，直到1910年被日本吞并。韩国1987年规定，小学只学谚文，中学学1600个汉字。越南纳入中国版图一千多年，一直以汉字为正式文字，直到1945年才改用拼音。正是因为汉字以表意为主、不精确表音，所以才能够被不同语系的语言借用为文字符号，这种情况在世界上是绝无仅有的。
几千年间，汉字的形体发生过甲、金、篆、隶、楷、草等字体的变化，在笔画的选择、结构的调整、繁简的变异上经过了不断的探索实践，在时代的演变中，创造了书法艺术。汉字不但是记录语言的符号，还成为类似西方绘画、雕塑的艺术陈列品，这在世界文字之林中也是极为罕见的。
（摘编自《光明日报》李如龙《汉字的历史发展和现实观照》）
【1】下列表述，不能体现汉字对中华民族文化影响的一项是（ ）
A. 汉字作为汉语的书面符号，承载着几千年的中华文化，由汉字书写而汇成的浩瀚的典籍集聚了中华文化精英的思维逻辑和艺术创造。
B. 各民族共同使用汉字使得不同民族能够共同创造统一文化，也使得中国这个拥有数亿人口、多个民族的大国能够经常保持着统一的局面。
C. 汉字有着长盛不衰的生命力，在它的青春时期，作为中华文明古国的友好大使，传播到东亚的许多邻国，形成了太平洋西岸的汉字文化圈。
D. 汉字的书写形成了书法的艺术，历代书法大家留传下来的珍贵墨宝成为类似西方的绘画、雕塑的艺术陈列品，是华夏子孙的宝贵遗产。
【2】下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）
A. 明治维新前日本已向中国学习了一千年，公元712年成书的《古事记》即用文言文写就，约公元9世纪创造了汉字笔画式表音文字——假名。
B. 由于汉字已经以“音读”和“训读”的形式进入日语的血脉，所以二战期间日本试图废除汉字未成，后来只能采取限用汉字的办法。
C. “谚文”是朝鲜从公元3世纪左右使用汉字之后，在15世纪利用汉字的笔画创造出的文字，即使现在，汉字在韩国依然有影响。
D. 因为汉字是世界上绝无仅有的表意文字，所以才能够被日本、朝鲜、越南等不同语系的多个国家借用为文字符号，并沿用千年至今。
【3】根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 唐代之后的一千年间，科举取士使得《切韵》系韵书作为汉字标准音普及全国，这使得各地操着不同口音的人都认同统一的汉语。
B. 满族入关统治中国近三百年间，是古代汉语向现代汉语转变的历史时期，也是中华文化的鼎盛时期，《红楼梦》代表着当时文言的最高成就。
C. 尽管古今汉语和南北方言语音发生了重大变化，但汉字形、义稳定，不会因语音变化而影响书面阅读和文字沟通。
D. 汉字经过在笔画的选择、结构的调整、繁简的变异上的探索实践，发生过多种字体的变化，但自从隶变之后，字形是基本稳定的。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《归去来兮辞》中能够表现诗人自斟自酌，享受庭中之乐，心情很愉快的句子是：_______，________。
（2）《滕王阁序》中将对滕王阁的景物描写推向高潮，展现了水天相接、浑然天成景色的句子是：______，______。
（3）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：______，______。
5、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陆游《书愤》中，________，________诗人以诸葛亮自况、以《出师表》中“鞠躬尽瘁，死而后已”自勉，表明自己老骤伏枥，壮心不己，至死不放弃恢复中原壮志，立誓报国，希望能够建立与诸葛亮比肩，相提并论的功业，彪炳史册。
（2）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是___________，_________。
（3）古代诗人常用“沧海”这一意象展现宽阔胸襟，寄托忧思情怀，或抒发离情别绪。唐代诗人李商隐就写过许多这样的诗句，“___________，___________”。
6、补写下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》一文中告诉我们，别人的东西虽小也不能占有的句子是:“________，______”。
(2)杜甫《登高》中，“______，_________”从横(空间)、纵(时间)两方面着笔，由异乡漂泊写到人老多病。
(3)我国古典诗词中常用“落日”来表情达意，如王维《使至塞上》中的“______”和范仲淹《渔家傲·秋思》中的“_________”。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《＜论语＞十二章》中，孔子对有道德、有修养的君子在吃饭和居住方面提出了要求的句子是：_____________，______________。
（2）《大学之道》中，用“_____________________，_____________________”两句强调家庭经营有序与国家治理上轨道的重要性。
（3）张若虚《春江花月夜》中以人与月比较表达哲思的诗句是：“______________，_____________”。
8、补写出下列名句名篇的空缺部分。
（1）《诗》三百篇，_____________________。（司马迁《报任安书》）
（2）___________________，而后乃今将图南。（庄子《逍遥游》）
（3）风萧萧兮易水寒，____________________。（《刺客列传》）
（4）士为知己者死，_________________。《史记·刺客列传》
（5）___________________，必有一失；愚者千虑，必有一得。 《史记·淮阴侯列传》。
（6）__________________，江月年年只相似。(张若虚《春江花月夜》)
（7）落霞与孤鹜齐飞，_________________。(王勃《滕王阁序》)
（8）海上生明月，__________________。(张九龄《望月怀远》)
（9）竹喧归浣女，_________________。(王维《山居秋暝》)
（10）_________________，月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)
（11）_________________，使我不得开心颜！(李白《梦游天姥吟留别》)
（12）天生我材必有用，_______________。(李白《将进酒》)
9、补写出下列句子的空缺部分。
（1）柳宗元《种树郭橐驼传》中，郭橐驼在介绍种树的经验时说到，为了保全树木的天性，种树人要做到______________，______________，它的习性就得以实现了，这个比喻十分恰当，对育人也颇有启发意义。
（2）姚鼐《登泰山记》写作者和子颖观看日出时，_______________，_______________，两句运用拟人的修辞手法，生动传神地描写了日观峰以西的山峰或红或白，颜色错杂的情形。
（3）《春江花月夜》中，诗人写落月西斜、海雾涌起、回家的道路无限遥远的句子是___________，___________ 。
（4）《拟行路难》中_______________，_______________两句写出了社会政治的黑暗，残酷无情的统治窒息着人们的灵魂，已经到了令人敢怒不敢言、徘徊难进的地步。
10、阅读下面这首宋诗，完成小题。
冲雪宿新寨忽忽不乐
黄庭坚①
县北县南何日了，又来新寨解征鞍。
山衔斗柄三星没，雪共月明千里寒。
小吏有时须束带②，故人颇问不休官。
江南长尽捎云竹，归及春风斩钓竿。
[注]①黄庭坚：洪州分宁（今江西省九江市修水县）人，时任汝州叶县县尉。②束带：陶渊明任彭泽令时，属吏告诉他束带见督邮，他叹道“岂能为五斗米折腰向乡里小儿”，遂授印去职。
【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. “县南县北”呈现了一个到处奔忙的诗人形象，“何日了”饱含对公务缠身的厌倦。
B. “解征鞍”“来新寨”交代诗人寄宿之地，而“又”字强化了诗人内心的无奈之情。
C. 月挂山头，三星隐没，时已深夜；雪野千里，月光皎洁，意境空明，心境闲适。
D. 故人多次询问诗人为何还不辞官，这句实际是诗人借故人之口传递自己内心呼声。
【2】请赏析诗歌最后两句的精妙之处。
11、阅读下面的文言文，完成下面小题
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣冼马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。
【1】对下列句子中加点字的解释，有误的一项是（ ）
A．除臣冼马 除：革除
B．以刘日薄西山 薄：迫近
C．则刘病日笃 笃：病重
D．逮奉圣朝，沐浴清化 逮：到了
【2】下列对这段文字的分析，不正确的一项是（ ）
A．这段文字叙述了朝廷屡次征召催逼，自己辞不赴命，进退两难的处境，提出了愿乞终养的要求。
B．“逮奉圣朝……实为狼狈”一段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起，连续两次征召，一次辞不赴命，一次辞不就职，原因都是祖母供养无主，与全文首段呼应。
C．本段连用“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”到“责臣”“催臣”，不仅文法错落，显出由弛而张、逐步紧迫的情势，同时也体现出先恭维皇恩浩荡，后申诉委屈矛盾的心理层次。
D．在本段末，作者以两个年龄数字的对比，说明报国日长，尽孝日短，表明忠孝难以两全，有力地证明自己只好舍忠而取孝的抉择的正确性，以使皇帝心甘情愿地批准他的请求。
【3】翻译以下句子。
（1）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。
（2）伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
12、作文。
2022年11月29日，航天员邓清明和队友一起出征，执行神舟十五号载人飞行任务。
早在上世纪90年代，邓清明就已经是我国首批14名航天员中的一员。这批航天员中，8人已“飞天”，5人光荣退役，邓清明是唯一一名没有执行过飞天任务的首批现役航天员。
20年间，邓清明4次入选备份乘组，却4次与“飞天”失之交臂。但是，不管飞天梦想有多遥远，他从未放弃，始终坚持着高强度的训练，为梦想而不懈奋斗。“仰望星空是我多年不变的姿势，也是我永不放弃的追求。”邓清明说，“机会从来都是留给始终准备着的人的，绝不容忍自己在号角催征时还没有准备好。”
以上材料引发了你怎样的思考和感悟？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。不少于700字。
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