1、在括号里填上恰当的动词。
( )月亮 ( )蘑菇 ( )野菜
( )夕阳 ( )星星 ( )蝈蝈
2、读词语,找规律,再填空。
(1)上图中,组成词语的两个字意思______,词语的意思也与这两个字的意思_______,这样的词语我还知道_______。
(2)“教”的意思是教育﹑教导,“诲”的意思是教导,那么“教诲”的意思是_________。
3、我会读拼音,写字词
yǒng zhuāng tāo
(_____)柳 (_____)成 丝(_____)
jiā zhàn dù
(_____)岸 (_____)水 (_____)过
4、根据课文内容填空。
(1)《雷雨》一文是按照_____、_______、______的顺序来写的。雨停了。太阳出来了。____挂在天空。蝉叫了。______又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
(2)《要是你在野外迷了路》一课介绍了大自然里“天然的指南针”:________、______、_____和沟渠里的积雪。
(3)《太空生活趣事多》一课主要介绍了太空中睡觉、________、________以及洗澡四件有趣
的事。在空间站里,航天员睡觉时必须钻入________。航天员喝水得使用一种带吸管的饮水袋,是因为水处于_____。
(4)《悯农(其一)》的作者是______(朝)诗人______。诗中写道:“春种一粒粟,_______, ______,农夫犹饿死。”
(5)夏天,西湖边荷花都开放了,满湖的荷叶一眼望不到边。望着这样的美景,我不禁吟诵道:“______, ______。”
5、仿写词语。
例:绿茵茵(ABB式词语)
____ ____ _____
例:自言自语(ABAC式词语)
____ ____ _____
6、看拼音,写词语。
huó gāi lì kè quàn gào yuàn yì mài zi
shēng mìng láo fáng sǐ wáng jīn pí lì jìn
7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(___)
2.“热”字是左右结构,部首是扌。(___)
3.“舟”字是独体字,共有6笔。(___)
4.“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。(___)
5.“骨”字的下部“月”第一笔是丿。(____)
8、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。
【1】“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子。 (_______)
【2】看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法相同。 (_______)
【3】从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看,会有不同的结果。 (_______)
9、口语交际。
课堂上,同学们在讨论“图书借阅公约”。在讨论的过程中,出现了以下几种情况。请你判断,哪些是良好的交际习惯?在括号里打“√”或“×”。
【1】小华说:“同学们,借阅图书,要按时归还呀。”(______)
【2】小玲认真听小华说完了,接着说:“我们要爱护图书。”(______)
【3】小兰没听清小玲说的话,问道:“请你再说一遍,好吗?”(______)
【4】小明和小虎争抢着说自己的想法,谁也不让谁。(______)
【5】小红一直不说话,不发表意见。(______)
10、判断题
【1】小布头把酱油瓶子踢倒了,被苹苹批评后决心离开,去找豆豆。(_________)
【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋,留在了接送车上。(_________)
【3】小布头被大车带到一座小房子里,认识了一只叫小芦花的小母鸡。(_________)
【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌,但很关心小布头。(________)
【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。(_________)
11、阅读快车。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,一会儿把这朵白云吹成荷花,一会儿把那朵白云吹成白雪公主……
她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的字词或读音,用“√”表示。
【2】短文共有____个自然段,第2自然段有______句话。
【3】太阳娃娃吹成的小白兔是什么样子的?用“______”画下来。
【4】太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了_______、_______、__________和________。
【5】试着用“一会儿……一会儿……”写一个句子。
____________________________
12、读下面的短文,完成文后练习。
孤单的斑鸠(jiū)
小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”
白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”
小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。”
白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”
小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”
白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”
小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。”
白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”
【1】这篇短文主要写________和________之间的事。
【2】白头翁建议小斑鸠和_________交朋友,因为___________________。
【3】文中哪句话告诉我们一个道理?请用“ ”画出来。这句话的意思是 。
13、阅读短文,完成练习。
一朵桃花
春天,桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里,忙忙碌碌地采蜜传粉。桃花都张开笑脸,把自己最好的花蜜送给蜜蜂。只有一朵桃花非常自私,它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的身边时,它便大叫大骂:“去,去,去,你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点儿好处!”它还晃动花枝把蜜蜂赶跑了。
后来,其他的桃花都结出了硕(shuò)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。
【1】这篇短文共有_____个自然段,第二自然段有______句话。
【2】春天,蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地________。桃花都张开笑脸把_______送给蜜蜂。只有一朵桃花非常_______,它舍不得__________。所以,后来只有这朵桃花_______________。
【3】照样子,写AABB式的词语。
忙忙碌碌 ________ ________ ________
14、我会阅读啦!我会阅读短文,完成练习。(不会写的字写拼音)
小乌龟谈理想
几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。
一只说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳。”
一只说:“不,我要做一头大象!把这腹甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”
又一只说:“我要变成一条美丽的金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”这几只乌龟滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为了兔子、大象和金鱼,只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响,大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”
谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”
【1】这篇短文共有 个自然段,请标上序号。
【2】用“ ”在短文中画出最小的乌龟的理想。
【3】文中四只小乌龟的理想分别是成为:______、______、______、______。
【4】文中的四只小乌龟你最喜欢哪一只?为什么?
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15、填空
(1)《草》这首诗是唐朝大诗人 ( )在( )岁时写的。
(2)《宿新市徐公店》的作者是( )代诗人( )。
(3)《草》这首诗赞扬了小草 ( )
16、你认为世界上最美的东西是什么?写一写好吗?
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17、根据要求,照样子写一写。
1.写出由意思相近的字组成的词语。
例:寻找 柔软 _______ _______
2.写出形容高兴的词语。
_______ _______ _______
3.照样子,写句子。
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
________________________
18、按要求写句子。
1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
(1)改为“把”字句:__________________
(2)改为“被”字句:___________________
2.例:月亮姐姐像一只圆盘。(用带点的词写句子)
_________像______
3._____的乌云,_________压下来。(把句子补充完整)
4.例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用带点的词写句子)
小丁没有什么爱好,既___________,也____________。
5.岩石书用处不大吗?(换种说法,但意思不变)
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19、口语交际。
班级新成立了图书角,老师要求大家针对怎样管理图书角提出自己的意见,你来说说你的意见吧!
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20、写话。
【想一想】你最熟悉的一个好朋友是谁?他长什么样子?你们经常一起做什么?
【用一用】脸蛋 眼睛 嘴巴 上学 回家 玩耍