微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列句子都有通假字的一项是( )
①却告了相思回避②渔父见而问之曰
③其次诎体受辱④祖母刘愍臣孤弱
⑤而御六气之辩⑥而后乃今培风
⑦而宋荣子犹然笑之⑧虽趣舍万殊
A.①②④⑤⑦ B.①②③⑦⑧ C.②③⑤⑥⑧ D.①②④⑦⑧
2、选出下列有关文学常识或课文解说错误的一项
A. 《记念刘和珍君》写作背景：1926年3月18日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到国民党政府前请愿。国民党政府竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，造成屠杀爱国人民的“三·一八”惨案。在这一惨案中，北京女子师范大学英文系学生、学生自治会主席刘和珍遇难了，而当时的反动文人还在一些刊物上发表文章对爱国青年进行污蔑、中伤，致使鲁迅先生悲愤之极，同年四月，写下了这篇纪念文章。
B. 杂剧角色分为末、旦、净三大类。末类又可分为正末、副末、外末等，旦类又可分为正旦、副旦、小旦、老旦等，净类又可分为副净、二净等。其中正末为男主角，正旦为女主角。杂剧的舞台演出由“唱”“白”“科”三部分组成，唱是杂剧的主要部分，正末主唱的称“末本”，正旦主唱的称“旦本”。
C. 莎士比亚，文艺复兴时期英国大戏剧家、诗人，《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的早期作品，它是根据意大利民间故事写成的一部悲剧。莎士比亚主要作品有“四大悲剧”，即《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。
D. 归有光，字熙甫，早年号项脊生，晚年号震川，苏州昆山人。归有光虽仕途不得意，但他博览群书，是明代杰出的散文家，他的散文源出于《史记》，取法于唐宋八大家，被誉为“明文第一”，当时人称他为“今之欧阳修”，有《震川文集》。
3、阅读下面的文字,完成下列小题。
黄河文明作为中国思想文化的源头,源远流长,博大精深,丰富多彩。从地域分布上说,黄河文明在不同地域中分别孕育了河湟文化、三晋文化、关中文化、河洛文化、齐鲁文化等各具特色的文化;从思想文化在不同时期的不同形态上说,黄河文明的历史长河先后孕育了东周百家子学、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学等;从黄河文明贯穿的主要观念上说,天道观、宗教信仰、认知和思维方式、伦理道德价值、社会政治和人格理想、人文精神等,整体上都属于黄河文明的一部分。它们充分反映了中国文明和文化的古老性、不断创造性、再生性、整体上的丰富性、坚韧的绵延性及连续性。
黄河文明和思想文化的起源非常久远和古老。早期中国古文本中就有许多记载,许多考古新发现又提供了大量新证据。早于夏代、比传说的五帝时期更早的文化很多就发生在黄河流域,特别是黄河中下游地区。之后的龙山文化,大致发生在传说中的五帝时期。
黄河文明和思想文化具有高度的创造性。经过史前文明、传说的五帝时期和三代的长期演变、积累,在春秋战国的大转变中,黄河文明和思想文化发生了一次革命性突破。这是一个最具创造性的时代。一批开明的政治家既是政治革新的担当者,又是新思想的创造者和提供者。他们都成为百家子学的创建者和重要的发展者。其创立的思想文化的丰富多样和复杂深刻,令人惊讶。人们一定会问,黄河文明和文化从三代到春秋战国,为什么既主要起源于黄河流域,又主要在黄河流域实现了伟大的创造?简单说,这不仅受惠于黄河流域的自然地理空间,更因这一流域一直是中国政治的中心,人们称其为国都“政治圈”。
在长期的农业文明中,黄河文明和文化具有很强的传承性、连续性,同时在质和量上又产生了一系列的变化。黄河文明和思想文化整体上的连贯性和差异性,反映了它的包容性和竞争性。从秦汉开始的帝国文明和文化为什么也在黄河流域展开?同样,除了它的地理条件外,主要和它是帝国的政治中心有很大关系。从秦到北宋,帝国的都城主要是在黄河中游的咸阳、西安和黄河中下游的洛阳、开封。虽然帝国经历了魏晋南北朝的分裂,但黄河流域仍然有政治和文化上的中心性。这使得黄河文明和文化前后既表现出差异,又具有统一性和绵连不断的连续性。
黄河文明的思想文化、哲学、学说、观念和信念蕴含着一系列为中国人提供动力和创造的重要精神和重要价值。如它以普遍文化价值和文明为基础,奉行“薄来厚往”和“协和万邦”的人类理想共同体,具有高远的“天下主义”和“世界大同”的精神与价值;它在共同族群、祖先信仰、慎终追远的意识中,产生了强烈的民族凝聚力和民族、国家保持统一的精神与价值,对民族和国家的认同感和归属感一脉相承;它反对财富的独占和土地集中,追求以“均贫富”和“耕者有其田”为核心的经济安排与共同生活愿望,具有强烈的正义、公正精神与价值;它相信“得民心者得天下,失民心者失天下”,主张顺应“民意”,具有强烈的人民本位精神和公共理性;它具有强烈的忧患意识、天下使命感和责任感等。
黄河文明和思想文化就像历经沧桑而又坚韧自新的中华民族那样,既古老又常新。它的一系列精神与价值,对当今中国的复兴和再创造、对世界文化的发展都是无限的源头活水和精神资源。
(摘编自王中江《大河文明的思想创造》)
【1】下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是（ )
A．河湟文化、三晋文化、关中文化、河洛文化、齐鲁文化是黄河文明在不同地域孕育的文化。
B．较大致发生在五帝时期的龙山文化更早的文化都发生在黄河流域,特别是黄河中下游地区。
C．春秋战国时期,黄河文明和思想文化成熟,涌现出一批开明的政治家,他们创建了百家子学。
D．黄河文明在黄河流域实现了伟大创造,这不仅因为该流域是政治中心,更依赖于其地理空间优势。
【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是（ )
A．文章从地域分布、时代形态、主要观念等方面阐明了黄河文明源远流长,博大精深,丰富多彩。
B．文章第二、三段用事实分别论证了黄河文明和思想文化的起源非常久远和古老、具有高度的创造性。
C．文章第四段以时间为轴,按历史的沿革论证了农业文明时期黄河文明具有很强的传承性、连续性。
D．文章采用总-分-总的结构,逻辑严密地论证了黄河文明是中国文明的重要源头这一中心论点。
【3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是（ )
A．即使在分裂的魏晋南北朝时期,黄河流域仍有政治和文化上的中心性,这使得黄河文明和文化前后既有差异性又有延续性。
B．以“均贫富”和“耕者有其田”为核心的经济安排与共同生活愿望表现在反对财富独占和土地的集中上。
C．为中国人提供动力和创造的重要精神和重要价值来源于黄河文明的思想文化、哲学、学说、观念和信念。
D．黄河文明和思想文化的精神与价值可以为当今中国的复兴和再创造、世界文化的发展提供源头活水和精神资源。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）人们在表达既善于从正面学习，又善于从反面借鉴的意思时，常引用《论语》中的“______，________”两句。
（2）在《锦瑟》一诗中，李商隐借用杜宇的典故，表露自己远大抱负不能实现而徒留一份感伤的诗句是：“____”。
（3）白居易《琵琶行》中，“____，______”两句，用侧面描写的方法烘托了琵琶女演奏技艺的高超和容貌的美丽。
5、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《<论语>十二章》中，讨论文与质关系的句子是__________________________。
（2）《大学之道》中，表明物和事都有规律，推演万物皆有道的句子是_______________。
（3）《无衣》中，描写团结友爱，同穿下衣的句子是___________________________。
（4）《将进酒》中描写曹植饮酒豪情的句子是____________________________。
6、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
①子曰:“夫仁者，________，________。能近取譬，可谓仁之方也已。”
(《论语》)
②君子曰:________。青，________，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。
(《荀子·劝学》)
③________，________。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
(曹操《短歌行》)
④________，________。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
(李白《蜀道难》)
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中表明时不我待，要珍惜时间的句子是“______________，____________”。
(2)李白《蜀道难》中“________________，________________”两句，运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险，渲染了惊险的气氛。
(3)杜甫《蜀相》中，慨叹诸葛亮病死军中功业未成的不幸的句子是“________________，________________”。
8、根据语境，补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《归去来兮辞》中，陶渊明驱车驾舟，乘兴出游，山林间树木欣欣向荣，泉流涓涓作响，大自然的勃勃生机不觉让他由物哀人，于是发出“______，______”的慨叹。
（2）比喻和夸张是浪漫主义文学常用的手法，庄子在《逍遥游》中用“______，______”写鹏鸟振翅奋飞后的样子。
（3）《陈情表》中“______，______”两个四字句非常形象地写出了作者孤苦无依的生活状态。
9、请根据情景填写相应诗句。
(1)李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是“_______________，_______________”。
(2)《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是“_______________，_______________”
(3)杜牧《阿房官赋》“_______________，_______________ ”两句写出了秦国统治者将剽掠而来的美玉珠宝等当成石头沙土的情形，从而表现其奢侈之风。
10、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
金陵驿① （其一）
文天祥
草合离宫②转夕晖，孤云飘泊复何依？
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
（注）①这首诗写于祥兴元年（1278）文天祥被俘后，第二年押赴元大都（今北京）途经金陵（今南京）时。②离宫：即行宫，皇帝出巡时临时居住的地方。
【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.在特殊的时代背景下，这首诗柔婉含蓄但又淋漓尽致，外柔内刚，沉挚悲壮。
B.首联写景，衰草、离宫、夕阳、孤云，这些满目疮痍的意象，让人感到一片凄凉。
C.“山河依旧，人事已非”，这是身为囚徒、无能为力的诗人发出的深沉感慨。
D.颈联灵活化用中唐诗人刘禹锡《乌衣巷》诗意，表达了诗人浓厚的思乡之情。
【2】诗的尾联主要运用了什么艺术手法？表现了诗人怎样的情怀？
11、阅读下面的文字，完成小题。
颜真卿，字清臣，秘书监师古五世从孙。少孤，母殷躬加训导。既长，博学，工辞章，事亲孝。
开元中，举进士，又擢制科。调醴泉尉。再迁监察御史，使河、陇。时五原有冤狱久不决，天且旱，真卿辨狱而雨，郡人呼“御史雨”。复使河东，劾奏朔方令郑延祚母死不葬三十年，有诏终身不齿，闻者耸然。迁殿中侍御史。时御史吉温以私怨构中丞宋浑，谪贺州，真卿曰：“奈何以一时忿，欲危宋璟后乎？”宰相杨国忠恶之，讽中丞蒋冽奏为东都采访判官，再转武部员外郎。国忠终欲去之，乃出为平原太守。
安禄山逆状牙孽，真卿度必反，阳托霖雨，增陴浚隍，择才壮，储仓廪。日与宾客泛舟饮酒，以纾禄山之疑。果以为书生，不虞也。禄山反，河朔尽陷，独平原城守具备，使司兵参军李平驰奏。玄宗始闻乱，叹曰：“河北二十四郡，无一忠臣邪？”及平至，帝大喜，谓左右曰：“朕不识真卿何如人，所为乃若此！”
李希烈陷汝州，卢杞乃建遣真卿：“四方所信，若往谕之，可不劳师而定。”诏可，公卿皆失色。李勉以为失一元老，贻朝廷羞，密表固留。至河南，河南尹郑叔则以希烈反状明，劝不行，答曰：“君命可避乎？”既见希烈宣诏旨希烈养子千余拔刃争进诸将皆慢骂将食之真卿色不变希烈乃拘真卿守以甲士掘方丈坎于廷传将坑之。兴元后，王师复振，贼虑变，遣将辛景臻、安华至其所，积薪于廷曰：“不能屈节，当焚死。”真卿起赴火，景臻等遽止之。希烈弟希倩坐朱泚诛，希烈因发怒，使阉奴等害真卿，曰：“有诏。”真卿再拜。奴曰：“宜赐卿死。”曰：“老臣无状，罪当死，然使人何日长安来？”奴曰：“从大粱来。”骂曰：“乃逆贼耳，何诏云!”遂缢杀之，年七十六。嗣曹王皋闻之，泣下，三军皆恸，因表其大节。淮、蔡平，子頵、硕护丧还，帝废朝五日，赠司徒，谥文忠，赙布帛米粟加等。
真卿立朝正色，刚而有礼，非公言直道，不萌于心。天下不以姓名称，而独曰鲁公。善正、草书，笔力遒婉，世宝传之。
（节选自《新唐书·颜真卿传》，有删改）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A.既见希烈/宣诏旨/希烈养子/千余拔刃争进/诸将皆慢骂/将食之真卿/色不変/希烈乃拘真卿/守以甲士/掘方丈坎于廷/传将坑之
B.既见希烈/宣诏旨希烈养子/千余拔刃争进/诸将皆慢骂/将食之真卿/色不变/希烈乃拘真卿/守以甲士/掘方丈坎于廷传/将坑之
C.既见希烈/宣诏旨/希烈养子千余拔刃争进/诸将皆慢骂/将食之/真卿色不变/希烈乃拘真卿/守以甲士/掘方丈坎于廷/传将坑之
D.既见希烈/宣诏旨/希烈养子千余拔刃争进/诸将皆慢骂/将食之/真卿色不变/希烈乃拘真卿/守以甲士/掘方丈坎于廷传/将坑之
【2】下列对文中词语的相关解说，不正确的一项是( )
A.孤，指年幼丧父。“鳏寡孤独”，“鳏”指老而无妻，“寡”指老而无夫，“独”指老而无子。
B.监察御史，古代官名。掌管监察百官、巡视郡县、纠正刑狱、肃整朝仪等事务，品级极高。
C.转，在此指调动官职。古代表示官职调动的还有“调”、“徙”、“改”、“出”、“入”等词语。
D.草书，是在隶书基础上演变出来的，结构简省，笔画连绵，在狂乱中也能显示艺术之美。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A.颜真卿耿直刚正。升任监察御史后，他上奏弹劾不肖之臣，任殿中侍御史时，又替被陷害的宋浑说话，这些举动引起宰相杨国忠的厌恶，一心想排斥他。
B.颜真卿有先见之明。安禄山刚露出反叛苗头时，他便提前做好工事准备，后来安禄山反叛，河朔一带尽失，唯独他担任太守的平原城守护完备。
C.颜真卿忠贞刚烈。面对叛军将领的威逼，他从容不迫，起身赴火，他痛骂李希烈派来假传圣旨的宦官，最后被缢杀。
D.颜真卿才华横溢。他学识广博，工于文章，尤其精于书法，世人把他的书法当珍宝一样流传。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)日与宾客泛舟饮酒，以纾禄山之疑。果以为书生，不虞也。
(2)诏可，公卿皆失色。李勉以为失一元老，贻朝廷羞，密表固留。
12、阅读下面的材料，根据要求作文。
①慢些，我们就会更快。——托·德雷克斯
②不学蜗牛爬，要学千里马。——中国谚语
③走得慢点，走得远些。——俄罗斯谚语
④速度造就了成功，没有速度就没有成功。——莎士比亚
读了上面四句话，你有怎样的感触、联想与思考？请据此写一篇不少于700字的文章。
要求：自选角度确定立意，合理引用所给语句，明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭，不得泄露个人信息。
邮箱： 