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随时随地学习
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1、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（ ）
①其实旅程的无聊不算什么痛苦，毕竟有窗外的景色可看，知道有好文章却要在数日后方能有时间看，才足以令人牵肠挂肚。
②万维钢的《万万没想到》绝非侃侃而谈的标新立异，而是由严谨的科学实验得到的结论，唯此才能有力地颠覆旧观念。
③指导人生的书可谓汗牛充栋，但是其中真正有用的却如凤毛麟角，像这种既有价值、可读性也出类拔萃的作品，实在难得。
④网上冲浪可以增进做决策解决问题的能力，这对老年人保持头脑年轻有好处，但坏处则是牺牲了深度理解，让人得意忘言。
⑤古德里安在回忆录里说：“在当时，很少人能够认识到这个法案将来会闯下滔天大祸。那些投票赞成的政客们对以后发生的灾难难辞其咎。”
⑥ “单身“或“独居”是正在调整成长中的、推动社会发展和消费升级的一股强大动力。许多匪夷所思的现象背后，都是单身在推动。
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①⑤⑥
2、下列句子中加点的词,词类活用现象分类正确的一项是( )
①常无,欲以观其妙 ②致中和,天地位焉 ③使民重死而不远徙 ④提弥明死之 ⑤倒戟以御公徒,而免之 ⑥然后能成其良直 ⑦项伯杀人,臣活之 ⑧一家仁,一国兴仁 ⑨无诸己而后非诸人 ⑩幸获两全
A. ①⑥/③/④/⑤⑦/⑧⑩/②⑨
B. ①⑥/③/④⑤⑦/⑧⑩/②⑨
C. ①⑥③/④/⑤⑦/⑧⑩/②⑨
D. ①⑥③/④⑤⑦/⑧⑩/②⑨
3、阅读下列文字，回答问题。
古渡头
叶紫
太阳渐渐地隐没到树林中去了，晚霞散射着一片凌乱的光辉，映到茫无际涯的淡绿的湖上，现出各种各样的色彩来。微风波动着皱纹似的浪头，轻轻地吻着沙岸。
破烂不堪的老渡船，横在枯杨的下面。渡夫戴着一顶尖头的斗笠，弯着腰，在那里洗刷一叶断片的船篷。
我轻轻地踏到他的船上，他抬起头来，带血色的昏花的眼睛，望着我大声说道：“过湖吗，小伙子？”
“唔，”我放下包袱，“是的。”
“那么，要等到明天哆。”他又弯腰做事去了。
“为什么呢？”我茫然地，“我多给你些钱不能吗？”
“钱？你有多少钱呢？”他的声音来得更加响亮了，教训似的。他重新站起来，抛掉破篷子，把斗笠脱在手中，立时现出了白雪般的头发，“年纪轻轻，开口就是‘钱’，有钱就命都不要了吗？”
我不由得暗自吃了一惊。
他从舱里拿出一根烟管，饱饱地吸足了一口，接着说：“看你的样子也不是一个老出门的。哪里来的呀？”
“从军队里回来。”
“军队里？……”他又停了一停，“是当兵的吧，为什么又跑开来呢？”“我是请长假的。我妈病了。”
“唔！……”
两个人都沉默了一会儿，他把烟管在船头上磕了两磕，接着又燃第二口。
夜色苍茫地侵袭着我们的周围，浪头荡出了微微的合拍的呼啸。我的心里偷偷地发急，不知道这老头子到底要玩什么花头。于是，我说：
“既然不开船，老人家，就让我回到岸上去找店家吧！”
“店家，”老头子用鼻子哼着，“年轻人到底不知事。回到岸上去还不同过湖一样的危险吗？到连头镇去还要退回七里路。唉！年轻人……就在我这船中过一宵吧。”
他擦着一根火柴把我引到船艘后头，给了我一个两尺多宽的地方。好在天气和暖，还不至于十分受冻。
当他再擦火柴吸上了第三口烟的时候，他的声音已经和缓多了。我躺着，一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空，一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形，和出门人的秘诀。
“……就算你有钱吧，小伙子，你也不应当说出来的。这湖上有多少歹人啊！……我欢喜你这样的孝顺孩子。是的，你的妈妈一定比我还欢喜你，要是在病中看见你这样远跑回去。只是，我呢？……我，我有一个桂儿。你知道吗？我的桂儿，他比你大得多呀！你怕不认识他吧？外乡人……那个时候，我们爷儿俩同驾着这条船。我给他收了个媳妇……”“他们呢？”
“他们？那一年，北佬来，你知道了吗？北佬打了败仗，从我们这里过，我的桂儿给北佬兵拉着，要他做佚子。桂儿，他不肯，脸上一拳！我，我不肯，脸上一拳！……小伙子，你做过这些个丧天良的事情吗？……
“小伙子！你看，我等了一年，我又等了两年，三年……我的儿媳妇改嫁给卖肉的朱胡子了，我的孙子长大了。可是，我看不见我的桂儿，我的孙子他们不肯给我……他们说：‘等你有了钱，我们一定将孙子给你送回来。’可是，小伙子，我得有钱呀！”
“结冰，落雪，我得过湖；刮风，落雨，我得过湖……”
“年成荒，捐重，湖里的匪多，过湖的人少，但是，我得找钱……”
“小伙子，你是有爹妈的人，你将来也得做爹妈的。我欢喜你，要是你真的有孝心，你是有好处的，像我，我一定得死在这湖中。我没有钱，我寻不到我的桂儿，我的孙子不认识我，没有人替我做坟，没有人给我烧纸钱……我说，我没有丧过天良，可是天老爷他不向我睁开眼睛……”
他逐渐地说得悲哀起来，终于哭了，不住地把船篷弄得呱啦呱啦地响；他的脚在船舱边下力地蹬着。可是，我寻不出来一句能够劝慰他的话，心头像给什么东西塞得紧紧的。
外面风浪渐渐地大了起来，我翻来覆去地睡不着，他也翻来覆去地睡不着。
可是，第二天，又是一般的微风，细雨。太阳还没有出来，他就把我叫起了。他的脸上丝毫看不出一点异样的表情来，好像昨夜间的事情，全都忘记了。
我目不转睛地瞧着他。
“有什么好瞧呢？小伙子！过了湖，你还要赶你的路程呀！”
离开渡口，因为是走顺风，他就搭上橹，扯起破碎风篷来。他独自坐在船艘上，毫无表情地捋着雪白的胡子，任情地高声朗唱着：
我住在这古渡前头六十年。我不管地，也不管天，
我凭良心吃饭，我靠气力赚钱！
有钱的人我不爱，无钱的人我不怜！
……
（有删改）
【1】下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）
A．作品以抒情的笔调叙述了渡夫的人生遭遇和心灵世界，反映了动荡不安的现实，表达了作者对底层劳动人民的同情和对当时社会的不满。
B．渡夫不愿马上开船送我过湖，还教训我：“年纪轻轻，开口就是‘钱”，有钱就命都不要了吗？”这让我暗自吃惊，因为我担心他谋财害命。
C．渡夫没有让我回到岸上去，而是让我在他船里过一宵，因为他看我太年轻，怕我遇到不测，想告诉我一些江湖上的情形和出门在外的经验。
D．渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做佚子的事情告诉我，这一方面表达他对我孝顺母亲的赞赏和羡慕之情，一方面表达他失子之后的孤独和忧虑。
E．第二天一早，我被渡夫叫起来之后，目不转睛地瞧着他，发现他的脸上没有什么异样的表情，想知道他为什么把昨夜的事情全都忘记了。
【2】作品中的渡夫有哪些性格特点？请简要分析。
【3】作品是怎样叙述渡夫的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。
4、默写出下列空缺处的文字。
（1）水击三千里，________________________________，去以六月息者也。
（2）______________________，举世非之而不加沮。
（3）至人无己，___________，圣人无名。
（4）___________________,用之如泥沙?
（5）_______________，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，______________。
（6）落霞与孤鹜齐飞，____________________。
（7）________________，泉涓涓而始流。善万物之得时，_____________________。
（8）茕茕孑立，_____________。
5、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中庄子认为修养最高的人应该达到的境界是：____，____，______。
（2）《陈情表》中李密用“___，_____”两句写出了他的祖母已活不长，随时可能死亡的状况。
（3）王勃在《滕王阁序》一文中，为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图的两句是“______，____”。
（4）王实甫在《长亭送别》的结尾，用夸张和比喻的手法写出了离别愁思之重的两句是：“_______，___？”
6、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《锦瑟》用鲛人泣珠、良玉生烟的典故营造了一种朦胧高洁的美学境界的句子“_______，_______”。
（2）李白《蜀道难》中“_______，______”两句通过夸饰连绵的山峰之高和绝壁之险着力渲染惊险的气氛，揭示蜀道之难。
（3）王羲之《兰享集序》中对“混同长寿与夭折”的“虚诞之谈”提出否定观点的句子是“_____，______”。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）儒、道两家都曾用“行路”来论述积累的重要性，荀子在《劝学》中说“故不积跬步，无以至千里”，《老子》中说“九层之台，起于累土。__________________，__________________”。
（2）《李凭箜篌引》中“______，___________”两句，写乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。这种想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。
（3）《将进酒》中，描写陈王宴会上的恣情欢乐的场景的一句是“__________________，__________________”。
8、补写出下列名句中的空缺部分。
（1）云树绕堤沙，_____________，城堑无涯。（柳永《望海潮》）
（2）_____________？杨柳岸，晓风残月。（柳永《雨霖铃》）
（3）谈笑间，_____________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_____________。（苏轼《定风波》）
（5）元嘉草草，封狼居胥，_____________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（6）薄雾浓云愁永昼，_____________。（李清照《醉花阴》）
（7）_____________，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》）
（8）今两虎共斗，_____________。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）我们经常用陶渊明的《归去来兮辞并序》中的 “______________，_________________________”两句表达过去不可挽回，未来则可把握。
（2）《滕王阁序》中描写水天相接、浑然天成景色的句子是：“________________，________________”。
（3）《逍遥游》中指出 “______________，_____________”，就像倒在堂上低洼之地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。
10、阅读下面这首唐诗，完成小题。
把酒问月·故人贾淳令予问之（节选）
李白
白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻?
今人不见古时月，今月曾经照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。
【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．作者以“把酒问月”为题，极具画面感，让人联想到苏轼的“明月几时有，把酒问青天”。
B．开头两句写嫦娥居月宫，玉兔制仙药，生活宁静，长生不老。流露出诗人的向往之情，也体现了诗人的高洁情怀。
C．三、四句极具反复、错综、回环之美，且有互文之妙，抒发了作者对宇宙人生的思考。
D．结尾两句作者由月归到酒，与“莫使金樽空对月”都含有及时行乐的感喟。
【2】诗歌的中间四句所蕴含的哲理与张若虚的“人生代代无穷己，江月年年望相似”所蕴含的哲理有何异同？请结合文本简要分析。
11、阅读下面的文言文，完成下面小题。
许靖字文休，汝南平舆人。少与从弟劭俱知名，并有人伦臧否之称，而私情不协。
劭为郡功曹，排摈靖不得齿叙，以马磨自给。颍川刘翊为汝南太守，乃举靖计吏，察孝廉，除尚书郎，典选举。灵帝崩，董卓秉政，以汉阳周毖为吏部尚书，与靖共谋议，进退天下之士，沙汰秽浊，显拔幽滞。拜尚书韩馥为冀州牧，陈留孔伷为豫州刺史，而迁靖巴郡太守，不就，补御史中丞。馥等到官，各举兵而向京都，欲以诛卓。卓怒毖曰：“诸君言当拔用善士卓从诸君计不欲违天下人心而诸君所用人至官之日还来相图卓何用查负！”叱毖令出，于外斩之。靖惧诛，奔伷。伷卒，依扬州刺史陈袆。袆死，会稽太守王朗素与靖有旧，故往保焉。靖收恤亲里，经纪振赡，出于仁厚。
孙策东渡江，皆走交州以避其难，靖身坐岸边，先载附从，疏亲悉发，乃从后去，当时见者莫不叹息。既至交趾，交趾太守士燮厚加敬待。陈国袁徽以寄寓交州，徽与尚书令荀或书曰：“许文休英才伟士，智略足以计事。自流宕已来，与群士相随，每有患急，常先人后己，与九族中外同其饥寒。其纪纲同类，仁恕恻隐，皆有效事，不能复一二陈之耳。”
后刘璋遂使使招靖，靖来入蜀。璋以靖为巴郡、广汉太守。南阳宋仲子于荆州与蜀郡太守王商书曰：“文休倜傥瑰玮，有当世之具，足下当以为指南。”建安十六年，转在蜀郡。十九年，先主克蜀，以靖为左将军长史，先主为汉中王，靖为太傅。及即尊号，策靖曰：“朕获奉洪业，君临万国，夙宵惶惶，惧不能绥。百姓不亲，五品不逊，汝作司徒，其敬敷五教，在宽。君其勖哉！秉德无怠，称朕意焉。”
靖虽年逾七十，爱乐人物，诱纳后进，清谈不倦。章武二年卒。
（选自《三国志•许麋孙简伊秦传》，有删节）
【1】下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．诸君言当拔／用善士卓从／诸君计不欲违天下／人心而诸君所用人／至官之日／还来相图／卓何用查负
B．诸君言当拔用／善士卓从诸君计／不欲违天下人心／而诸君所用／人至官之日／还来相图／卓何用查负
C．诸君言当拔用善士／卓从诸君计／不欲违天下人心／而诸君所用人／至官之日／还来相图／卓何用查负
D．诸君言当拔用善士／卓从诸君计／不欲违天下人心／而诸君所用／人至官之日还来／相图卓／何用查负
【2】下列对文中加点词语的相关解说，不正确的一项是（ ）
A．从弟，旧时以姑母、姨母或舅父的儿子中比自己年轻者为从弟。
B．孝廉，是汉代选拔官吏的科目孝，指孝悌之人；廉，指廉洁之士。
C．足下，古代常用于下对上或同辈相称的敬辞，如“再拜奉大将军足下”。
D．五品，即“五常”，指仁、义、礼、智、信，是用以规范人伦关系的行为准则。
【3】下列对原文字词解释正确的一项是（ ）
A．并有人伦臧否之称 评论
B．排摈靖不得齿叙 一起讨论
C．各举兵而向京都 表修饰
D．会稽太守王朗素与靖##dot##有旧 有交情
【4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．许靖年少成名，却遭排斥。他善于评判人物，受人称赞，但与从弟不协，受到排挤，生活艰辛。
B．许靖仁义宽厚，慷慨善施。他以仁厚之心对待他人，收养抚恤亲族乡邻，经常照料并接济他们。
C．许靖临危不乱，先人后己。避难交州时，他让随从及亲属先走，自己最后离开，在场的人莫不赞叹。
D．许靖奇伟不凡，才干盖世。刘备攻克蜀地后，接受南阳人宋仲子的举荐，任命许靖为左将军长史。
【5】把文中面横线的句子翻译成现代汉语。
（l）进退天下之士，沙汰秽浊，显拔幽滞。
（2）君其勖哉！秉德无怠，称朕意焉。
【6】董卓专权后，让周毖和许靖掌管官吏的升降一事，后来周毖被斩首，而许靖却得以保全性命，为什么？请简要说明。
12、阅读下面的材料，按要求作文。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。面对这种做法，其他运动员们惊愕不已，有的观众拍手叫好，有的裁判则表示质疑，大家展开了激烈争论。事后，相关的思考还在继续。
对于以上事情你怎么看？请写一篇不少于800字的议论文，表明你的态度，阐述你的看法，要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟。
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