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随时随地学习
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1、下列句子中加点成语运用不正确的是（ ）
A.我过的同样是苦恼自知的生活，而且也跟从前一样，依旧孑然一身，一切都靠自己。
B.西方神话里的每一个神都有其来龙去脉，而中国神话里的各路神仙则不是这样。
C.每年的10月到12月间产卵季，澳洲圣诞岛上就会有数千只红蟹占领当地的森林公路和海滩。它们铺天盖地，很是壮观。
D.五四运动时期，面对国家和民族的生死存亡，一批爱国青年临危受命，全国民众奋起抗争，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
2、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）
①4月14日起高铁二等座首次纳入打折范围，意味着高铁打折正在进行新的尝试，未来或有更多的旅客群体享受优惠折扣好整以暇，享受度假的乐趣。
②突然有一天，马德兴拎着一瓶“贵州醇”找到了王俊生，两人抵掌而谈，杯酒释前嫌。
③由于这个班学生基础很差，为了让他们能够跟上进度，班主任经常对这些学生耳提面命，希望能帮他们解决学习上的疑难。
④凭着顽强的精神，经过几十年的苦心孤诣，赵忠贤在高温超导研究方面取得了卓越成就，因此获得了2016年度“国家最高科学技术奖”。
⑤从托举女童的“最美路人”到拾金不昧的“最美的哥”，从救学生的“最美教师”到救患者的“最美医生”，这无不彰显着从善如流的道德风尚。
⑥你这个人究竟有没有同情心？现在灾区人们的生活非常艰难，你自己细大不捐也就罢了，人家捐钱捐物你还在一旁说风凉话。
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①②⑥ D. ③④⑤
3、阅读下面的文字，完成下面小题。
远房亲戚
李骏虎
远房表弟接连打了好几个电话，我都没有接听，我清楚他找我什么事情。这位表弟的爱人在我们这座城市的人民医院上班，自医学院毕业后一直是外科病房的护士，外科是最忙的，每天天不亮就起床，夜班还很多，年轻人累点没什么，这些年就这么过来了。问题是，年初生了孩子了，产假一结束，工作规律照旧，可就顾不上照顾孩子了，家里和医院两头赶，眼见得脾气就不好了，夜班上到半夜，家里来电话说孩子哭得哄不住，她就忍不住地抹眼泪。家里想让她辞了职回家看两年孩子，等孩子上了幼儿园再找新工作，说什么她也不肯听，就爱干护理这行。于是退而求其次，商量了一下，如果可以调到体检中心这样相对宽松点的部门，矛盾就算迎刃而解了。巧得很，我跟人民医院的院长是同学。然而我最终没有给院长打电话，不是我个性纠结，是我不确定还有没有别的护士比我这位亲戚处境更困难？还有多少？
这一切突然间都不重要了。除夕的前一天，武汉封城了，雷霆万钧的疫情防控工作在每一座城市和每一座村庄展开。我们这座城市也启动了响应，住宅小区封闭管理，走亲访友都改成了电话和微信拜年。
流年不利，大疫荼毒。初一照例收到应接不暇的拜年短信和微信，我忙不迭地抽空回复着，就看到我那位院长同学发到同学群里的祝福短信，说他此刻正在机场，很荣幸担任了首批支援湖北医疗队的领队，即将带队飞赴武汉抗击疫情，送出祝福的同时没忘警告同学们做好防护，“你们做好自己的防控，宅在家里就是对我们一线最大的支持，众志成城、国泰民安！”院长这样写道。我很感动，忍不住拨打了他的语音通话，没指望他有时间接听，却听到了他惯常的理性而欢快的嗓音，不像即将以身犯险，听起来跟平时刚出手术室给大家回电话一样轻松。此时疫情汹汹，网络上的漫画家已经把新冠病毒描绘成了魔鬼的样子，普通人谈武汉而色变，因此我毫不夸张地对他说：“你就不怕啊？你这要放在革命战争时期，就是敢死队队长，是舍身堵枪眼的英雄啊！”院长嘿嘿一笑：“怕有什么办法，咱就是干这一行的啊。我还是个年轻医生的时候就参加过抗击‘非典’，有经验，没事。”
我鬼使神差地说：“你们医院还有我一个亲戚呢。”
“是吗？没听你说过啊，男的女的？医生还是护士？”
“女的，在外科病房当护士，等你回来我把她情况跟你说一说。”
“外科病房？叫什么名字？”
我知道人民医院好几百护士，他这个院长肯定认识不了几个，为了让他提前有点印象，就把名字告诉了他。没想到他居然喊了起来，一连喊了两次这个名字，一次后面是问号，一次后面是感叹号，完了很大声地告诉我：“这个护士我认识，她是好样的，在我们医院所有护士里是第一个报名支援湖北的，起了很好的带头作用！是你的亲戚啊，那她给你们都争光了！”
我始料不及，一时不知道该说什么好了，冒了句：“那，她家里知道吗？”
院长说：“我听她们护士长说，她是先报了名才告诉的家里人，——我们这批里很多人都是这样的。刚刚她老公抱着孩子来给她送行，看见她抱着孩子掉了两滴泪，又把孩子给老公了。嗯，孩子那么小，挺不容易的。”
我趁机说：“是啊，像她这样的情况是不是动员她不要去了？”
院长笑了：“这算什么，我们这批里面还有家里老人马上进手术室的呢，不是也去了？不瞒你说，我爱人还病着，儿子在外地回不来，我只好把她交给她母亲照顾了，她母亲都八十多了啊！”他突然不说话了，良久，清清嗓子说：“先这样啊，要登机了，回来见吧。”我想叮嘱他做好防护，想想他是专家，就说了句：“老兄多保重啊，回来给你庆功！”
一晃一个多月过去了，远房表弟再没有打电话来，我想他一定宅在家里忙着冲牛奶洗尿布吧，我很想打电话问问他媳妇从湖北回来没有，到底没有打。疫情逐步得到控制，可以戴着口罩去上班了，一个人开车走在路上，我也曾想过给我的院长同学打个电话，问问情况，又怕他正好在重症病房，到底也没打。有几次，我仿佛从电视里有关湖北前线的报道中看到了他们写在防护服上的名字，可是一闪而过，不能确定。
那之后，我一直没有听到他们的消息。我知道，有时候没有消息就是最好的消息。有时候手机铃声响起，我下意识地希望看到是远房表弟的来电，然而他至今也没有再打过来。
（有删改）
【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．文章开头“我”处于要不要打电话的两难矛盾中，由于故事情节的展开，春节时走亲访友都改成了电话和微信拜年，矛盾得以解决。
B．远房表弟的爱人在文中并未出场，却是作品的中心人物，故事的矛盾冲突和情节围绕她展开，其他人物从反面衬托她的性格。
C．院长即将带队飞赴武汉抗击疫情，嗓音“听起来跟平时刚出手术室给大家回电话一样轻松”，细节描写表现了人物的勇敢无畏。
D．文中的疫情防控工作的描写，并非简单的场面或点缀，而具有历史的真实性和强烈的时代色彩，在环境描写中表现了医护人员的形象。
【2】“我”在文中的主要作用是什么？请简要分析。
【3】文章以“一直没有听到他们的消息”“他至今也没有再打过来”结尾，有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析。
4、①名成于前，_______________，治之至也。（《韩非子·大体》）
②孔子登东山而小鲁，________________________。（《孟子·尽心上》）
③______________________，处众人之所恶，故几于道。（《老子》第66章）
④_______________，水波不兴。（苏轼《前赤壁赋》）
⑤纵一苇之所如，_____________________。（苏轼《前赤壁赋》）
⑥井蛙不可以语于海者，_______________。（《庄子·秋水》）
5、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）________，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
（2）荀子《劝学》中________，_________通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
（3）人们常说“活到老，学到老”，荀子《劝学》中“_______________”一句印证了这句话。[来源:学#科#网Z#X#X#K]
（4）韩愈在《师说》中针对士大夫之族耻于从师的现象，以“_____，_____”两句分析士大夫的心理，这种心理使得从师学习的风尚难于恢复。
（5）韩愈在《师说》中用“______________，______________”两句强调懂得道理有先有后，技能学业各有专门研究，人与人之间可以互相学习。
（6）_____________________，__________________，用心躁也。
6、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进击中原，贾谊《过秦论》中的“_____________，____________”就是对此事件效果的概括。
（2）《屈原列传》中，称赞《离骚》“言浅意深”的两句“_____________，_____________”。
（3）同样是描写塞外黄昏时的风景，王维的《使至塞上》是“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮阔，而高适的《燕歌行》则是“______________，___________”的凄凉与悲壮。
（4）《书愤》中表达作者对诸葛亮的仰慕之情的诗句是“______________，___________”！
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》一诗中，通过摹写行人的动作神情来表现山势险峻的句子是“______，_____”。
（2）荀子在《劝学》中，借用木、金被外界改变为例，是为了论证“______，_____”。
（3）《琵琶行》中多次写到月亮而作用各不相同：描写月色，从侧面烘托琵琶女演奏技艺高超的是“__________”；而“__________”则浓缩了琵琶女的卖唱人生，感慨时光白白消磨。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是：________________，________________。
（2）青年担当着国家社会兴盛的重责，应当以《论语·泰伯》曾子所说的“________________，_________________”自勉。
（3）孔子表达“严于己，宽于人”的句子是：___________________，___________________。
9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）元嘉草草，封狼居胥， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（2）背负青天而莫之夭阏者， 。（庄子《逍遥游》）
（3）盖将自其变者而观之， 。（苏轼《赤壁赋》）
（4） ，春与秋其代序。（屈原《离骚》）
（5）大弦嘈嘈如急雨， 。（白居易《琵琶行》）
（6）人生得意须尽欢， 。（李白《将进酒》）
（7） ，帘卷西风，人似黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
（8）民为贵， ，君为轻。（《孟子》）
10、阅读下面这首诗，完成下面小题。
小园
黎简
水影动深树，山光窥短墙。
秋村黄叶满，一半入斜阳。
幽竹如人静，寒花为我芳。
小园宜小立，新月似新霜。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.“水影”句直接描写园内小池清澈见底，展示了园内的景色之美，池边大树枝繁叶茂，树影倒映池中婆娑荡漾，水静影动，动静结合，相映成趣。
B.三、四两句写入秋之后，黄叶挂满树木，缀满村庄，有“一半”被落日的余晖照耀着，颜色更加鲜明。这两句诗写出了乡村秋景的美。
C.五六两句写园中景色，幽竹如人一般静立，寒花为“我”吐露芬芳。既写出了诗人对小园风物的喜爱，又以物衬人，衬托了诗人静雅高洁的形象。
D.诗人在小园中由斜阳看到新月初上，“新月似新霜”，既写出了月色的皎洁，也写出了秋夜的寒冷，故诗人说“小园宜小立”。
【2】有人说“水影动深树，山光窥短墙”诗句中“窥”字用得极好，为什么？请简要赏析。
11、阅读下面的文言文，完成下面小题。
申用嘉，字美中，号经峪。申相国文定公时行季子也。为人恭俭廉仁，勤于职事。留侍文定京师，益肆力经史百家，口诵手钞，经寒暑不辍。讲求本朝典故，曰：“吾他日当为朝廷致实用，岂能终作书生哉？”尤留心明刑之学，以为民命之死生、国祚隆替所关。
时黔、蜀用师，檄调赣兵，月饷缺，聚而哗，虔抚仓卒无计划，用嘉慷慨出谕，皆惧伏退。而抚军反愧而忌之，前缙绅不得请者，因乘机中之，平迁高州府同知。用嘉治赣五年，再摄府事，摄属县一，奉檄巡行他郡县三，菹醢之属无所扰于民。将行而军民诉制府请留者，连日不得休。
寻奉旨擢应天治中，丙寅夏之任。府尹故尊重，不亲狱讼钱谷，多委僚佐。治中又领江防钤辖，沿江屯营，职最剧。上官知其练达，凡大事非其职掌者，更以属之。如经画江东驿马，商民并赖者数十年，是其一也。尝奉檄盘盐，却盐商例金。司鼓铸局，不取羡，令铜费而工精，私铸者不禁自绝，而用嘉所铸钱久行不废焉。逆奄魏忠贤方横，大吏牒下为建祠，用嘉独持不可。
丁卯，晋刑部江西司员外郎。时先帝御极，诛忠贤，其党者分别定罪。张体乾、谷应选尝罗织刘铎以死，至是用嘉主其狱，据律论大辟，谳状出，海内称快。都察院易应昌以忤旨得罪，司谳者普受重谴。用嘉案呈，不抗不阿，卒荷宽典。
甲戌计吏举异等，升贵州按察司副使。察所属孔子庙，废者建之，圮者修之，备祭器，习礼乐，董师儒以教化诸生，彬彬兴文教，而诸兴作费又皆捐俸禄以倡僚属，多方措置，不以取诸民。期年之间，文事武备，粲然可观矣。
甲中闻变，痛愤甚，谓家人曰“吾不能面颜人世矣”。言讫而瞑。
用嘉天性仁厚，约于自奉而厚人。当理刑赣州时，有通判伍君到官，未几，卒，贫不能殓，用嘉经纪其丧而归之。同乡沈应奎为郡狱官共其职厚遇之罢官中道舟覆衣食其妻子封丘陇其他周恤姻族盖不胜计云。
（节选自《明史·中用嘉传》）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 同乡沈应奎为郡狱官/共其职/厚遇/之罢官/中道舟覆/衣食其妻子/封丘陇/其他周恤姻族/盖不胜计云/
B. 同乡沈应奎为郡/狱官共其职/厚遇之/罢官/中道舟覆/衣食其妻子/封丘陇/其他周恤姻族/盖不胜计云/
C. 同乡沈应奎为郡狱官/共其职/厚遇之/罢官/中道舟覆/衣食其妻子/封丘陇/其他周恤姻族/盖不胜计云/
D. 同乡沈应奎为郡/狱官共其职/厚遇/之罢官/中道舟覆/衣食其妻子/封丘陇/其他周恤姻族/盖不胜计云/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 季子，即小儿子，古代用伯、仲、叔、季称兄弟排行。
B. 檄，亦称檄文，是古代官府用以征召或声讨的文书。
C. 缙绅，明代指各级官吏，也包括封赠官、捐纳官等。
D. 大辟，指长篇大论，议论犯人罪责，确定判刑。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 申用嘉刻苦治学，有自信。学习经史百家，诵读、抄写，历经寒冬酷暑，从不间断；他曾自许将来会在朝廷做大事。
B. 申用嘉处事果断，招来忌恨。土兵聚众哗变，他慷慨激昂发出命令，哗变士兵都惊惧后退；抚军反而因羞愧而忌恨申用嘉。
C. 申用嘉重视教化，治民有方。维修重建孔子庙，备办祭器，演习礼乐，任用儒师；教化百姓，文教兴起，百姓文雅有礼。
D. 申用嘉政务繁重，深得信任。他任应天府尹，管辖江防事务，筹划江东驿站车马；上级官员了解信任他，委以更多的事务。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）上官知其练达，凡大事非其职掌者，更以属之.
（2）逆奄魏忠贤方横，大吏牒下为建祠，用嘉独持不可。
12、阅读下面的材料，根据要求写作。
一段时间以来，“双减”成了热门话题。所谓“双减”，就是要全面压减学生作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。“双减”直接限制了学科类校外培训机构的规模，缩减了其进行课外培训的时长，对校外培训机构而言可谓是影响巨大。然而，治教培机构易，治家长的教育焦虑难。有家长认为，“双减”政策应该实施，但不应一刀切，孩子补不补课我做主。也有家长认为，校外培训是孩子追梦之路上最好的助推器，如果被关停，追梦之路必将变得更为坎坷。但也有家长认为，在什么年龄就该干什么，学习固然重要，但劳逸结合也是不可忽视的。
对于“双减”，你有怎样的思考和认识呢？请针对上述材料中的某一观点，写一篇不少于800字的驳论文。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
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