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保定2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(     

    ①在诗词间徜徉,我们深深地感受到:星罗棋布的中国人文景观,恰恰是因为有了历史与人文的熏染,才在百阕千词中,焕发出诗性的力量。

    ②今天,当阳市烟集花海天色碧蓝,格桑花、薰衣草盛放,引来大量游客赏花、观景并立此存照

    ③一些直播平台,以猎奇低俗内容取悦观众、吸引眼球,从长远看,是一种饮鸩止渴的错误路径,对于整个行业的健康发展无益。

    ④戴望舒的《雨巷》哀而不伤,有一种中性美,在新年朗诵会上,他对《雨巷》的朗读,恰到好处地诠释了这首经典的意蕴。

    ⑤宜昌司机邓艾民舍己为人、忠于职守,受到省政府的表彰,给我们树立了榜样。长此以往,更多的人们在他的激励下弘扬社会主义核心价值观。

    ⑥随着信息科技的发展,传统家书离我们越来越远,然而,家书寄寓着历史、亲情、文学、道德、礼仪、艺术等丰富内涵而历久弥新,愈加珍贵。

    A. ①②⑥   B. ③④⑤   C. ①③④   D. ④⑤⑥

  • 2、下列画线字的注音完全正确的一组是(   )

    A. 予(gěi)   听(dì) 依(lài)   咄咄逼人(duō)

    B. (yǎn)   专(hèng) 桎(gù) 相形见(chù)

    C. 罚(chěng)   视(kuī)   源(yuān) 言简意(gāi)

    D. (kuò)   笨(zhuō) 妒(jí) 人不倦(huǐ)

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的文字,完成下列小题。

    他在危机面前更强大

    赵 健

    ①有经济学家做过这样一个形象的比喻:危机之于企业就如同疾病之于人生,是无法避免的。有的企业会在“疾病”的冲击下轰然倒塌,而有的企业则会经过“救治”而完好如初,甚至更加强大,毫无疑问,马云领导的阿里巴巴正属于后者。

    ②众所周知,中国互联网曾经历过一次最严重的危机。在那一次危机中,绝大多数网络企业都曾受到冲击,资金快花完了,投资也没了,更找不到所谓的赢利模式,很多网站都因此而倒闭。可就在这么危急的时刻,马云及其团队没有放弃,作为一个企业家,他显示了极强的化解危机的能力。

    ③面对互联网的寒冬,马云当机立断,宣布在全球范围内进行撤站裁员,启动了后来被马云称作“回到中国”的战略收缩。这次撤站裁员进行得可谓惨烈至极,但也暂时化解了阿里巴巴的寒冬危机,为其赢得了宝贵的喘息时间。但随之而更令人担心的是,这次撤站裁员使阿里巴巴员工士气大落,公司会不会就此走向衰落?这成了许多员工的心病。

    ④就在这个危机四伏的时候,在首席运行官关明生的协助下,马云在阿里巴巴内部掀起了一场别开生面的“运动”,做了三件大事:“延安整风运动”——给员工灌输价值观,“建立抗日军政大学”——培训员工,“南泥湾开荒”——提高销售人员能力。

    ⑤此外,为了保持企业价值观的延续性,马云还特意在阿里巴巴内部推行师徒制,新进职员都会得到指定师傅的帮助。师傅通过言传身教,让这些“毛头兵”迅速地成长成熟。

    ⑥沧海横流,方显英雄本色。这一系列的危机公关,使阿里巴巴员工的士气得以迅速回升,上下一致,士气高昂,共渡难关,终于有惊无险地度过了那个“寒冷的冬天”。而2003年那一场让举国上下陷入恐慌的“非典”危机,则再一次彰显了马云化解并利用危机的超强能力。

    ⑦当时,阿里巴巴一位外出广州公干的员工在回到杭州后,被确诊为“非典”患者,而阿里巴巴本部也迅速被杭州市政府列为重点防范对象。消息传开后,本部大楼里的员工纷纷外逃回家。到了第二天,公司的办公区域被完全封锁,员工也都被隔离在家。阿里巴巴面临随时瘫痪的危险。

    ⑧就是在这样的四面楚歌中,马云不仅没有被“非典”带来的毁灭性打击击倒,反而化危机为转机,在危机中抓住了大商机,在危机中实现了大飞跃。他先亲自给员工们写了一封情真意切的道歉信,以示安慰和鼓励,激起了员工的斗志;再改集中办公为分散办公:员工们在各自家中工作,公司领导则在网上遥控,实行网上指挥,网上管理。另外,他还利用人们由于传统的销售渠道封闭而将视线转移到互联网的时机,大力推行电子商务,试验网上生存网上交易,同时为客户化解了危机,一举把互联网产业从冬天带到了春天。

    ⑨企业家如何生存和取得成功,这其中存在多种因素。眼光、境界、智慧、谋略都是很重要的因素。但是,有时候,意志、韧劲、抗挫折能力、化解利用危机的意识,才是最重要的。

    ⑩关于如何在危机中坚持下来,马云这样说道:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。但是绝大多数人死在了明天晚上,只有真正的英雄才能见到后天的太阳。

    1下列对传记有关内容和写法的分析和概括,表述有误的一项是

    A. “非典”期间,在阿里巴巴的员工中有被确诊的病人,其他人被隔离,马云则利用此次危机,试验网上生存网上交易,取得了极大的成功。

    B. 面对危机,马云当机立断,进行了全球范围的撤站裁员,为阿里巴巴赢得了宝贵的喘息时间,使公司彻底摆脱了“寒冬”。

    C. 本文是一篇以马云为传主的人物传记,文章用平实的语言,表现出了马云化解并利用危机的超强能力,这也正是他取得成功的关键因素。

    D. 作者认为,两次巨大的危机,不仅没有使阿里巴巴轰然倒塌,反而使它更加强大起来,这是真正的英雄才能够完成的伟业,因而,马云是一位真正的英雄。

    2马云是如何带领自己的团队度过互联网最严重的危机的?请概括说明。

    3从马云所说的“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。但是绝大多数人死在了明天晚上,只有真正的英雄才能见到后天的太阳”,请结合文本联系实际谈谈你对这句话的理解。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、填写下列句子中的空缺部分。

    (1)君子食无求饱,居无求安,________________________________,可谓好学也已。

    (2)________________________________,意诚而后心正,心正而后身修。

    (3)九层之台,起于累土;______________________________

    (4)在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是:________________________________

    (5)《大学之道》提出了格物、致知、诚意、心正、修身、齐家、治国、平天下等八个条目,“___________________________________”说明“修身”是其中最根本的一条。

    (6)《老子》对偏执的人、自以为是的人以及自我炫耀的人都给予了理性的警告,其中“________________________”两句是对自我夸耀之人的劝谏。

  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。

    ⑴一个文明的社会唾弃挥霍浪费的行为,《礼记·礼运》中的“____________”就表达了类似的意思。

    ⑵《种树郭橐驼传》中,郭橐驼自言他之所以种树种得好,是因为“____________”。

    ⑶《蜀相》中,杜甫用“________________________”高度凝练地概括了诸葛亮鞠躬尽瘁的一生。

    ⑷《苏幕遮》中,周邦彦以虚景作结表达思乡之情的两句是:“__________________”。

  • 6、请在下面的横线处填写原文内容。

    ①在人际交往中,如果我们要夸赞对方家乡物产丰饶,人才众多,可以用王勃《滕王阁序》里的诗句____________________________

    ______________,水击三千里,______________,去以六月息者也。(庄子《逍遥游》)

    ③今臣亡国贱俘,至微至陋,______________,岂敢盘桓,有所希冀。(李密《陈情表》)

    ④《归去来兮辞》中,陶渊明用“_____________________”表达了对历史和现状的对比,否定了过去而肯定了现在。

  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《逍遥游》中,当蜩与学鸠看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”后,通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“________________________________________________”。

    (2)《归去来兮辞 并序》中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗是“________________________________________________”。

    (3)《陈情表》中写李密命运不好,小时不幸的两句是“________________________________________________”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《诗经》中女主人公面对男子的绝情,她也表现出了自己的决绝态度,果断地用“__________________________”结束了自己的婚姻。

    (2)李白《蜀道难》中“__________________________”两句,从历史长久的角度,指出了蜀地不与中原地区交往的史实。

    (3)《陈情表》中,李密先从“内”“外”两个方面自陈孤独无依的境况,再用“__________________________”对此加以强化。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《大学之道》用“______________________”两句指出本末始终的道理,进而说明“知所先后,则近道矣”的观点。

    (2)“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,李白素来气度豪迈,对自己的才干充满自信,在《将进酒》中也有类似表达,“______________________”。

    (3)在《过秦论》中,诸侯为了削弱秦国,“___________”,以此来招纳天下的优秀人才,但当秦国军队“开关延敌”时,“九国之师”则“___________”,最终“从散约败”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面这首宋诗,完成小题。

    再泛吴江①

    [宋]王禹偁

    二年为吏住江滨,重到江头照病身。

    满眼碧波输野鸟,一蓑疏雨属渔人。

    随船晓月孤轮白,入座晴山数点春。

    张翰精灵还笑我,绿袍依旧惹埃尘。

    注:①本诗写于诗人第二次遭贬之时。②张翰,吴郡人,西晋文学家,齐王司马囧执政时,任大司马东曹掾。后知司马囧将败,又因秋风起,思念故乡鲈鱼脍,遂辞官归吴。③绿袍,古代低级官员的官服。

    1下列对这首宋诗的赏析,不恰当的一项是

    A. 首联既交代了被贬吴地、疾病缠身的写作背景,也照应了“再泛吴江”的诗题,还与尾联的“绿袍”呼应。

    B. 颔联以“碧波”“疏雨”设喻,并恰到好处地运用“输”“属”二字,表达了诗人对仕途坎坷的无奈与不满。

    C. 颈联以移动的视角写景,照应了题目“泛吴江”;再以晓月孤轮、春山数点,表达了诗人泛舟时的心境。

    D. 本诗是一首七言律诗,严守格律,音韵和谐,颔联和颈联对仗工整,融情于景的写法运用得当,抒情委婉含蓄。

    2本诗表达了诗人复杂的思想感情,请结合全诗简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    陈以勤,字逸甫,南充人。嘉靖二十年进士。选庶吉士,授检讨。久之,充裕王讲官,迁修撰,进洗马。时东宫位号未定,群小多构衅。世宗于父子素薄,王岁时不得燕见。常禄外,例有给赐,王亦不敢请.积三岁,邸中窘甚.王左右以千金贿严世蕃,世蕃喜,以属户部,得并给三岁资。然世蕃常自疑,一日屏人语以勤及高拱曰:“闻殿下近有惑志,谓家大人何?”拱故为谑语,以勤正色曰:“君安从受此言?”世蕃默然去。裕邸乃安。为讲官九年,有羽翼功,而深自晦匿,王尝书“忠贞”二字赐之。父丧除,还为侍读学士,掌翰林院。穆宗即位,以勤自以潜邸旧臣,条上谨始十事。其言揽权、听言尤切。诏嘉其忠恳。穆宗朝讲希御政无所裁决近幸多缘内降得厚恩以勤请励精修政帝心动欲有所举措卒为内侍所阻疏亦留中。四年,条上时务因循之弊,请慎擢用。帝嘉之,下所司议。高拱掌吏部,恶所言侵己职,寝其奏,惟都察院议行赃吏一事而已。初,以勤之入阁也,徐阶为首辅,而拱方向用,朝士各有所附,交相攻。以勤中立无所比,亦无私人,竟阶与拱去,无訾及之者。及拱再入,与赵贞吉相轧,张居正复中构之。以勤与拱旧僚,贞吉其乡人,而居正则所举士也,度不能为解,恐终不为诸人所容,力引疾求罢。遂进兼太子太师、吏部尚书,赐敕驰传归,诏其子编修于陛侍行。后二年,拱被逐,仓皇出国门,叹曰:“南充,哲人也。”以勤归十年,年七十。复颁上方银币,命于陛驰归赐之,且敕有司存问。又六年卒。赠太保,文端。

    (选自《明史·陈以勤传》,有删节)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

    A. 穆宗朝讲希御/政无所裁决/近幸多缘内降得厚恩/以勤请励精修政/帝心动/欲有所举措/卒为内侍所阻/疏亦留中/

    B. 穆宗朝/讲希御政/无所裁决/近幸多缘内降得厚恩/以勤请励精修政/帝心动/欲有所举措/卒为内侍所阻/疏亦留中/

    C. 穆宗朝/讲希御政/无所裁决/近幸多缘内降/得厚恩以勤/请励精修政/帝心动/欲有所举措/卒为内侍所阻/疏亦留中/

    D. 穆宗朝讲希御/政无所裁决/近幸多缘内降/得厚恩以勤/请励精修政/帝心动/欲有所举措/卒为内侍所阻/疏亦留中/

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A. 洗马,古代官职名,即太子洗马。汉时亦作“先马”,太子的侍从官,出行时为前导。唐代沿称,掌管东宫经史子集四库图书的刊缉贮藏。

    B. 户部,古代官署名,六部之一,是掌管户籍财经的机关,起源于周代官制中的地官,亦称民部,因避唐太宗李世民的名讳而改称户部。

    C. 谥,古人死后,为褒扬其生前事迹、品德政绩等而给予的封号。帝王的谥号由礼官议上;臣下的谥号由朝廷赐予。

    D. 太子太师,古代官职名,与太子太傅、太子太保并称为“东宫三师”,都是太子的老师。多为虚衔无实职,主要用来追赠死去的重臣。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A. 陈以勤为人庄重,不畏权势。严世蕃向高拱、陈以勤询问裕王如何评说皇帝时,高拱用戏谑的语言应付严世蕃,而陈以勤以严肃的态度反问严世蕃。

    B. 陈以勤热心王储,但不得重用。虽然陈以勤对裕王十分忠心,但是明世宗对于陈氏父子的情谊一向十分淡薄,因此,裕王一年内也都不能召见陈以勤一次。

    C. 陈以勤忠勇坚贞,不矜不伐。虽然陈以勤在裕王府担任了九年讲官,有保护裕王的功劳,裕王也曾书写“忠贞”二字相赠,但他却深藏晦匿,不曾夸耀。

    D. 陈以勤聪明睿智,洞察局势。高拱和赵贞吉相互倾轧,张居正又从中构陷,陈以勤自知调停不好三人关系,以致于不会被三人所容,于是辞官归家

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)高拱掌吏部,恶所言侵己职,寝其奏,惟都察院议行赃吏一事而已。

    (2)以勤中立无所比,亦无私人,竟阶与拱去,无訾及之者。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写作。

    日前,某中学高三年级的宣传栏上出现了这样一组标语:

    这组标语运用了网络流行语甲骨文表情包,引起全校轰动。有同学很快搜索出,这些甲骨文表情包原来是由美术学院设计系陈教授和他的团队推出的。陈教授受“艺术与科学”学术运动的启发,借助电脑技术重新解读中国古老的象形文字,设计出具有几何审美效果的甲骨文字体。

    2017年,中国甲骨文成功入选联合国教科文组织《世界记忆名录》。甲骨文正在成为大众和媒体关注的热点,某报“时尚”专栏展开专题讨论,向社会征稿。

    请写一篇文章向该专栏投稿,表达你的感触与思考。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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