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梅州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下面对李白的《将进酒》的理解和分析,不正确的一项是

    A.诗中起兴夸张手法的运用颇具特色,如诗篇开头的两组夸张的长句,就有挟天风裹海雨而来之势,诗人以河水一去不返喻人生易老,以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。具有惊心动魄的艺术力量。

    B.“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事,把本来短暂的人生说得更短暂。

    C.全篇诗情大起大落,由悲转乐,转狂放、转愤激、再转狂放,最后结穴于“万古愁”,回应篇首,奔放跌宕。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”表现了作者消极颓唐的思想:人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上明月。

    D.《将进酒》是一首劝酒歌,诗人借题发挥,尽吐郁积在胸中的不平之气,也表达了施展抱负的愿望。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言,流露出怀才不遇和渴望用世的感情。

  • 2、下列各组词类活用相同的一组是(

    A.泣孤舟之嫠妇//而轻伯夷之义

    B.火尚足以明矣//盈科而后进

    C.不知东方之既白// 不得极夫游之乐也

    D.故能成其圣//侣鱼虾而友麋鹿

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    ①我们一旦将“经验”区分为经历和对经历的体验,记忆在写作中究竟扮演何种角色,就不难理解了。经历是无法即时描述的,更无法使之客观化。我们所经历的事实,绝大部分转瞬即逝。我们无法做到一边经历某件事,一边将它书写出来。因此我们也可以这样说,作家所描述的经历无一例外都是记忆中的经历。

    ②很多研究者都注意到了经历与写作之间的“时间距离”,将这种距离的作用极端化和简单化。看来也没什么道理。有一种说法,作家将个人的经历在记忆中保存得越久,写作将会越客观,就如同封在坛子里的酒,时间越长,其味道越醇正。如果情况果真如此,每位作家想必都应该在弥留之际才开始自己的创作。不过这样的说法也提醒我们,将刚刚经历的事件立刻表达出来,的确更容易受到社会意识以及作家个人的偏见、习惯、写作目的的影响。另外,经历在记忆中的发酵,也可以使经历的性质发生变化,在这个过程中,时间距离确实起到了某种作用。

    ③有人十分形象的将写作比喻为反刍:草料进入牛腹,只是储存,未及消化,营养尚未被吸收,而写作则是对记忆中的经历进行反刍。当然,反刍并不是一次性的,可以一而再,再而三地发生。也就是说,在生命的不同时段,只要愿意,作家随时可以对记忆中的任何一种储存物进行反刍,从而完成对材料的多次使用。

    ④你和父亲去钓鱼,河边开满了金银花,你们在烈日下坐了三个小时,最后在日落时分钓到了一条大鱼。第二天,你去上学,把这件事告诉同学的时候,由于钓到大鱼并享用美食的骄傲尚未消退,你讲述的重心也许会集中于那条鱼的大小重量,而那三个小时的完整信息自然会被简化。我们知道,讲述本来就是一种选择性行为。通过选择,这个故事中有太多的内容被忽略掉了。记忆中的大部分元素仍然在酣睡,但这不能说明这些元素不存在,只是经历在记忆中尚未充分发酵,假设二十年后,当你再次来到这条河边,你发现河流的原址上矗立着厂房,如果你猛然回忆起当初跟随父亲去河边钓鱼的情形,你是否会想起清澈的河水,天空中的白云在水面上投下的斑驳阴影?是否有物是人非、沧海桑田之感?

    ⑤经历在记忆中的灵光重现虽然依赖于时间距离,但我要说的是,时间距离却并非是真正关键的因素。哪些记忆内容在时间的长河里沉渣泛起,取决于作家的召唤。这种召唤的契机多种多样,但经历的“重复”也许最为常见。“重复”所引发的回忆究竟要将我们的意识导向何方,我们事先并不知晓。

    ⑥促使你回忆起与父亲去河边钓鱼情形的契机,也许是你再次回到那条河边,也许是你再次见到一朵金银花或闻到一缕花香。此时,你是否会回忆起二十年前河边的金银花丛那醉人的幽香?回忆起温暖的阳光下植物卷曲的叶子?在这里,现实境遇的真实感让位于回忆中感觉的真实感。这些被感觉所唤起的内容,可能是已经被我们“遗忘”的记忆,这些内容其实仍然存在,只不过暂时沉睡在记忆之中,因此有人称之为“非意愿性记忆”。

    ⑦我们的理智总是希望将记忆简化成可以把握的内容加以储存、识别和归类,可实际上,写作有时就是要敞开一个理性无能为力的世界,呈现那些曾被省略的非意愿性记忆。构成文学作品真正质地的,也许不是可以被理智归类的现实“经验”,而是有待完成的诸多可能性。

    (节选自格非《文学的邀约》,有删改)

    材料二:

    20世纪80年代的中国,商品经济的活跃打破了农村的僵持与保守,具有现代文明的城市开始对一直困守在土地的农民产生强烈的诱惑。特别是在青年心中引起巨大的骚动,开始对自己的生活及周围的世界产生怀疑与不满。

    当路遥年轻时不停地奔波在城市与乡村时,最为熟悉的生活即是“城市交叉地带”,充满生气和机遇的城市生活对于那样的身处封闭而又贫困的农村知识青年构成了一种双重的刺激,不论在物质还是在精神上。路遥思考并理解了这一现象,在城市化的浪潮汹涌而来的种种冲击中提出了农村知识青年该如何做出选择。

    路遥三年准备、三年创作,为了扩充视野、掌握资料,他进行了大量的阅读,包括近百部长篇小说,前后近十年的报纸以及其他相关书籍,过着“早晨从中午开始”的生活,同时,他还奔波于社会各阶层体验生活。

    第一部初稿的写作是在一个偏僻的煤矿医院开始的,从他的创作随笔《早晨从中午开始》可以看到他对文学事业执着的信心和付出的代价:“写作整个地进人狂热状态。身体几乎不存在;生命似乎就是一种纯粹的精神形式,日常生活变为机器人性质”。第二部初稿的写作是在黄土高原腹地的一个偏僻小县城进行的,因为生活没有规律,路遥身体严重透支,最后病倒了。后来吃了百余副汤药,身体略有恢复,他依靠一股精神力量,继续写作。第三部的初稿改在榆林宾馆进行。1988年5月25日,路遥终于完成了《平凡的世界》的全部创作。

    (摘编自《平凡的世界》创作背景)

    【1】下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(  

    A.我们无法即时描述转瞬即逝的经历,因而记忆中的经历并不能保证是完全客观的。

    B.写作是对记忆中的经历进行反刍,所以写出好作品须有合适的“时间距离”。

    C.作家对记忆的召唤是无意识的,我们事先并不知晓回忆要将我们的意识导向何方。

    D.路遥年轻时在城市与乡村不停地奔波的记忆,是《平凡的世界》最直接的创作源泉。

    【2】以下对“非意愿性记忆”这一概念的理解不符合文意的一项是(  

    A.非意愿性记忆难以被理性驾驭。

    B.非意愿性记忆能被多种契机唤起。

    C.非意愿性记忆是一种被遮蔽的记忆。

    D.非意愿性记忆是一种未被储存的记忆。

    【3】为第⑥段画线句找一个例证,以下诗句合适的一项是(  

    A.故人入我梦,明我长相忆。

    B.执手相看泪眼,竟无语凝噎。

    C.去年今日此门中,人面桃花相映红。

    D.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

    【4】材料一中重复出现“河边钓鱼”的事例分别有什么作用?请简要分析。

    【5】结合材料二的具体内容,分析材料一第②段中“发酵”一词的内涵。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)辛弃疾在《永遇乐· 京口北固亭怀古》感慨江山依旧、英雄不再、后继无人的词句是:“____________________________________。”

    (2)《雨霖铃》中描写分别时难舍难分的情景的句子是:“____________________________________。”

    (3)苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中写赤壁大战时周瑜儒将风采的是:“_________________”,战役结局是“_________________”。

  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“___________________”一致。

    (2)《桃花源记》中,表现“村中人”都来关心渔人的语句是:___________________

    (3)《生于忧患,死于安乐》作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是___________________

  • 6、补写下列句子中的空缺部分。

    1陶渊明在《归去来兮辞》中以“ ________________ ”写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景的闲适之情。

    2王勃在《滕王阁序》中着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物特征,被前人誉为“写尽九月之景”的两句是“________________”。

    3李密在《陈情表》中以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“ __________________”。

     

  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)陶渊明《桃花源记》中,“__________________________________”两句,通过描写老人和小孩们的自得其乐,表现了桃花源人们自给自足、与世无争的生活状态。

    (2)杜甫《登高》中的“_________________”一句从空间角度极写漂泊异乡之愁,“_________________”一句则从时间角度写尽年老体衰之苦。

    (3)《阿房宫赋》中,杜牧说“_________________”,即认为秦国亡于自身,随后又用“_________________”一句指出了这类历史悲剧一再重演的原因。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“______________________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。

    (2)《庄子·逍遥游》中通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏的飞翔对风的依赖性的两句是______________________”。

    (3)李白《蜀道难》中运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来的两句是______________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)张若虚的《春江花月夜》融写景、抒情和哲理于一体,艺术价值很高。写春江花月之夜景,抒思乡孤独之情,其中“___________”两句则浸透了人事变化、江月永恒的哲理。

    (2)李白的《将进酒》中表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是“___________”。

    (3)在漫长广阔的时间空间之中,又隔阻着难以逾越的生死之间的界限,作者苏轼倍增“___________”的感叹。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面两首宋词,完成下面小题。

    菩萨蛮·舂陵迎阳亭

    (南宋)赵师侠

    西风又老潇湘树。翩翩黄叶辞枝去。斜日淡云笼。溪山烟霭中。危阑闲独倚。縠浪连天际。残角起江城。书空征雁横。

    苏幕遮·怀旧

    (北宋)范仲淹

    碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

    黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

    (注)①縠浪:波浪。②南宋抗金将领岳飞曾在此兴师北伐。

    【1】下列对诗的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.《菩萨蛮》上阕写亭中所见之景。西风、黄叶、斜阳、溪山、烟霭,构成一幅凄凉、萧瑟、朦胧的秋日黄昏景象。

    B.《苏幕遮》上阕写辽阔多彩的秋景。湛碧的高天、金黄的大地、淼淼秋水、翠色寒烟,壮丽阔远,顿生衰飒悲苦之感。

    C.《菩萨蛮》下阕三、四两句,诗人身处舂陵,见征雁横空,隐约听残角之声,视听结合,更添中原难复的家国愁绪。

    D.“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外”,借芳草怀远,兴寄离愁,以无情衬出有情,化景物为情思。

    【2】“闲独倚”的“闲”与“休独倚”的“休”蕴含的情感有何不同?请结合全词分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    燕攻齐,取七十余。燕将守聊城,齐田单围而攻之,士卒多死而聊城不下。鲁仲连乃书约之矢,以射城中,遗燕将曰:吾闻之,‘智者不倍时而弃利,勇士不怯死而灭名’。今公行一朝之忿,杀身亡聊城,而威不信于齐,非勇也;功废名灭,后世无称,非知也。且楚攻齐南阳,魏攻平陆,齐无南面之心,以为亡南阳之害,不若得济北之利,故定计而坚守之。齐与聊城共据期年之弊,即臣见公之不能得也。齐必决之于聊城,公无再计,彼燕国大乱,君臣失计,上下迷惑,栗腹以百万之众,五折于外,万乘之国,被围于赵,壤削主困,为天下戮,公闻之乎?今公以弊聊之民距全齐之兵,期年不解,能以见于天下矣。为公计,不如罢兵休士,全车甲,归报燕王,必喜。士民见公如见父母,交游攘臂而议于世,功业可明矣。上辅孤主以制群臣,下养百姓以资说士,矫国革俗于天下,功名可立也。且吾闻效小节者不能行大威,恶小耻者不能立荣名。昔曹沫为鲁君将,三战三而丧地千里。使曹子之足不离陈,计不顾后出必死而不生则不免为败军禽将曹子以败军禽将非勇也功废名灭后世无称非知也故去三北之耻,退而与鲁君计也,曹子以为遭。齐桓公有天下,朝诸侯,曹子以一剑之任,劫桓公于坛位之上,颜色不变而辞气不悖,三战之所丧,一朝而反之,天下震动惊骇,威信吴、楚,传名后世。故其业与三王争流,名与天壤相毙也,公其图之!燕将曰:敬闻命矣!因罢兵到椟而去,故解齐国之围,救百姓之死,仲连之说也!

    (节选自《战国策·齐策六》)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.计不顾后出/必死而不生/则不免为败军禽将/曹子以败军禽将/非勇也/功废名灭/后世无称/非知也/

    B.计不顾后/出必死而不生/则不免为败军禽将/曹子以败军禽将/非勇也/功废名灭后/世无称/非知也/

    C.计不顾后出/必死而不生/则不免为败军禽将/曹子以败军禽将/非勇也/功废名灭后/世无称/非知也/

    D.计不顾后/出必死而不生/则不免为败军禽将/曹子以败军禽将/非勇也/功废名灭/后世无称/非知也/

    【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.南面,古代以坐北朝南为尊位,故以此指居帝王之位。文中指“顾全南方”。

    B.万乘,“乘”,四马一车,万乘本文指万辆兵车,形容国力雄厚。古时指天子。

    C.三战三北的“北”指败退,与《过秦论》中“追亡逐北”的“北”相同。

    D.文中的“颜色”指脸色,与《琵琶行》中“暮去朝来颜色故”的“颜色”不同。

    【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(     

    A.燕军攻下齐国聊城,燕将凭险据守,齐国名将田单多年都攻打不下,于是鲁仲连给燕将写了一封信,陈述死守聊城的不利之处,劝他速速解甲休兵。

    B.鲁仲连认为燕将如果为一时的激愤牺牲自己,失去了聊城,无法在齐国表现出自己的声威,这不是勇敢;功废名毁,后世不称颂,这不是聪明。

    C.齐国受到楚国和魏国的双面夹击,已经无心南顾,权衡利弊之下,认为失掉南阳的害处小,收回聊城的好处大,因此决计收回聊城。

    D.鲁仲连劝燕将像曹沫那样,要能忍受一时的耻辱,才有机会赢得荣誉和美名。现在燕国大乱,君臣失策,正是建功立业,名扬天下的大好时机。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)为公计,不如罢兵休士,全车甲,归报燕王,必喜。

    (2)故其业与三王争流,名与天壤相毙也,公其图之!

    【5】鲁仲连是从哪些方面劝说燕将撤军的?请简要概括。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    达尔文说过:“物竞天择,适者生存。”有人认为,人生在世,有个很重要的问题就是适应环境。他们认为,人不可能要求环境来适应你,而只能是你去适应环境。这是自然规律,也是社会规律。也有人认为,人最重要的是保持自我,随波逐流容易,洁身自好、保持独立完善人格难。

    “适应环境”与“保持自我”都有成为伟人的。那么,你是怎样看待这个问题的呢?

    请以“适应环境与保持自我”为话题,写一篇议论文。立意自定,标题自拟,不少于800字,不得抄袭。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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