1、查字典。
“合”字用音序查字法查大写字母_________,再查音节_________;用部首查字法查部首______,再查_________。用“合”组两个词_________、_________。
2、写出下面加点词语的反义词。
(1)妈妈撑开一把漂亮的雨伞。 (__________)
(2)玲玲打开了漂亮的雨伞。 (__________)
(3)妈妈被雨水打湿了半边身子。 (__________)
3、根据课文内容填空。
1.我的彩色________,是大森林的精灵。
2.这棵枫树好像一把很大又很高的绿色____________。
3.我们欢呼着____________,欢呼着__________了魔王,欢呼着_____________了公主。
4.这可是免费的特快__________呀!
4、我会填。
_____的天空 _____的小河 _____的柳条
_____的阳光 _____的微风 _____的草坪
5、我会读拼音,写词语。
我的zŭ guó_______就像一个wēn nuăn_____、rè nào______的大家庭。人们互相bāng zhù______,tuán jié_____一心,为实现一个共同的yuàn wàng_______——中华mín zú________的伟大复兴而fèn fā_______图强。
6、写一写。
劝 堆
转 特
7、下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。 (____)
(2)《小山羊和小灰兔》这篇课文中,小山羊让小灰兔空等了两次。 (____)
(3) 写请假条时,最后要写上请假人的名字和写请假条的时间。(____)
8、判断
【1】“的”是一个多音字,在“的的确确”一词中应该读“de”。__________
【2】“饲养员”是一种职业,工作内容以饲养和照顾动物为主。__________
【3】“匹”字的第二笔是“丿”,部首是“匚”。__________
9、判断正误,对的打“√”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
(2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
10、根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
【1】野鸭没有买泥塘,是觉得泥塘里的水太少了。( )
【2】小毛虫先织茧,然后破茧而出变成了蝴蝶。( )
【3】大象听了小兔子的话后,把耳朵竖了起来。( )
【4】蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。( )
11、课外阅读
“最美孝心少年”—一路玉婷
路玉婷姐姐就读于成都市树德实验中学,她家境贫寒,从小就挑起了家庭的重担。
她上初三那一年,妈妈患(huàn )上了严重的慢性肾衰竭( shèn shuāi jié ),路玉婷姐姐就白天上课,晚上照顾妈妈。除了课业及照顾家里外,路玉婷姐姐还要给妈妈买药、熬中药。为了节省医药费,她精打细算,每次为妈妈买药,她都骑车到各个药店了解价格,然后货比三家,最后(再、在)决定去哪里买。为了筹(chóu )齐妈妈的医药费,休学期间,她都会去一家公司打工,无论刮风下雨,都会按时上班,有几次还因路滑摔了跤。妈妈(再、在)她的照顾下,身体有所好转。
路玉婷姐姐说,再苦再累她都不怕,只要妈妈身体健康,她就觉得很幸福。
1.用“ ”画出( )正确的汉字。
2.将词语补充完整。
( )打( )算 ( )风( )雨
3.短文写了路玉婷姐姐的哪几件事?请在( )内打“√”。
(1)为妈妈买药。 ( )
(2)打工筹医药费。 ( )
(3)在学校里成绩优异。 ( )
4.为什么路玉婷姐姐再苦再累也不怕?请用“ ”画出相关语句。
5.你想对路玉婷姐姐说点什么?
12、阅读下文,回答问题。
精卫填海
传说很久很久以前,大海经常泛滥,淹没了许多田地与村庄。
有一次,炎帝的小女儿到海上游玩,不幸被淹死了。后来,她变成了一只美丽的小鸟,名叫精卫。
精卫每天从西山衔来小石子和小树枝,投进大海里。
大海说:“小鸟,你就是干上一百年,也别想填平我。”精卫说:“哪怕干上一万年,我也要把你填平!”大海愤怒地问:“你为什么要这样做?”精卫坚定地回答:“为了不让你再夺去别人的生命。”说完,精卫张开翅膀,又向西山飞去。
后来,精卫的子子孙孙都非常勇敢,不管风浪多大,仍日日夜夜地填海。
【1】照样子,写词语。
例:子子孙孙:________、________、________
【2】读了短文,你知道精卫为什么要填平大海吗?
_____________________________
【3】精卫明明知道大海不容易填平,还要坚持去做,这让你想到了哪些词语?写出几个。
_____________________________
13、阅读课文片段,完成习题。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
【1】填上合适的量词。
一_____草坪 一______野花 一_____天空
【2】脚尖滑过的地方有:__________、__________、__________。
【3】文中表示颜色的词语有__________、__________、__________。
14、阅读短文,完成练习。
长眼睛的小树
一阵风吹来,几片藤叶挂在了小鹿的角上。小鹿来到池塘边,探头一瞧,池塘里映出了一棵小树,小树杈上飘着绿叶。再一瞧,小树杈下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!
小鹿高兴地笑了:我变成一棵小树了,还长着树叶呢!
就在这时,两只漂亮的小鸟飞过来,落在这一对“树杈”上。
小鹿是非常好动的,可现在他屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。
小鹿从平静的水面上看到,两只小鸟在快乐地唱歌。小鹿在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟落到这里来唱歌……”
【1】小鹿是怎样变成一棵小树的?用“√”画出正确的答案。
①几片藤叶挂在了鹿角上。( )
②小鹿一动不动。( )
【2】好动的小鹿一动也不动,是为了____________________
【3】如果小鸟知道他们落下的地方是小鹿的角,他们会说些什么呢?
_______________________
15、阅读理解。
鲨(shā)鱼家的菜园
鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。
别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。可是,在大海里,大伙儿都吃腻(nì)了绿油油的海带,谁也不来买。急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。
小鲨鱼忙说:“爸爸,你别着急,我用海带做蝴蝶结。”鲨鱼太太紧接着说:“我用海带做百叶窗。”小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。“太独特了!”“太新潮了!”大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿,海带全卖完了。
鲨鱼先生高兴极了。
【1】在文中找出与下列词语意思相近的词。
焦急——(______) 赞美——(______) 开心——(______)
【2】为了帮助鲨鱼先生把海带卖出去,小鲨鱼把海带做成________,鲨鱼太太把海带做成________,大家觉得这样很独特,都去买海带。
【3】照样子写一写(带数字的四字词语)
七嘴八舌 ________ ________ ________
【4】用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。
【5】请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。
鲨鱼先生_________________
16、连词成句。
云朵 天空中 形状不一的 许多 有
_____________________________________
17、我会按要求写句子。
1.一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。(用加点的词写句子)
_________________________________
2.照样子,把句子写具体。
例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。”
同桌(_____)地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”
3.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)
_________________________________
18、如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧!
黄莺:____________________________
微风:_____________________________
19、我让句子变得更简洁。
例:春天像个害羞的小姑娘。
春天像个小姑娘,
【1】在葱郁的森林里,雪松们拉着手。
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【2】我受到大家热烈的欢迎。
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【3】浓浓地绿茵遮蔽了村里的渡口。
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【4】妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳的奔向前去。
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【5】邓小平的脸上露出了满意的笑容。
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【6】蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
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20、同学们,一月一次的大扫除开始了,请用大扫除为题目写一篇作文。