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1、下列句中加点词的解释，错误的一项是( )
A. 夜缒而出 缒(用绳子拴着人或物从上往下送)
B. 越国以鄙远 鄙(边邑)
C. 至易水上，既祖，取道 祖（临行祭路神，引申为饯行和送别）
D. 阙秦以利晋，唯君图之 阙(使……侵损、削减)
2、下面句式相同的一项是：（ ）
A. 当其欣于所遇 此非孟德之困于周郎者乎？
B. 死生亦大矣 固一世之雄也
C. 是造物者之无尽藏也 客有吹洞箫者，倚歌而和之
D. 引以为流觞曲水 何为其然也
3、下列句子中的加点词解释不正确的一项是（ ）
A．沛公已去，间至军中。 间，抄小路。
B．沛公军霸上，未得与项羽相见。 军，军队。
C．今太子迟之，请辞决矣。 迟，认为……迟。
D．既东封郑，又欲肆其西封 封，使……成为疆界。
4、下列有关课文内容的说明，不正确的一项是（ ）
A. 《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，人物出场方式描写格外传神，如用“未见其人，先闻其声”的手法来描写王熙凤，以在家而不出场的方式来写贾赦，以先侧面烘托再正面出场的方式来表现贾宝玉。
B. 《祝福》围绕鲁四老爷家的几次祝福，塑造了祥林嫂这样一位纯朴善良的劳动妇女的形象。她一生勤劳善良，对生活要求极低，到头来却挣不到鲁迅所说的一个“做稳了”的“奴隶”的资格，只能悲惨的死去。深刻的揭露“四权”（政权、族权、神权、夫权）对中国妇女的迫害，揭露了封建礼教和封建迷信吃人的本质。
C. 《劝学》是一篇论述学习的重要意义，劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文，本文最大的特色是以喻明理的论证艺术。《师说》的“说”是古代一种议论文体，一般是陈述自己对某种事物的见解，可以先叙后议，也可夹叙夹议。“师说”是说说关于从师的道理。
D. 《马嵬（其二）》：这是一首咏史诗。作者采用插叙的手法来记叙了唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧，叙事中又采用对比、反衬的手法。诗歌启发世人记取唐玄宗沉迷情色，荒废朝政，致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史悲剧。
5、下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A. 朱自清，字佩弦。中国近代散文家、诗人、学者、民主战士，“五四”时期重要作家之一。《匆匆》 《绿》 《背影》 《荷塘月色》等是其散文创作的经典作品。
B. 曹操，字孟德，三国时杰出的政治家、军事家和诗人，“建安文学”的开创者。其诗气魄宏伟、慷慨悲凉，鲜明代表了“建安风骨”的特色。
C. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类。“风”又叫“国风”，大都是各地民间歌谣，是《诗经》的精华。
D. 《孔雀东南飞》，选自南朝陈徐陵编《玉台新咏》，是我国古代最长的抒情诗。后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。
6、阅读下文，完成下面小题。
本来玛丽·居里完全可以换另外一个活法。她可以趁着年轻貌美，在钦羡和礼赞中活个轻松，活个痛快。但是她没有，她知道自己更深一层的价值和更远一些的目标。数年前一位母亲对我说她刚上初中的女儿成绩下降，为什么？答曰：“知道爱美了，上课总用铅笔杆做她的卷卷头。”美对人来说是一种附加，就像格律对诗词也是一种附加。律诗难作，美人难为，做得好惊天动地，做不好就黄花委地。玛丽·居里让全世界的女子都知道，她们除了“身世”和“门庭”之外，还有更重要的东西。
1852年斯佗夫人写了一本 ，导致了美国南北战争的爆发，林肯说是一个小妇人引发了一场解放黑奴的大革命。比斯佗夫人约晚50年，居里夫人发现了镭，也是一个小妇人引发了一场大革命，科学革命。它直接导致了后来卢瑟夫对原子结构的探秘，导致了原子弹的爆炸，导致了原子时代的到来。更重要的是这项发现的哲学意义。哲学家说事物无时无刻不在变。西方哲人说，人不能两次踏进同一条河流。公元1082年东方哲人苏东坡在赤壁望月长叹道：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”现在，居里夫人证明镭便是这样“不能以一瞬”而存在的物质，它会自己不停地发光、放热、放出射线。能灼伤人的皮肤、能穿透黑纸使胶片感光，能使空气导电，它刹那间是自己又不是自己。哲理就渗透在每个原子的毛孔里。玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时也完成了对人生意义的发现。她也在不停地变化着，当工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，她逐渐变得眼花耳鸣，苍白乏力。而皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视更加重了她生活和思想上的沉重负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新计量单位“居里”，变成一条条科学定理，她变成了科学史上一块永远的里程碑。“自其不变者而观之”，它得到了永恒。“长恨春归无觅处，不知转入此中来”，就像化学的置换反应一样，她的青春美丽已换位到了科学教科书里，换位到了人类文化的史册里。
【1】在划线处填入的名著是《 ________________》。
【2】林肯说是一个小妇人引发了一场解放黑奴的大革命，文章作者称“居里夫人发现了镭，也是一个小妇人引发了一场大革命”，这里为什么都要称她们为小妇人，是否带有歧视意味？
【3】第一段中“美对人来说是一种附加”一句中的“美”是什么意思？为什么说“美”是一种“附加”？此处引用这位母亲的话作用是什么？
【4】第二段结尾处引用的“长恨春归无觅处，不知转入此中来”出自唐代诗人_________（姓名）的《_____》（作品名），结合上下文，我们可以理解作者是想借此强调 _________________ 。
【5】上面两段中主要运用了以下论证方法：__________ 、__________。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子用问句来引导弟子表达治国思想和措施的句子：____________，____________？
（2）杜甫《登岳阳楼》中逼真描画出洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象，可以和孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”相媲美的诗句是“____________，____________”。
（3）王安石《桂枝香·金陵怀古》中，“____________，____________”两句是写远望中的江和山：长江在金陵城外流过，像一匹白绢；远山青翠可爱，围绕着主峰聚集起来。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《烛之武退秦师》中，秦、晋围郑的原因是：“_____________________ ， _____________________”。
(2).“鸿门宴”一词，已成为敌对双方政治谈判斗争的代名词，《鸿门宴》中的一些语言，已成为千古的名句，如成语“项庄舞剑，意在沛公”，就是由“_____________________ ， _____________________”演化而来。
(3)《荆轲刺秦王》中荆轲高歌的歌词是：______________________，___________________。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操<短歌行》中，诗句“越陌度阡……心念旧恩”接续前面的对人才渴慕的情思；最后由“______，_______”的实景 ，表达希望能够延揽人才完成统一天下的大业的雄心壮志。
(2)李白《梦游天姥吟留别》中，表现诗人蔑视权贵的句子是“_________，________”。
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“_____________”一句， 写的是周瑜的儒将装束。“_________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
(4)白居易《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达诗人喜悦之情的句子是“__________，_______”。
(5)《论语·里仁》中，认为君子看重道义的一句是“___________________”。
10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《沁园春·长沙》描写仰望与俯瞰之景的句子是：___，___。
(2)《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是：___，___？
(3)杜甫《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：___，___。
11、补写出下列句子中空缺部分。
（1）荀子的《劝学》中，作者用“___________，_________”两个比喻进行论证，进而推论出人必须通过学习和参省，才能达到知明而行无过的境地。
（2）《琵琶行》中“___________，__________”两句描写了琵琶女与贵族子弟奏乐饮酒时的奢华欢愉场面。
（3）苏轼的《赤壁赋》中，写作者希望与仙人同游与明月长存的句子是“__________，________”。
12、阅读下面宋词，完成下面小题。
念奴娇·用东坡赤壁韵①
辛弃疾
倘来轩冕②，问还是、今古人间何物？旧日重城愁万里，风月而今坚壁。药笼功名③，酒垆身世，可惜蒙头雪。浩歌一曲，坐中人物三杰。
休叹黄菊凋零，孤标应也，有梅花争发。醉里重揩西望眼，惟有孤鸿明灭。万事从教④，浮云来去，枉了冲冠发。故人何在？长庚⑤应伴残月。
【注释】①这首词创作于绍熙元年或二年（1190年或1191年），正值辛弃疾江淮两湖为官解职后，郁郁不得志，闲居于带湖（今江西上饶）。②轩冕：轩，高大的车子：冕，官帽。轩冕，代指功名。③药笼功名：唐代元行冲曾凭借药石之言为狄仁杰重用，被狄仁杰称为“吾药笼中物”。④从教：任从，听任。⑤长庚：即金星，亦名太白星，启明星。
【1】下列对诗歌内容的理解和鉴赏不正确的一项是（ ）
A．这首词是作者用苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一样的韵写成，从整体上看，两首词风格上有相似之处。
B．本是治病救人的药石，却如同当年混迹酒庐的司马相如一样被闲置，光阴被消耗殆尽，满头乌发已白如堆雪，此处用借喻形象地传达出了作者的心境。
C．词人以凋零的黄菊与冲寒的新梅作对比，黄菊虽凋，而梅花尚在，紧承上阕“坐中三杰”而领以“休叹”二字，传达出一种振奋之气。
D．西望揩眼，既示意着他的老去、目力不佳，也表明他盼望收复中原之心态殷切，然而“孤鸿明灭”，前景难明，没有希望。
【2】同样是月亮这一意象，在这首词中和在苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中分别对词人的情感产生怎样的影响？
13、阅读下面的文言文，完成下面小题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出见秦伯曰秦晋围郑郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
（《烛之武退秦师》）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．夜缒而出／见秦伯／曰／秦／晋围郑／郑既知亡矣
B．夜／缒而出／见秦伯曰／秦／晋围郑／郑既知亡矣
C．夜／缒而出／见秦伯／曰／秦晋围郑／郑既知亡矣
D．夜缒而出／见秦伯曰／秦晋围郑／郑既知亡矣
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“侯”是西周春秋时代最普遍的爵称。据说周代封爵有公、侯、伯、子、男五个等级。
B．“子”是中国古代对男子的通称。如男子、士子、舟子、才子等都是这种用法。
C．“寡人”是在秦始皇之前的君主自称，春秋战国时期常用，在其后皇帝一般都以“朕”自称。
D．“执事”指办事的官吏。不直接称对方，而称执事表示尊敬对方，可译为“您”。
【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．秦晋两国国君亲率大军围攻郑国，郑国国土被占，国都被围，形势十分危急，佚之狐慧眼识英雄，推荐烛之武去说退秦师。
B．烛之武虽对自己一直未被郑伯重用而牢骚满腹，但在郑伯的自责面前能深明大义，义无反顾的奔赴敌营，解除国家危难。
C．烛之武说服秦伯退兵时，既提到郑国的利益，又处处在为秦国的利益着想，不卑不亢，委婉得体，表现出杰出的外交才能。
D．《烛之武退秦师》的叙事能够处处注意伏笔与照应，故事情节波澜起伏，人物形象栩栩如生，具有很强的艺术感染力。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
②若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
14、作文。
有人说，深圳之美，美在色彩：蓝的天，绿的草；志愿者的红，美团外卖的黄。有人说，深圳之美，美在声音：清晨悦耳的鸟鸣，校园琅琅的书声，工地上轰鸣的机器。有人说，深圳之美，美在味道：白天花果飘香，晚上饭菜有味，东西南北的佳肴温暖五湖四海的深圳人。有人说：深圳之美，美在你我他；青春、奉献、创新…… 也是深圳的风景线；还有人说，深圳之美，美在……
在你的感受中，你的心里，你认为，深圳之美，美在哪里呢？
请以“深圳之美，美在________”为题目，并补充完整，写出你心中最美的深圳，文体不限，不少于800字。
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