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松原2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各中句中,加点成语使用正确的一项是

    A. 罗瓦赛尔太太一下子英勇地拿定了主意。这笔骇人听闻的债务是必须清偿的。

    B. 那些路人皆知的品牌为何还要大做广告?因为无论一个品牌知名度多么大,品牌的轻度消费者都是非常重要的。

    C. 在“两会”上,与会代表一致认为,无关痛痒的议案应该少提,要把难能可贵的时间让给老百姓最关注的议题。

    D. 一场春雨后,山上的春花竞相开放,金黄的、粉红的,老枝横虬,暗香浮动,真让人感觉如花似锦,春意盎然。

  • 2、下列加点虚词意义和用法相同的一项是(   )

    A.①苏子愀  ②何为其 B.①扣舷歌之  ②有志与力,又不随以怠

    C.①惟江上清风  ②余力尚足以入 D.①寄蜉蝣天地  ②当其欣所欲

  • 3、下列对于课文的解读,正确的一项是(   

    A.《劝学》中的“劝”是劝勉、鼓励的意思,这篇文章围绕“学习要坚持”中心论点展开论述,运用了比喻论证、排比论证、正反论证等手法,观点鲜明,层次清晰。

    B.小说《庖丁解牛》塑造了庖丁这一技艺高超、工作谨慎、擅于思考的人物形象。“庖丁”其实就是“名丁的厨工”,先秦古书往往以职业放在人名前。

    C.烛之武巧妙利用秦晋之间的矛盾,向秦伯分析了当时的形势,采取分化瓦解的办法,说明存郑对秦国有利无害,最终说服了秦伯。

    D.在七言律诗《登高》中,颈联将萧萧落木与滚滚长江对句,落木窸窣之声,长江汹涌之状,在写景的同时,也无形中传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆。

  • 4、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的--项是( )

    ①有些专家认为,未挖掘的亳州观音山墓有可能是曹操墓,因此,对墓周围的居民安土重迁,进而挖掘观音山墓势在必行。

    ②烛之武深明大义,不计前嫌,踏入秦营,对秦穆公晓之以幣,诱之以利,最终兵不血刃,智退泰师。

    ③《我们时代的中庸一一<中庸>解读》是魏承思先生继承先师南怀瑾衣钵所著之书。本书鞭辟入里地对《中庸》进行了分析。

    ④C罗表示,现在的球队与两年前参加欧洲杯赛的球队不可同日而语,他虽然尚未完全恢复状态,但仍然会尽力帮助球队取胜。

    ⑤五年前,他在深圳揭竿而起,凭着自己超人的智慧和胆识,在商海如鱼得水,现在已经成了拥有超过两亿元资产的民营企业家。

    ⑥苹果的创始人乔布斯拥有数亿资产,对他来说,几百万美元的赞助费不过是杯水车薪,但他基于自己的主观判断,还是拒绝参加这一次的慈善活动。

    A. ①③④

    B. ①⑤⑥

    C. ②③⑤

    D. ②④⑥

  • 5、下列有关文学常识的表述不恰当的一项是(   

    A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,又称“诗三百”。“赋、比、兴、风、雅、颂”被称为“诗经六义”。

    B.《孔雀东南飞》是我国保存下来的最长的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰辞》并称“乐府双壁”。

    C.乐府原是一个掌管音乐的机构,后来演变成一种文学体裁名称,宋人郭茂倩所编的《乐府诗集》,是收集乐府歌词最完备的一部总集。

    D.骚体诗亦称“楚辞体”,古代诗歌体裁之一,起源于战国时楚国。《楚辞》是屈原的诗歌总集,由西汉刘向编辑,东汉王逸作章句。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成后面小题。

    父亲

    小时候,父亲在我心中,是严厉的一家之主。这个三级抹灰工,靠出卖体力供我吃穿,是我的恩人,令我惧怕的人。

    父亲从不抱怨,也不叹气,板着脸任我们“吃”他。我常常希望父亲也抱怨点什么,也唉声叹气。照我天真的想法,父亲如果唉声叹气,会少发脾气。

    母亲属羊,像羊那么驯服,完全被父亲“统治”。她是一位私塾先生的女儿, 颇识一点文字,期望孩子长大后有出息,是她本能的憧憬。

    关于“出息”,父亲有他独到的理解。一天吃饭时,我喝光了一碗苞谷粥,又想去盛,瞥见父亲在瞪我,我胆怯了,犹犹豫豫地站在粥盆旁。父亲却鼓励我:“盛呀!再吃一碗!”见我只盛了半碗,又说:“盛满!”,接着,用筷子指着哥哥和两个弟弟,异常严肃地说:“你们都要能吃,能吃,才长力气!你们眼下靠我的力气吃饭,将来,你们都是要靠自己的力气吃饭的!”

    我十岁那年,父亲随建筑公司支援大西北去了。每月寄回的钱,根本不够维持家中的开销。父亲第一次探家,攒的三百多元钱,还了母亲借的债,只剩下一百多元。

    为了节省,父亲始终三年才探一次家。父亲是很能攒钱的,母亲是很能借债的。我们家的生活,恰恰特别需要这样一位父亲,也特别需要这样一位母亲。

    父亲第三次探家那年,哥哥正要考大学。父亲以说一不二的威严反对。“我供不起你上大学!”父亲的话,没有丝毫商量的余地。他让哥哥去市场卖菜挣钱。卖十斤莱可挣五分钱,哥哥每天回家交给父亲五角钱。那五角钱,是母亲偷偷给哥哥的,哥哥实则是到江边温习功课了。父亲发现后大发雷霆,用水杯砸碎了镜子。他气得当天就回大西北,我和哥哥去送父亲。列车开动前,父亲从车窗探出身说:“老大,听爸的话,别考大学!咱们全家七口,只我一人挣钱,我已经五十出头,身板一天不如一天了,你应该为我分担一点家庭担子啊!”语调中流露出无限的苦衷和哀哀的恳求。列车开动时,父亲流泪了。

    哥哥还是参加了高考,母亲和哥哥又一次欺骗了父亲,我“知情不举”,也欺骗了父亲,内疚极了。哥哥接到大学录取通知时,母亲欣慰地笑了,哥哥却哭了。我去送哥哥,他没让我进站。他说:“省下买站台票的五分钱吧。”又说:“二弟,家中今后全靠你了!先别告诉爸爸,我上了大学……”

    哥哥随人流走入火车站,左手拎着行李卷,右手拎着网兜,一步三回头。我缓慢地往回走,攥着省下的那五分钢币,心中暗想,为我们家祖祖辈辈的第一个大学生,全家一定要更加省吃俭用,节约每一分钱……

    哥哥在第一个假期被学校送回来了,再也没能返校,他进了精神病院……

    我从哥哥的日记本中,翻出了父亲写给哥哥的一封错字和白字占半数的信:老大!你太自私了!你心中根本没有父母!根本没有弟弟妹妹!你只想到你自己!就算我白养大你!就算我没你这个儿子!我再也不会认你!所有这些“!”号,似乎也无法表达父亲对哥哥的憎怒。

    这封信,使我想起父亲的教导:“将来,你们都是要靠自己的力气吃饭的!”大概倘一个人明明可以靠力气吃饭而又并不想靠力气吃饭,也许竟是真有点大逆不道的吧?父亲是一个体力劳动者,却并不因此自卑自贱。相反,还盲目自尊,崇尚力气,对凡是不靠力气吃饭的人,都一言以蔽之曰:“吃轻巧饭的!”心里隐含着一种藐视。

    父亲第四次探家前,我去了北大荒,一直再没见过父亲。第七年,连队第二次推荐我上大学。我并不怎么后悔地放弃了第一次上大学的机会,然而这是最后一次。我不会再获得第三次被推荐的机会,那一年我25岁了。

    几经彻夜失眠,我给父亲写了一封信,告知父亲我已被推荐上大学,请求父亲汇给我二百元钱。

    信一投进邮筒,我便追悔莫及。没想到父亲很快就汇来了钱。二百元整,电汇。附言条上,歪歪扭扭地写着几个字:“不勾,久来电”。

    (选自梁晓声《父亲》,有改动)

    1下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是

    A. 小说以“我”的视角来展开叙述,“我”是叙述者,又是小说的人物形象,既起串联故事的作用,又使故事显得真实。

    B. “我”认为父亲会反对自己上大学,所以放弃了第一次机会。后来又担心父亲不给钱供“我”上大学,所以“几经彻夜不眠”。

    C. 小说写到父亲两次说的“将来,你们都是要靠自己的力气吃饭的!”这句话,是想突出父亲“崇尚力气”的观念。

    D. 作者说家中同样特别需要这样的父亲和母亲,因为父亲很能攒钱,母亲很能借债,但是作者相比之下更感激父亲。

    E. 哥哥说:“省下买站台票的五分钱吧。”说明他懂得节俭,但他未能深入体会家庭的困难,所以还是执意上大学。

    2小说中“父亲”是一个怎样的人?作者主要采用了什么表现手法来直接刻画这个人物形象?请结合全文简要分析。

    3小说结尾写父亲寄钱支持“我”上大学,出人意料,这样的结尾是否符合情理?请结合全文谈谈你的观点和理由。

     

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补出下列名句中的空缺部分

    (1)鹰击长空,鱼翔浅底,_______________________________,问苍茫大地,谁主沉浮?

    (2)_________________________,不仁;失其所与,________________________不武。

    (3)_________________________,壮士一去兮不复还!复为慷慨羽声,_______________,发尽上指冠。

    (4)_________________________,备他盗之出入与非常也。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杨万里《插秧歌》中,“_____________________________”两句,描绘了一家四口齐心协力又分工合作,干得热火朝天而又秩序井然的劳动场景。

    (2)杜牧在《阿房宫赋》中用对偶表现“秦人”对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的句子是 “________________________”。

    (3)古代文人多宦海沉浮、客居他乡,书信是与家乡联系的重要纽带。“家书”“乡书”作为思乡之情的象征和寄托,频繁出现在古人的诗词中,如“_____________________________”。

  • 9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子首先从自己谈起,“__________________”采用循循善诱的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向。

    (2)杜牧在《阿房宫赋》中用“__________________”一句总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且使用时挥霍无度毫无节制。

    (3)《六国论》中的“__________________”,引用了古人的一个比喻,准确形象地说明了赂秦的严重危害和根本错误。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)曹操《短歌行》中“____________,海不厌深”借用《管子·形势解》中的典故,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。

    (2)《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是“____________________________”。

    (3)《氓》中女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的诗句是“____________________________________”。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“________________________________”两句表现了冉有谦虚敦厚的性格特点。

    (2)《琵琶行并序》中,侧面表现昔日的琵琶女身价很高、引来众多纨绔子弟的追捧的两句是“________________________________”。

    (3)苏轼《赤壁赋》中,客人感慨生命非常卑微的两句是“________________________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面作品,完成下面小题。

    田家行

    (唐)王建

    男声欣欣女颜悦,人家不怨言语别。

    五月虽热麦风清,檐头索索缲车鸣。

    野蚕作茧人不取,叶间扑扑秋蛾生。

    麦收上场绢在轴,的知输得官家足。

    不望入口复上身,且免向城卖黄犊。

    回家衣食无厚薄,不见县门身即乐。

    【1】选出与所给作品体裁相同的一项(     

    A.《蝶恋花》(柳永)

    B.《卖炭翁》(白居易)

    C.《登高》(杜甫)

    D.《天净沙·秋思》(马致远)

    【2】以下对这首诗词的赏析不正确的一项是(     

    A.首句用互文手法,男女音容都显出喜乐自得的样子。

    B.诗中用叠词“索索”,写出了一派丰收的忙碌场景。

    C.诗中“卖黄犊”一句是以典型事件来突出喜悦心情。

    D.本诗由欢乐转到苦乐,文势跌宕又增强了鞭挞的深度。

    【3】结合全诗,任选一个角度,简析画线句的妙处。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    李善长,百室,定远人。少读书,有智计,习法家言,策事多中。太祖略地滁阳,善长迎谒。祖知其为里中长者,礼之,留掌书记。尝从容问曰:“四方战斗何时定乎?”对曰:“秦乱,汉高起布衣,豁达大度,知人善任,不嗜杀人,五载成帝业。今元纲既紊,天下土崩瓦解。法其所为,天下不足定也!”太祖称善。从下溆州,为参谋,主馈饷,甚见亲信。太祖威名日盛,诸将来归者,善长察其材,言之太祖。复为太祖布款诚,使皆得自安。有以事力相龃龉者,委曲为调护。郭子兴中流言,疑太祖,稍夺其兵柄。又欲夺善长自辅,固谢弗往,太祖深倚之。太祖军和阳,自将击鸡笼山寨,少留兵佐善长居守。元将谍知来袭,设伏败之,太祖以为能。

    太祖为吴王,拜右相国。善长明习故事,裁决如流,又娴于辞命,太祖有所招纳,辄令为书。尝请榷两淮盐,立茶法,皆斟酌元制,去其弊政。既复制钱法,开铁冶,定渔税,国用益饶,而民不困。吴元年九月,论平吴功,封善长宣国公。改官制,尚左,以为左相国。太祖初渡江,颇用重典,一日,谓善长:“法有连坐三条,不已甚乎?”善长因请自大逆而外皆除之,逐命与中丞刘基等裁定律令,颁示中外。

    洪武三年大封功臣帝谓善长虽无汗马劳然事朕久功甚大宜进封大国。封韩国公,岁禄四千石,子孙世袭。予铁券,免二死,子免一死。时封公者,善长位第一,制造比之萧何,褒称甚至。

    善长外宽和,内多忮刻。参议李饮冰、杨希圣稍侵善长权,即按其罪奏黜之。贵富极,意稍骄,帝始微厌之,四年,以疾致仕。后坐惟庸党死。

    (节选自《明史·李善长传》,有删改)

    1下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是(   

    A. 洪武∕三年大封功臣∕帝谓善长∕虽无汗马劳∕然事朕久功甚大∕宜进封大国

    B. 洪武三年∕大封功臣帝∕谓善长虽无汗马劳然事∕朕久功甚大宜进封大国

    C. 洪武三年大封∕功臣帝谓善长∕虽无汗马劳∕然事朕久∕功甚大宜进∕封大国

    D. 洪武三年∕大封功臣∕帝谓善长∕虽无汗马劳∕然事朕久∕功甚大∕宜进封大国

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   

    A. 古人幼时取名,成年取字。在他人面前说自己一般说名,以示谦虚与礼貌;称呼他人一般称字,以示尊重和祝愿。

    B. 太祖,太宗之类的称呼叫做庙号,一般人去世之后都可以有这种封号。只针对特定人群去世之后的封号称为谥号。

    C. 布衣指平民百姓的最普通的廉价衣服,代指平民;纨绔指用细绢做的裤子,泛指富家子弟穿的华美的衣服,后世称富家子弟。

    D. 致仕是指交还官职,即官员退休。致仕的年龄一般是七十岁,有疾病可以提前。官员自请退职也可称之为乞骸骨。

    3下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是 (   

    A. 朱元璋大封功臣的时候,李善长位居公侯之首,荣宠无双,但由于性格弱点,李善长逐渐被朱元璋厌烦,终至被杀。

    B. 郭子兴听信流言而怀疑朱元璋,逐渐剥夺了他的兵权,由此可知朱元璋当时还是郭子兴的部将。

    C. 朱元璋既赞赏李善长有谋略,又称赞他面对危险形势,临危不乱,制胜敌人的能力。

    D. 向朱元璋投诚的人,因为相互意见不合,产生矛盾,李善长宁肯自己受委屈也要让他们和好。

    4把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)从下溆州,为参谋,主馈饷,甚见亲信。

    (2)又欲夺善长自辅,固谢弗往,太祖深倚之。

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    平庸的人只有一条生命,叫性命;优秀的人会有两条命;即性命和生命;卓越的人则有三条命:性命、生命和使命。它们分别意味着生存、生活和责任。

    请根据材料,从自己认知和感悟触发,你认为生存、生活和责任,在人的一生中,哪一个更重要?要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

     

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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