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随时随地学习
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1、填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是（ ）
一唱三叹的京剧，婉转悠扬的黄梅戏，缠绵悠远的昆曲……作为承载着中华文化精髓的艺术形式，中国戏曲流转千年经久不衰。_______________。剧种数量急剧减少，人才队伍青黄不接，精品力作乏善可陈，基层院团生存艰难等问题日渐凸显。现代社会快节奏的生活娱乐方式让传统曲艺再难吸引年轻消费者的目光。如何有效遏制颓势，让衰落的戏曲再现新生机？
A. 但是，时代的变迁使得戏曲艺术己经丧失了生命力。
B. 但是，戏曲艺术己不能适应现代人快节奏的生活力一式。
C. 然而，随着时代的变迁，戏曲艺术正日趋衰落。
D. 然而，随着时代的变迁，戏曲艺术已经没有了生存的空间
2、下列关于文学常识的表述不正确的一项是（ ）
A．春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。《烛之武退秦师》“晋侯、秦伯围郑”中的“侯”“伯”均是爵位。“秦伯”的爵位低于“晋侯”。
B．“是寡人之过也”中的“寡人”即“寡德之人”，是君主的谦称；“则虽欲长侍足下”中的“足下”是对对方的敬称，足下可以用于下称上或同辈相称。
C．箕踞，坐在地上，两脚张开，两膝微曲地坐着，形状像箕。这是一种不拘礼节、傲慢不敬的坐法。《荆轲刺秦王》中即是此意。
D．祖道：古代为出行者祭祀土神和设宴送行的礼仪。《荆轲刺秦王》：“至易水上，既祖，取道。”文中的“祖”就是“祖道”。
3、抄检大观园时，唯一没有被抄检的住房是（ ）
A．潇湘馆
B．蘅芜苑
C．怡红院
D．稻香村
4、下列各项中，加点词的活用分类正确的一项是（ ）
①必固其根本 ②如曰今日当一切不事事
③后人哀之而不鉴之 ④不念居安思危，戒奢以俭
⑤西取由余于戎 ⑥蚕食诸侯，使秦成帝业
⑦君人者，诚能见可欲则思知足以自戒 ⑧夫物不产于秦，可宝者多
A．①/④/②③/⑥⑦/⑤⑧
B．①③/④/②⑤/⑥⑦/⑧
C．①②/③/④/⑤⑥/⑦⑧
D．①/③/④/⑤⑥/②⑦⑧
5、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）
①他博观约取，师心自用，在原有对汉隶、明清行草等书法精深研习的基础上，形成了一种符合个人气质的艺术形态。
②在这个城市疏离大自然、对农作物极其陌生的年代，感受农业的重要、粮食的意义，对于四体不勤、五谷不分的当代人，特别是孩子来说很有意义。
③他在能源经济形势发布会上思路清晰，思维敏捷，尤其是对今年的能源经济形势所作的分析，使媒体记者一目了然，佩服得五体投地。
④随着信息科技的发展，传统家书离我们越来越远，然而，家书寄寓着历史、亲情、文学、道德、礼仪、艺术等丰富内涵而历久弥新，愈加珍贵。
⑤学生写的作文，有的情感真挚，观点深刻；有的字字珠玑，读来满口余香；有的却不堪卒读，难以入目。
A. ①②④ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
方月饼
严歌苓
月饼方的？想不通。也想不通怎么就比我们曾经那些圆的贵。付钱时，手指头乱了。
一只方月饼值我一小时的活儿。活儿不怎么幸福：柜台上十几罐菜一块儿腾着近百度的汽，我这被清蒸的脸必须笑个稀烂，见人见鬼都问：“我能帮助你吗？”
不会说英文，这句话也得说顺溜，才能在这家中国外餐店找上活儿。不过这话常被我说成：“你能帮助我吗？”有回让老板听去了，扣了我一小时工钱。一只方月饼没了。
说好在我住处聚。五点的样子，范舟说他不来了。女朋友跟老板抬几句杠，回家来后悔，正跟他闹大别扭。
摆开小折叠桌，中央插了一大蓬紫百合。花一点不鲜，玛雅从她上班的超级市场隔三岔五地带回这类“老花”。月光下，花多老都是花。合住的美国女友玛雅一般午夜前从不归宿。午夜前我得把花搁回原处。
玛雅的东西一般碰碰就会碰出后果来。她订的报搁在餐桌上，有回我闲，翻了翻。她很快问我：“下月订报费，你分担一半怎么样？”我说好啊。但那个“好啊！”是甩出去的。同时想，她那么公道，你不快活在哪里？她生日你送她两只象牙球耳坠又不是储蓄，养得出利息，容你慢慢往回支。又一回她带回只小猫咪，我没比她少抱。她给了我一张账单，上面的八十元是猫打预防针和健康检查的费用。这钱我绝对赖不掉。
电话铃又响了。一听文倩声音我就知道她来不了了。她的大律师丈夫又揍了她。到七点，几乎所有人都来电话，取消了聚会计划。我抓起电话，打给喔喔，说所有穷孩子都变了卦，整个聚会取消了。
“我……都买好烧鹅啦！刚从唐人街回来，还热的！”喔喔那边喊冤一样喊。“你留着慢慢吃，省一星期鸡蛋钱。”我说。“这怎么行！这怎么行！”喔喔的意思是大伙儿的不守信对他打击过大。“你怎么办？你怎么办？”我？我头疼，低烧七天了。”半点谎也没有。要舍得买医疗保险，我肯定娇嫩得多。喔喔马上问我要不要阿司匹林。我回答我有的就是阿司匹林。“你不会哭吧？……”我笑起来：“你别哭就行！”搁掉电话，心死了，没人来了。我劝自己想开些，不聚也好，明儿一早还要早起打工。我自己坐在晾台上，眼瞪着空空一片天。心空得回声四起。
就要去睡时，玛雅回来了。她的早归不知怎的将我激动的心引得酸胀酸胀的。她很给面子地坐在了桌子对面。我们吃月饼。我开始讲起月饼和“杀鞑子”，讲起有关月亮的所有中国古典诗词；李白、李煜、东坡。玛雅很顾吃相，咀嚼时从不开口，只爱对我罕见的潘滔不绝挑眉瞪眼地赞叹。
我说中秋节所引起的情绪是最浪漫的，比如思乡、相思、念故土故人。我不时去看天，希望向玛雅证实，八月十五这天的月亮的确比平时大许多，圆许多；有点暖色的粉红或鹅黄。然而一片空空的天。玛雅似乎很感动地听着。紫百合在我们之间散着淡淡的腐臭。
玛雅决定不再等我们中国人的浪漫月亮。我多想再留留她。站起时她开口了：“对了，你总是很欣赏我带回的花。以后我们分担买花的钱，怎么样？”我没说话。她从来没有不公道过啊。我以为我征服了一颗心。也许我征服了，但公道归公道。
她走了，我独坐、闷尘、枯坐，头生疼生疼。蓦地扭脸，天中央竟有了月亮。我看它一会儿，想它从哪里来。一定不是我故土的它，一定不是我的父母十几小时前看到过的它。它很圆很圆，像一枚阿司匹林大药片。
（选自《严歌苓短篇小说集》，有删改）
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说讲述的是一个海外留学生的生活故事，语言活泼风趣，富有青春气息，但幽默风趣中掩饰不住的是辛酸和伤感。
B．小说以“方月饼”为题，主要是为了交代中秋节这一时令，同时突出中美月饼的不同，以勾起读者的阅读兴趣。
C．小说围绕聚餐，点出了诸多海外学子的生活状态，可谓以点带面，展现了丰富的社会生活画面。
D．文中画线句子“心空得回声四起”化无形为有形，形象具体地表现了“我＂中秋节身处异国时的孤单、寂寞与空虚。
【2】小说塑造玛雅形象有什么意义？请简要分析。
【3】请鉴赏小说结尾段的写作手法及表达效果。
7、把下列句子补写完整。
（1）《蜀道难》中，表现蜀山瀑布水流急、水势大，其声轰鸣如雷的句子是：“_____， ____。”
（2）《蜀道难》中，含有“五丁开山”典故的诗句是：“______，_________。”
（3）《蜀道难》中，与“手可摘星辰”表达意思较为接近的诗句是：“______________”
（4）《秋兴八首（其一）》中，杜甫抒发故园之思的诗句是：“_______，________。”
（5）《咏怀古迹（其三）》中，以地势险峻暗示昭君出场不凡的句子是：“_____，___。”
（6）《登高》中，展现浩瀚无际的秋景图的语句是：“_________，________。”
（7）《琵琶行》中，描写琵琶声音清脆利落，高低音交错的诗句是：“_____， ______。”
（8）《琵琶行》中，通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，道出全诗主旨的句子是：“__________，________。”
（9）《琵琶行》中，描绘琵琶女在风月场所演奏，众人欢饮并随节奏击打节拍以致狂欢的场面的句子是：“______________，______________。”
（10）《琵琶行》中，描写白居易一行人听罢琵琶女激越的演奏后为之震撼的语句是：“________，_______。”
8、补写下列名篇名句。
（1）__________________ ，鱼翔浅底，_________________________ （《沁园春 长沙》）
（2）默默 彳亍着， _________________________ （《雨巷》）
（3）晋侯秦伯围郑，以其无礼于晋，_________________________ （《烛之武退秦师》）
（4）又前而为歌曰：“______________， ____________________”（《荆轲刺秦王》）
（5）___________，草色入帘青。谈笑有鸿儒，________________。（《陋室铭》）
（6）子曰：“_________________________ ，思而不学则殆。”（《论语》）
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《阿房宫赋》中，描写宫车经过、渐行渐远、不知去往何处的两句是“____________________，____________________”。
（2）苏轼《赤壁赋》中描写游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在辽阔江面上自由来去的两句是：_____________________，____________________。
（3）苏洵认为，齐国没有贿赂秦国，结果“____________________”，原因是“____________________”。
（4）在《谏太宗十思疏》中，魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是“____________________”，用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德，不要过度狩猎的句子是“____________________”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中，“ ， ”表明诗人即使身体被肢解，也不会因受挫而改变人生志向。
（2）陶渊明《归园田居》中诗人自比鸟和鱼，渴望摆脱官场束缚，向往回归田园的句子是： ， 。
(3)《氓》中女子与男子约定婚期的句子是： 。
11、（1）李白《蜀道难》中直接描写剑阁地势险要的句子是“______________________”。
（2）《琵琶行》中作者描写琵琶女心态复杂，犹豫不决而出场的句子是“_________，_________”。
（3）在《登高》一诗中，诗人目睹苍凉的秋景，不禁想到自己沦落他乡，年老多病的处境的诗句是
“_______________，_____________”。
（4）《咏怀古迹（其三）》中运用拟人、对比手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子是：“_______________，__________________”。
（5）《劝学》中强调君子“广泛学习和反思省察”重要作用的两句是“____________，_________”。
（6）在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：___________，______________，其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。
（7）《过秦论》中总结秦国灭亡原因的一句话是：_______________________________________。
（8）《寡人之于国也》中“___________，__________”两句可以作为我们今天保护森林、合理利用林业资源的广告语。
（9）《秋兴八首（其一）》中借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子是“_______________，______________”。
（10）《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：“____________，__________”。
12、阅读下面的唐诗，完成下面小题。
(一)
夜筝
白居易
紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。
(二)
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
(《琵琶行》节选)
【1】下列对这首诗的分析与鉴赏，不正确的两项是
A. 《夜筝》首句中“紫袖”“红弦”，分别代指筝与弹筝人，暗示了弹筝女子形象的美好，有很强的画面感。
B. 《夜筝》首句中写明月，借月交代时间的同时，也渲染了环境的明净美好，正衬出弹筝女的形象。
C. 《夜筝》次句写弹筝。连用两个“自”字，独自弹奏、独自感伤，表现了弹筝女子孤芳自赏、曲高和寡的心性。
D. 《夜筝》三、四两句采用了“此时无声胜有声”的写法，写筝声传达出的情感和感人效果，含蓄蕴藉。
E. 《夜筝》这首诗能使人在想象筝乐美妙的同时，又引发对“自弹自感”内容的丰富联想，自然铺垫出“别有深情一万重”的结句。
【2】请比较《夜筝》与《琵琶行》节选部分，分析二者在描写内容上的异与同。
13、阅读下面的文言文，完成后面题目。
史丹字君仲，鲁国人也，徙杜陵。自元帝为太子时，丹以父高任为中庶子，侍从十余年。元帝即位，为驸马都尉侍中，出常骖乘①，甚有宠。上以丹旧臣，皇考外属，亲信之，诏丹护太子家。是时，傅昭仪子定陶恭王有材艺，子母俱爱幸，而太子颇有酒色之失，母王皇后无宠。
建昭之后，元帝被疾，不亲政事，留好②音乐。后宫及左右习知音者莫能为，而定陶王亦能之，上数称其材。丹进曰：“凡所谓材者，敏而好学，温故知新，皇太子是也。若乃器人③于丝竹鼓鼙之间，则是陈惠、李微④高于匡衡，可相国也。”于是上嘿然而笑。其后，中山哀王薨，太子前吊。哀王者，帝之少弟，与太子游学相长大。上望见太子，感念哀王，悲不能自止。太子既至前，不哀。上大恨曰：“安有人不慈仁而可奉宗庙为民父母者乎！”上以责谓丹。丹免冠谢上曰臣诚见陛下哀痛中山王至以感损向者太子当进见臣窃戒属毋涕泣感伤陛下罪乃在臣当死”上以为然，意乃解。
竟宁元年，上寝疾，傅昭仪及定陶王常在左右，而皇后、太子希得进见。丹以亲密臣得侍视疾，候上间独寝时，丹直入卧内，顿首伏青蒲上，涕泣言曰：“皇太子以嫡长立，积十余年，名号系于百姓，天下莫不归心臣子。见定陶王雅素爱幸，今者道路流言，为国生意，以为太子有动摇之议。审若此，公卿以下必以死争，不奉诏。臣愿先赐死以示群臣！”天子素仁，不忍见丹涕泣，言又切至，上意大感，喟然太息。丹即却，顿首曰：“愚臣妾闻，罪当死！”上因纳，丹嘘唏而起。太子由是遂为嗣矣。
丹为人足知，恺弟爱人，貌若傥荡不备，然心甚谨密，故尤得信于上。为将军前后十六年，永始中病乞骸骨，上赐策曰：“左将军寝病不衰，愿归治疾，朕愍以官职之事久留将军，使躬不瘳。宜专精神，务近医药，以辅不衰。”丹归第数月薨，谥曰顷侯。
（节选自《汉书·史丹传》）
【注】①骖乘：陪乘。②留好：留意，爱好。③器人：选择人材。④陈惠、李微：当时宫中的音乐家。
【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．丹免冠谢上曰/臣诚见陛下哀痛/中山王至以感损/向者太子当进见/臣窃戒属毋涕泣感伤/陛下/罪乃在臣/当死。
B．丹免冠/谢上曰臣诚见陛下哀痛中山王/至以感损向者/太子当进见/臣窃戒属毋涕泣/感伤陛下/罪乃在臣/当死。
C．丹免冠谢上/曰臣诚见陛下哀痛中山王至/以感损/向者太子当进见/臣窃戒属/毋涕泣感伤陛下/罪乃在臣/当死。
D．丹免冠谢上曰/臣诚见陛下哀痛中山王/至以感损/向者太子当进见/臣窃戒属毋涕泣/感伤陛下/罪乃在臣/当死。
【2】对以下文学常识的理解，不正确的一项是（ ）
A．顿首，磕头，一种跪拜礼，以头叩地即抬起而不停留；常用语书简表奏结尾，表示致敬。
B．冠，即帽子，免冠，就是脱帽。冠礼是古代成年男子满20岁时举行的象征独立和成熟的仪式，备受重视，笄礼是年满16岁的少女所举行的象征可以婚配的仪式，在冠礼、笄礼之后男子就可以冠发，女子可以梳髻。
C．在先秦时代，“朕”是第一人称代词。不分尊卑贵贱，人人都可以自称“朕”。秦嬴政统一天下后，规定：“天子自称曰朕。”从此，一般人不能自称“朕”了。
D．谥号是古代君主、诸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死去之后，根据他们的生平事迹与品德修养，评定褒贬，而给予一个寓含评判性质的称号。
【3】下列是对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．从元帝当太子时起，史丹由于父亲史高的缘故被任命为中庶子，随从左右十多年。后来，元帝还命令史丹护卫太子一家。
B．元帝喜好音乐，定陶恭王与其的嗜好相同，深得元帝喜爱，多次称赞他的才能。在这种情况下，史丹认同定陶恭王可以扶助国家。
C．皇帝病重，太子很少能够与他见面。史丹趁皇上独自休息时，叩地拜伏，陈以利害，打消了皇帝重立太子之念头，使太子终于成为继承人。
D．史丹虽然表面上倜傥不羁，但内心做事谨慎，担任左将军前后十六年，深得皇帝器重，告老还乡时，皇帝赐予策书来褒奖、安慰他。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）上大恨曰：“安有人不慈仁而可奉宗庙为民父母者乎！”上以责谓丹。
（2）翻译：固知一死生为虚诞， 齐彭殇为妄作。
（3）翻译：逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
（4）翻译：且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
14、阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。
新中国成立将迎来70年，改革开放40年，我们一个个梦想成为现实。历史见证了旧中国的积弱积贫，也见证了“中国人民站起来”；历史见证了“落后就要挨打”，也见证了“改革开放富起来”；历史见证了短缺经济的拮据，也见证了中国成为世界第二大经济体。今天，在“中国梦”指引下的中国人，将会有更多的奇迹见证于世界……
见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。
要求：①自选角度，自拟标题②文体不限（诗歌除外），文体特征明显③不少于800字④不得抄袭，不得套作。
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