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随时随地学习
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1、下列短语的结构类型，相同的一项是（ ）
A．学习计划 一切知识 文艺演出 毫不犹豫
B．重义轻财 咬文嚼字 眼疾手快 解释清楚
C．机灵得很 漂亮极了 笑得开心 获得成就
D．喜欢热闹 关心政治 作风严谨 接受批评
2、下列语句表达得体的一项是（ ）
A．“由于水平有限，本报难免有不足，恳请老师和同学们不吝赐教，为办好《科普报》尽一点绵薄之力。”（校《科普报》的征稿启事）
B．“令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。”
C．“看到您老98岁高龄还这样硬朗，我们从心里高兴，祝您长命百岁！”
D．“……该饮料中含有治癌物质，可以调节人体内循环。现特向全国诚招经销商，欢迎垂询。”（某饮料广告的广播稿）
3、下面句子中加点成语使用正确的一项是：（ ）
A. 既然我们两个意见不一致，就没有必要再往一块走了，以后我们只能是秋毫无犯。
B. 走进驴友俱乐部，听着众驴友谈景观，说古迹，指点江山，就连我这个最喜闭屋门、捧书卷、足不染尘的“老夫子”也动了出游之心。
C. 一个时期以来，美国政府采取多种手段，欲强制人民币升值，须知“人为刀俎，我为鱼肉”的时代已经过去，中国人民不会屈服于任何人。
D. 他虽然在监狱中度过了三年的峥嵘岁月，但出狱后仍恶习不改，继续作恶乡里。
4、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是
A. 走在老街的石子路上，看着斑驳的墙壁、屋檐下摇曳的灯笼，仿佛置身于那段早已飘逝的悠悠岁月。
B. 经过15年的建设，鲁家村如今已蜕变为“开门就是花园、全村都是景区”的中国美丽乡村精品示范村。
C. 很多人对各类未经严谨考证的治病保健方法一见钟情，运用各种错误逻辑，为存在争议的药方说好话。
D. 困难不会自动消失，面对困难，美中应同舟共济解决问题，特朗普政府挑起的贸易战注定会失败。
5、下列各项中的句式特征和例句相同的一项是: （ ）
例句：太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之
A.良曰:“长于臣” B.得复见将军于此
C.今日往而不反者，竖子也 D.而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
什么东西都可以低估，但唯独不能低估青春的能量；青年时期的积累与沉淀，往往影响着个人一生的发展。
诗人艾青有句名言：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”家国情怀是一种源自内心的质朴情感，也可说是每个人的立身之本。对于当代青年来说，只有常怀感恩之心、砥砺家国情怀，才能自觉地把个人的前途命运与国家、民族、社会紧密地融合在一起。
家国情怀深深植根于我们的灵魂之中，内化于心、外化于行，铭刻于骨、融化于血。家国情怀既体现为一种民族大义，也是赓续传承的文化传统。大禹治水三过家门而不入，戚继光抗倭保家卫国……回溯既往，从神话故事到历史典故，浓浓的家国情怀之中，都体现着民族大义。《礼记・大学》的“修身、齐家、治国、平天下”，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。事实证明，没有伟大的国家和民族，就难言个人的尊严。因此，无论何时，我们都应将家国情怀牢记在心。
人无精神不立，国无精神不强。家国情怀突出体现为爱国奉献的精神，堪称一种精神坐标。邓小平同志曾说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”真挚的话语，饱含着爱与真情，正是浓厚家国情怀的写照。“家是最小国，国是千万家。爱国不能停留在口头上，而应体现在行动之中。西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹为什么感动了亿万人？就在于她们以行动诠释爱国情感，为祖国守护神圣土地。对于个体而言，要关注国家为我们做了些什么，更要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。可以说，家国情怀需要我们爱国、奉献、担当、作为，在日常工作生活中不断升华爱国奋斗精神。
今天，家国情怀更体现为一种时代责任。奋进在新时代，亟待我们激荡新气象、成就新作为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量。青年强则中国强，只有青年肩负起时代重任，我们未来的道路才会越走越宽广。对于年轻人来说，“舞台再大，自己不上台永远是个观众”，决不能置身事外、冷眼旁观；“平台再好，自己不参与永远是个局外人”，决不能自甘平庸安于现状； “能力再大，自己不行动永远是个失败者”，决不能蹦踢不前、不思进取。不忘初心牢记使命，激扬青春、崇尚奋斗，当代青年才能不负使命担当，在爱国奉献中实现个人价值。
“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也”。什么东西都可以低估，但唯独不能低估青春的能量；青年时期的积累与沉淀，往往影响着一个人一生的发展。青春是用来奋斗的，而不是用来虚度的。新时代是奋斗者的时代，更为青年提供了干事创业、成长成才的广阔舞台。厚积薄发、久久为功，当代青年必将在奋斗中书写无愧于时代的业绩。
（摘自周德睿《青年当永葆家国情怀》）
【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．青年只要常怀感恩之心、砥砺家国情怀，就能自觉把个人前途命运与国家紧密地融合在一起。
B．无论什么时候我们都应将家国情怀牢记在心，因为没有伟大的国家和民族，就很难说个人的尊严。
C．“家是最小国，国是千万家”。家国情怀突出体现为爱国奉献的精神，可以称为一种精神坐标。
D．家国情怀在今天更体现为一种时代责任，只有青年担起时代重任，未来之路才会越走越宽广。
【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A．文章围绕“青年当永葆家国情怀”的话题，由民族传统到当代实践，整体为总分总结构。
B．文章引用艾青的诗句引出了家国情怀是每个人的立身之本，是一种质朴的情感。
C．作者举大禹治水、戚继光抗倭的例子说明家国情怀是赓续传承的文化传统。
D．第五段作者论述今天的年轻人应该承担时代责任，在爱国奉献中实现个人价值。
【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A．家国情怀深植于我们的灵魂，内化于行、外化于心，既体现为民族大义，又是赓续传承的文化传统。
B．对于个体而言，不是要关注国家为我们做了些什么，而是要多问问自己为国家能做什么，做了些什么。
C．对于每个人来说，决不能置身事外、冷眼旁观；也不能自甘平庸、安于现状；更不能踟蹰不前、不思进取。
D．青春是用来奋斗的，而不是用来虚度的。当代青年应激荡家国情怀，在奋斗中书写无愧于时代的业绩。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是“_______________，_______________”。
（2）《沁园春·长沙》中，写故地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句是“_______________，_______________”。
（3）苏轼在《赤壁赋》中从不变的角度描述人与万物的关系的句子是“_______________，_______________ ”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易《琵琶行》中“____________，____________”两句，传神地描写了琵琶女在诗人再三邀请下出场时那种羞怯的神态。
（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，公西华认为自己有很多不足，需要学习，对于宗庙祭祀等事，他谦虚地说：“____________，____________。”
（3）王实甫《长亭送别》中以乐景衬哀情，“____________，____________”为艳丽的秋景抹上了无限的离情别意。
9、名句名篇默写。
(1)《沁园春·长沙》中引起诗人对往昔生活回忆的过渡句是__________。___________。
(2)她是有丁香一样的颜色，__________，_________，在雨中哀怨,哀怨又彷徨。(戴望舒《雨巷》)
(3)寻梦?撑一支长篙,_________，满载一船星辉,________。(徐志摩《再别康桥》)
(4)《荆轲刺秦王》中通过环境描写渲染气氛,并表现荆轲为国捐躯精神的句子是_________，________。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《氓》第三章用“桑之未落，其叶沃若。__________，__________！”起兴，抒写“无与士耽”之情。
（2）屈原《离骚》中“_______，_______”两句写自己用荷叶荷花做衣裳，表现了诗人超尘脱俗的高洁品格。
（3）《诗经•氓》中，作者用生动形象地写出了女主人公看不见心上人时伤心的样子的两句是___________________，_________________。
（4）《荷塘月色》中，作者用通感的手法来写光与影的两句是：____________________， ____________________ 。
（5）《采薇》中用环境景物的描写来表现今日返家路途的艰难和内心的悲苦的两句是：_， ____________________ 。
11、(1)女也不爽，________________。________________，二三其德。(《诗经氓》)
(2) ________________, 枉用相存。________________, 心念旧恩。(曹操《短歌行》)
(3) ________________, 不能喻之于怀。固知一死生为虚诞, ________________。(王羲之《兰亭集序》)
12、阅读下面这首唐诗，完成各题。
野 歌
李贺
鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。
麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。
男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。
寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。
B. 诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并不消沉，气概仍然豪迈。
C. “寒风变春柳”“烟濛濛”等展现了柳条的朦胧多姿，叠词的使用富有音韵美。
D. 本诗前半主要描写场景，后半主要感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。
【2】诗的最后两句有何含意？请简要分析。
13、阅读下面文言文，完成下面小题。
樊毅，字智烈，南阳湖阳人也。毅出自将门，少习武善射。侯景之乱，毅率部曲随叔父文皎援台。文皎于青溪战殁，毅将宗族子弟赴江陵，仍隶王僧辩，征河东王萧誉，以功除假节、威戎将军、右中郎将。代兄俊为梁兴太守，领三州游军，随宜豊侯萧循讨陆纳于湘州。军次巴陵，营顿未立，纳潜军夜至，薄营大噪，营中将士皆惊扰，毅独与左右数十人，当营门力战，斩十馀级，击鼓申命，众乃定焉。 以功授持节、通直散骑常侍、贞威将军，封夷道县伯，食邑三百户。寻除天门太守，进爵为侯，增邑并前一千户。及西魏围江陵，毅率兵赴援，会江陵陷，为岳阳王所执，久之遁归。
高祖受禅，毅与弟猛举兵应王琳，琳败奔齐，毅率子弟部曲还朝。天嘉二年，授通直散骑常侍，仍随侯瑱进讨巴、湘。累迁武州刺史，封高昌县侯，邑一千户。入为左卫将军。五年，众军北伐，毅率众攻广陵楚子城，拔之，击走齐军于潁口，齐援沧陵，又破之。七年，进克潼州、下邳、高栅等六城。及吕梁丧师，诏以毅为大都督，进号平北将军，率众渡淮，对清口筑城，与周人相抗，霖雨城坏，毅全军自拔。寻迁中领军。十一年，周将梁士彦将兵围寿阳，诏以毅为都督北讨前军事，率水军入焦湖。寻授镇西将军，都督荆、郢、巴、武四州水陆诸军事。十二年，进督沔、汉诸军事，以公事免。十三年，征授中护军。寻迁护军将军、荆州刺史。
后主即位，进号征西将军，改封逍遥郡公，邑三千户，馀并如故，入为侍中护军将军。及隋兵济江，毅谓仆射袁宪曰：“京口、采石，俱是要所，各须锐卒数千，金翅二百，都下江中，上下防捍。如其不然，大事去矣。”诸将咸从其议。会施文庆等寝隋兵消息，毅计不行。京城陷，随例入关，顷之卒。
【1】对下列句子中加点词解释不正确的一项是
A. 仍隶王僧辩 隶：做奴隶
B. 薄营大噪 薄：迫近
C. 及隋兵济江 济：渡过
D. 会施文庆等寝隋兵消息 寝：隐瞒
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 射包括射箭技术和驾驶马车的技术，是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数之一。
B. 假节，借以符节，持节。是皇帝将节借给执行临时任务的臣子使用，用以威慑一方，任务完成会收回。
C. 食邑，诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑，又称采邑。因我国古代卿、大夫世代以采邑为食禄，故称为食邑。
D. 部曲，本为军队编制及私兵之称，后又为家仆之称。身份高于奴婢低于良人，有私财，无独立户籍。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 樊毅出身显贵，年少多才。他家世代将门，年少时就习武射箭。侯景叛乱时，随叔父樊文皎平叛。
B. 樊毅胆识过人，勇毅无比。陆纳夜间偷袭，军营混乱，樊毅与左右数十人，竭力奋战，力阻外敌。
C. 樊毅历经劫难，百战百胜。樊毅曾与弟弟率兵响应王琳，也曾随侯瑱进军巴、湘，也曾击败齐军。
D. 樊毅高瞻远瞩，深谋远虑。在隋朝军队进逼之时，樊毅分析了当时形势，力主重兵护卫京口、采石。
【4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）毅率兵赴援，会江陵陷，为岳阳王所执，久之遁归。
（2）君子生非异也，善假于物也。
（3）然秦以区区之地，致万乘之势。
14、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章：文体不限诗歌除外。
有人说，生命是一个过程，我们要珍惜过程。也有人说，生命就是一个结果，奔着目标一往直前，无论如何，生命的每一处都是风景。
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