1、积累与展示。
1.__________,隔海峡。__________,是一家。
2.__________,情谊浓。___________,共繁荣。
3.甲骨文中的“贝”字,画的就是_________的样子。用“贝”作偏旁的字大多与___________有关。
4.端午节,吃粽子、赛龙舟都是为了纪念_____________。
2、比一比,再组词。
坏(______) 甲(______) 烧(______) 转(______) 园(______)
怀(______) 由(______) 浇(______) 传(______) 圆(______)
3、我会写加点词语的近义词。
(1)古时候,人们觉得贝壳很漂亮。_______
(2)一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。_______
(3)她在微风里得意地跳起舞来。_______
4、看拼音写词语。
5、我会写。
(1)例:香喷喷 _________ _________
(2)例:形容生气的词语:愤怒 __________ ______________
形容高兴的词语:兴高采烈 __________ ______________
(3)写句子。
①_______一会儿______一会儿_______。
②_____好像_____。
(4)填上合适的词语。
碧空如(____) (____)人注目 万里无(____)
_____的阳光 ____的草坪 ____的柳条
6、填一填。
7、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“一匹出色的马”是指妹妹的马长得很漂亮,跑得很快。 ________
【2】“千人糕”是一千个人一起做出来的糕点。 ________
【3】雷锋叔叔一直在我们的心中,他是我们的榜样。 ________
【4】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔给的花籽,鼹鼠先生无意中将花籽散落在路上,让大家一起欣赏美丽的鲜花。 ________
8、根据本周学习的内容判断对错。
【1】《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美雷锋叔叔的。他牺牲后,毛主席曾为他题词:“生的伟大,死的光荣。”____
【2】“甘”是独体字,第二笔是“丨”。____
【3】“暖”“特”“舞”都是左右结构的字。____
【4】“熬糖”中“熬”的读音是“áo”。____
9、判断题
【1】鼠老大想吃香点心(小布头)的二分之一,剩下的给三兄弟。(________)
【2】小布头在老鼠洞里做了一个梦,梦见自己和苹苹种麦子了。(________)
【3】小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。(___________)
【4】二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机,实际上坐的是风筝。(_________)
【5】小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。(________)
10、下面哪种情况你可以告诉他“亡羊而补牢,未为迟也”?正确画“√”,错打“×”。
【1】明明只想着玩游戏,不肯学习,不管怎么劝都不肯改正。 (______)
【2】萌萌前半学期天天看电视,不学习,所以期中测试没有考好。经过老师的点拨,她决心要好好学习。(______)
11、类文阅读。
春天来了
冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了,有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里( )农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜( )已经开出白色和金色的小花( )散发出一阵阵清香( )
【1】把括号里填上合适的标点。
【2】仿写词语。
例:不知不觉(ABAC式)____________ ___________
例:一阵阵(ABB式)____________ ___________
【3】读短文,并填写正确的词语。
冬天过后,_________来了。花园里开满了__________的花。花的上方有蝴蝶在__________。田野里,_________和________也开出了花,真清香!
【4】看,春天来到了你家的小区里,小区里有哪些变化呢?写一写。
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12、阅读小木屋。
夏天来了,天气闷热,大象和小狗坐在河边的大树下乘凉。
小狗问大象:“象哥哥,你为什么不停地扇耳朵呀,是不是有蚊蝇在咬你?”
大象摇了摇头说:“没有蚊蝇咬我,是我怕热!我的耳朵上有许多细细的小血管,扇动耳朵可以帮我散热。我真羨慕你,不怕热。”
大象又说:“可是我得给你提点建议,不管有没有客人,你总是张嘴伸着舌头,多不雅观!”
小狗笑了笑,说:“你哪里知道,我伸舌头也是为了散热,好凉快凉快。”
原来是这样,两个好朋友都有各自乘凉的好办法。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】大象和小狗坐在______________乘凉。
【3】大象乘凉的办法是______________;小狗乘凉的办法是______________。
【4】你还知道哪种动物乘凉的方法呢?
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13、阅读课内选文,完成练习。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
【1】__________和__________是一家。台湾岛是中国领土的一部分,我想对海峡对岸的台湾小朋友说:“_________________________。”
【2】中国有__________个民族,我是__________族,我还知道__________族和__________族是少数民族。
【3】从“齐奋发,共繁荣”中,我感受到中华儿女( )的豪情。
A.为了把祖国建设得更加繁荣而努力奋斗
B.为了自己过上好日子而努力学习
14、读课文,想一想,填一填,下面植物是用什么方法传播种子的。
植物名称 | 传播种子的方法 |
蒲公英 |
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凤仙花 |
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樱桃 |
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苍耳 |
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15、课外阅读。
龙井茶
龙井茶作为中国十大名茶之一,深受人们喜爱。
龙井茶有“四绝”:色绿、香郁、味甘、形美。茶叶泡进水里,颜色由深变浅,逐渐变成翠绿,然后就能闻到一阵阵浓郁的茶香。尝上一口,味道先苦后甜。此时,茶叶也是各具形态:有的一下子就沉到杯底;有的慢慢地沉下去;还有的怎么也不沉下去,漂在水面……
龙井茶( )色香味甘,( )长期饮用对人体十分有益。因为茶叶中
含有多种矿物质,能提神醒脑,增强记忆力,还可以消除疲劳,促进新陈代谢。
( )茶有那么多优点,( )人们才爱喝茶,并逐渐形成了茶文化。
【1】选择合适的关联词填在文中的括号里。
因为……所以…… 不但……而且……
【2】龙井茶有_________、_________、_________、_________四大特点。
【3】用“——”在文中画出描写龙井茶茶叶“色绿”的语句。
【4】用“﹏﹏﹏”在文中画出长期饮茶对人体有益的原因。
16、想一想,写一写。
(1) 今天是小队成员约好的活动日,可是小明的妈妈说要带他去姥姥家,不让小明去参加小队活动。如果你是小明,你会怎么做?
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(2) 小红答应和小明去打球,可是小红的另一个好朋友来找她玩儿。如果你是小红,你会怎么做?
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17、口语交际我能行。
我推荐的动画片是《________》。片中,我最喜欢____________,因为他_____________这部动画片太___________ 了,大家都去看看吧!
18、连词成句。
英勇的 守卫着 大门 日夜 解放军 祖国的 战士
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19、照样子,写一写。
1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的部分造句)
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2.他回到家里,一边喘气一边说。(用加点的部分造句)
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3.他在田里转来转去。(焦急地)(将括号内的词加入句子中)
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20、写话
如果你有一大把彩色的铅笔,你会画些什么呢?是一只可爱的小动物,还是你的一位好伙伴,是一幅美丽的风景画,还是一个有趣的童话故事……把想画的内容用几句话写下来。