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随时随地学习
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1、下列各句中,表达得体的一句是
A. 中央电视台综艺节目主持人赵保乐说:“最后,感谢嘉宾黄格选和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们]综艺之友俱乐部!”
B. 一位文学爱好者写了一个剧本,寄给一位剧作家,请求帮助,附短信一封:“冒昧打扰,恭请海涵,谨寄拙作一篇,请百忙中斧正。”
C. 某当代著名作家的博客里有这样一条留言:“老师,拜读了您的新作,受益匪浅,很多地方引起了我强烈的共鸣,您真不愧是散文的鼻祖啊!”
D. 大家看,像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,难道我们可以对学习不负责任?
2、下列句子中存在古今异义现象的一项是（ ）
A. 备他盗之出入与非常也 B. 秦将王翦破赵
C. 于是张良至军门见樊哙 D. 立诛杀曹无伤
3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①尼采就________过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。
②“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的_______追求,将我们带往一个更为不凡的世界。
③真实的世界却在_______下来。“七七事变”一起，清华图书馆的灯光全灭了。
④在自己与整个人类之间，建立起________的生动联系，使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。
A．自诩 极致 暗淡 息息相通
B．自诩 极度 黯淡 息息相通
C．自许 极致 黯淡 息息相关
D．自许 极度 暗淡 息息相关
4、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（ ）
①黄山旅游景区游客满意度名列全国第二，当记者问到原因时，负责人说：“主要是对游客的意见洗耳恭听，从而强化了对景区的精细化、人性化管理。”
②身处春秋鼎盛的伟大时代，我们这些年轻人应该积极向上，刻苦学习，发愤图强，为国家和社会多做贡献。
③曾几何时，作为奴隶和商品，女子只能是交换马匹和玉米的财产，哪里有自我的自由和人权的？
④向安和罗锋两位教授异曲同工地认为，在新世纪的巨大冲击下，民间故事传承人的口头传授悄然消失，传统民间文学走向衰败。
⑤这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。
⑥今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已成明日黄花。
A. ①②⑤ B. ②③④ C. ③④⑥ D. ①⑤⑥
5、下列各组句中加点词语的意义全都与现代汉语不同的一项是（ ）
A.非常之观，常在于险远 比好游者尚不能十一
B.遗世独立 此所以学者不可以不深思而慎取之也
C.感慨系之 盈虚者如彼
D.俯仰一世 杯盘狼籍
6、阅读下面的文字，完成小题。
（一）
但是，我还有要说的话。
我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。但竟在执政府前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德群君又想去扶起她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。
始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证；沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己的尸骸为证；只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大阿！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。
但是中外的杀人者却居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污……
节选自鲁迅《记念刘和珍君》
（二）血尸
石评梅
我站在走廊上望着飞舞的雪花，和那已透露了春意的树木花草，一切都如往日一样。黯淡的天幕黑一阵，风雪更紧一阵，遥望着执政府门前的尸身和血迹，风吹不干，雪遮不住。走进大礼堂，我不由得却步不前。从前是如何庄严灿烂，现在冷风切切，阴气森森，简直是一座悲凄的坟墓。
我独自悄悄地走到那薄薄的小小的棺材旁边，低低地喊着那不认识的朋友的名宇——杨徳群。在万分凄酸中，想到她亲爱的父母和兄弟姊妹时，便不禁垂泪了！只望她负笈北京，完成未来许多伟大的工作和使命，哪想到只剩得惨死异乡，一棺横陈！
这岂是我们所期望于她的，这岂是她的家属所期望于她的，这又岂是她自己伟大的志愿所允许她的，然而环境是这样结果了她。十分钟前她是英气勃勃的女英雄，十分钟后她便成了血迹模糊、面目可怖的僵尸。
为了抚慰未死的伤者，我便匆匆离开了死的朋友，冒着寒风，迎着雪花，走向德国医院。当我看见那半月形的铁栏时，我已战栗了！谁也想不到，连自己也想不到，在我血未冷魂未去以前，会能逼我重踏这一块伤心的地方。
样样都令人触目惊心时，我又伏在品清的病榻前，为了她侥幸的生存，向上帝做虔诚的祈祷！她闭着眼，脸上显岀极苦痛的表情。这时凄酸涌往我的喉咙，不能喊她，我只轻轻地用我的手摇醒她。
“呵！想不到还能再见你！”她哽咽着用手紧紧握住我的手，两眼瞪着，再不能说什么话了。我一只腿半跪着，蹲在病榻前，我说：
“清！你不要悲痛，现在我们不入地狱，谁入地狱？便是这样的死，不是我们去死，谁配去死？我们是在黑暗里摸索寻求光明的人，自然也只有死和影子追随着我们。‘永远是血，一直到了坟墓’。这不值得奇怪和惊异，更不必过分地悲痛，一个一个倒毙了，我们从他们尸身上踏过去，我们也倒了，自然后边的人们又从我们身上踏过去。
“生和死，只有一张蝉翼似的幕隔着。
“看电影记得有一个暴君放出狮子来吃民众。昨天的惨杀，这也是放出野兽来噬人。只恨死几十个中国青年，却反给五色的国徽上染了一片污点，以后怎能再拿上这不鲜明的旗帜见那些大礼帽、燕尾服的外国绅士们。”
这时候，张静淑被抬下去看伤，用X光线照子弹在什么地方。她睡在软床上，眼闭着，脸苍白得可怕。经过我们面前时，我们都在默祷她能获得完全的健康。
医院空气自然是很阴森凄惨，尤其不得安神的是同屋里的重伤者的呻吟。清说她闭上眼便看见和珍，耳鼓里常听见救命声和枪声。因此，得了狄大夫的允许，她便和我乘车回到女师大。听说和珍的棺材，五时可到学校，我便坐在清的床畔等着。我要最后告别和珍，我要看和珍在世界上所获到的报酬。由许多人抚养培植的健康人格，健康身体，更是中国女界将来健康的柱石，怎样便牺牲在不知觉中的撒手中？
天愁地惨、风雪交作的黄昏时候，和珍的棺材由那泥泞的道路里，抬进了女师大。多少同学都哭声震天地迎着到了大礼堂。这时一阵阵的风，一阵阵的雪，和着这凄凉的哭声和热泪！我呢，也在这许多勇敢可敬的同学后面，向我可钦可敬可悲可泣的和珍，洒过一腔懦弱的血泪，吊她尚未远去的英魂！
粗糙轻薄的几片木板，血都由裂缝中一滴一滴地流岀，她上体都赤裸着，脸上切齿瞪眼的情形，赠给了我们多少的勇气和怨愤。和珍，你放心地归去吧！我们将踏上你的尸身，执着你赠给我们的火把，去完成你的志愿，洗涤你的怨恨，创造未来的光明！和珍！你放心地归去吧！假如我们也倒了，还有我们未来的朋友们。
她胸部有一个大孔，鲜血仍未流完，翻过背来，有一排四个枪眼，前肋下一个，腋下一个，胸上一个，大概有七枪，头上的棒伤还可看出。当扶她岀来照相时，天幕也垂下来了，昏暗中我们都被哭声和风声绞着，雪花和热泪融着。这是我们现时的环境，这便是我们的世界，多少女孩儿，围着两副血尸！
这两副血尸，正面写着光荣！背面刻着凄惨！
大惨杀的第二天。
（有改动）
【1】下列对《血尸》这部作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏不恰当的一项是（）
A.文章多处写景，尤其对风雪等恶劣天气进行了描写，作用是营造一种沉闷、悲哀的气氛，衬托“我”十分悲痛和无比愤怒的心情。
B.“向我可钦可敬可悲可泣的和珍，洒过一腔懦弱的血泪”一句中的“懦弱”说明作者软弱，不敢参加爱国运动。
C.文中将反动政府残酷镇压游行学生的暴行比喻成放出野兽来噬人，形象深刻地揭示出反动当局的凶残及游行学生的无助与凄惨。
D.这篇文章主要是通过作者的所见所闻所感来推动故事情节发展的，写了几个年轻人或被打成重伤或被杀害的悲惨情景，重点写刘和珍。
【2】结合《血尸》全文，分析文中画线句子的含意。
【3】鲁迅在节选自《记念刘和珍君》的第一部分文段中详写了惨案的经过，石评梅的文章中对刘和珍的血尸也作了较具体的描写，请从写作手法及表达效果上概括两者的共同之处。
7、补写出下列句中空缺部分。
（1）、易水永别时荆轲发出“_________，__________”的慷慨悲歌展示了他的视死如归、义无反顾、爱国忠君真气节。
（2）、毛泽东《沁园春 ·长沙》中从仰视和俯视角度写景的句子是_________，__________。
（3）、在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的_________，_________。
（4）、那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹，_________，_________。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“_________________，_________________”。
（2）《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“_________________”和“_________________”令人叹为观止。
（3）孔子认为“礼”在国家治理中有着重要地位，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子哂笑子路的原因是“_________________，_________________”。
（4）苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》上片描写赤壁雄奇壮阔的景物，除写陡峭的山崖外，还以“_________________，_________________”两句从声色方面写滔滔的江流。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中，“____________________”写宾主相聚欢饮畅谈的场景；《登高》中，“____________________________”写诗人失意不能饮酒的情形。
（2）《沁园春·长沙》中，毛泽东以“__________________，__________________”两句，表现了青年革命者踌躇满志，精神焕发的形象。
（3）在《念奴娇·赤壁怀古》中，词人慨叹“____________________”，借酒抒怀，用“___________________________”来表现对古代英雄的祭奠。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路设想一个中等国家夹在大国之间，并且“_________，_________”，他也可以扭转这个国家的局面。
（2）李斯在《谏逐客书》中写道“_________，_________”，从正面以水为例说明君王应重视接纳人才。
（3）“诗圣”杜甫常将个人的悲伤置于国家深陷战乱的大背景中，感情格外深沉，如《登岳阳楼》中的“_________，_________”。
11、按题目要求填空。
⑴__________，白露未晞。《蒹葭》
⑵世胄蹑高位，__________。《咏史》
⑶可惜流年，__________，树犹如此。《水龙吟·登建康赏心亭》
⑷三山半落青天外，__________。《登金陵凤凰台》
⑸黄庭坚作诗善于锻炼熔造前人诗句，《登快阁》中“_____________________”两句便化作杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”
⑹《八声甘州》中使用拟人手法，同时借用长江水表达物是人非之感的诗句是“____________。”
12、阅读下面诗歌，完成下列小题。
唐多令
邓剡
雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯，
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡，燕入谁家。惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
注：邓剡，南宋人，宋亡后不仕新朝，坚守节操，此词为被俘后押送元朝大都途中路过建康（南京）时所作。
【1】下面对这首词内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．“雨过”二句，写黄昏雨后，晚霞铺水；潮水退去，惟余沙痕。
B．“堪恨”句，写西风把世道吹换，表现了作者对西风的怨恨之情。
C．“寂寞”句，词人以“豪华”指代南京，因其是六朝的京城，以豪华著称。
D．“兴亡”二句，借燕子飞入新巢，表明词人不仕新朝、坚守节操的心声。
【2】下面对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．上阕前四句寓情于景，景情交融，为读者描绘出一幅凄凉的黄昏秋江图。
B．“叶声寒”的“寒”字，既点明季节，又饱含了作者国家破亡的主观感受。
C．下阕“寂寞”四个句子，含蓄地写出南宋覆亡、物是人非的历史事实。
D．全词感情悲慨深沉，寓意丰富深刻，格调明朗清新，艺术感染力很强。
【3】试从景与情关系的角度，分析“惟有南来无数雁，和明月，宿芦花”。
13、阅读下面的文言文，完成下面小题。
管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事，而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时。吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”
鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。
管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度，则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。
其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重慎权衡于柯之会桓公欲背曹沫之约管仲因而信之诸侯由是归齐。
（节选自《史记•管晏列传》）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.贵轻重慎权/衡于柯之/会桓公欲背/曹沫之约管仲/因而信之诸侯/由是归齐
B.贵轻重慎权/衡于柯之会桓公/欲背曹沫/之约管仲因而信之/诸侯由是归齐
C.贵轻重/慎权/衡于柯之会/桓公欲背曹沫/之约管仲/因而信之/诸侯由是归齐
D.贵轻重/慎权衡/于柯之会/桓公欲背曹沫之约/管仲因而信之/诸侯由是归齐
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.公子，先秦称诸侯的儿子，后称官僚的儿子，也用来尊称别人的儿子。
B.封邑，即封地，古代国君赐给卿、大夫等的土地（包括土地上的劳动者）。
C.大夫，先秦诸侯国中的官职，位于士之下、卿之上，后来为一般任官职者的称呼。
D.四维，指礼、义、廉、耻等，古代统治者以此为治国之纲。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.管仲家境贫困，和鲍叔牙做买卖常占便宜，鲍叔牙却一直很好地对待他，不将这事声张出来。
B.鲍叔牙深信管仲做事不顺，当官不成，原因是机遇不到，他坚信管仲是治国之才，终能发挥潜能。
C.文章第二段饱含着管仲对鲍叔牙的感激，洋溢着对真挚友情的礼赞，表达了知己之人、知遇之情的难能可贵。
D.文章写管仲与鲍叔牙的交往，是为了写鲍叔牙的高尚品德和行为，暗示没有鲍叔牙就没有管仲。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时。
（2）管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
孔子曰：“君子有三畏:畏天命，畏大人，畏圣人之言。”
康德说：“有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,他们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会越来越历久弥新,一是我们头顶浩瀚的星空,一是我们心中崇高的的道德法则。”
请根据以上材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于700字的文章（诗歌除外）。
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