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1、下列叙述错误的一项是（ ）
A.我国古代文学史上“三曹”指的是曹操、曹丕、曹植父子三人，都以文学成就著称于世。
B.《短歌行》是曹操的作品，他的诗歌受乐府民歌的影响很深，但富有创造性，气魄雄伟，情调苍凉悲壮。
C.《归园田居》的作者陶渊明自号五柳先生，西晋时期著名诗人，我国诗歌史上“田园”诗风的开创者。
D.建安时代的诗文内容充实，感情充沛，被后人尊为典范，称“建安风骨”。
2、下列各句中加点词语活用现象与其他三项不同的一项（ ）
A.假舟楫者，非能水也，而绝江河
B.顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空
C.小学而大遗，吾未见其明也
D.一狼洞其中，其一犬坐于前
3、下列各句不全含有通假字的一项是（ ）
A. 颁白者不负戴于道路矣 或不焉
B. 秦无亡矢遗镞之费 輮以为轮
C. 君子生非异也 百有余年
D. 则无望民之多于邻国也 约从离衡
4、下列句中加点的词在句中的意义与现代汉语相同的一项是（ ）
A. 行李之往来，共其乏困 B. 必哭泣埋葬之如其子
C. 微夫人之力不及此 D. 沛公居山东时
5、下列句中加点词的用法相同的一组是（ ）
① 乃遂收盛樊於期之首，函封之
② 又前而为歌曰
③ 乃朝服，设九宾
④ 顷之未发，太子迟之
⑤ 使使以闻大王
⑥ 秦兵旦暮度易水
⑦ 今行而无信，则秦未可亲也
⑧ 皆白衣冠以送之
A. ①②③ B. ④⑤⑦ C. ②③⑧ D. ①⑥⑧
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
随着科学技术的不断进步，人工智能应运而生并得到了人们的广泛关注。目前其已在多个领域得到应用，其中就包括文学艺术创作领域。人工智能是指用机器代替人类实现认知、识别、分析等功能的科技，其本质是对人的意识与思维过程的模拟。人类的文学艺术创作是通过人脑进行的一种与情感、知觉、思维等相关的复杂的精神活动，在电脑尚难以具备人脑功能的情况下，人工智能是无法真正意义上创作出具有丰富情感的人性艺术作品的，但其在艺术表现力、作品想象力等方面已向传统的文艺创作形式发出挑战。
人工智能丰富了艺术表现形式。例如，音乐领域，由于电脑可有效存储各类声音，这就使电脑可对音乐音色进行无限制的组合，而音律也可打破传统的音阶形式，从而使得音乐作品达到常规音乐创作难以企及的高度，即音色丰富、节奏多样、序列交叠、微分音细化、声像灵活以及装饰音出彩等。又如，绘画领域，由于电脑可对三原色进行更为细致的等级划分，进而可合成256的三次方种，即16 177 216种颜色，而这就为画家提供了更大的颜色选择空间，从而实现了绘画艺术表现力的进一步提升。
人工智能拓展了想象空间。虽然电脑隶属于机器范畴，其本身并不具备想象能力，但由于人工智能的艺术创作有机组合了艺术媒介和文艺质素，极大地摆脱了人类理性认知的束缚，因而其通过程序运转而产生的诗句表现出了不输给人类的瑰丽想象能力。通过阅读大量的电脑诗作发现，它们的比喻方式和词语组合形式无不表现出极大的想象力，其创作能力甚至可比肩历史上的著名诗人。从本质上来说，电脑所创作的诗句是具有表征性的文字符号随机拼接的结果，而这种基于自由组合形成的想象能力在很大程度上拓展了人为创作的诗歌意境。可以说，人工智能在创作格局以及创作观念等诸多方面都已向人类传统的文艺创作发出了巨大挑战。
艺术的根本特性就是创作，而电脑本身不具有独立的创造能力，其创作能力的根源仍是编写程序的人类。例如，Aaron艺术创作软件，被认定为当前世界最具创造力的软件，但从本质上来说它所展示的也只是画家科恩的绘画方式。人类艺术创作的生命就在于个性化，而计算机艺术创作软件并不具备个性，只要它应用的程序相同，它所呈现的作品风格也是相同的。但凡是优秀的艺术作品，往往都呈现出艺术家的情感内涵，且人类的情感也是随时在变动的，而人工智能自身并不能产生情感或情绪，更不会出现感情变动，因而它所创作的作品只是技术的产物。目前的人工智能创作基于大数据和深度学习技术发展，其创作核心是“数据”和“算法”，只是对某种艺术进行风格化和技术化处理，还未涉及艺术本质中的情感、想象、感受等重要范畴，更不具备艺术象征和批判等重要的社会文化功能。简言之，人工智能创作还不具备审美的主体感受力。
因此，从发展前景看，人工智能尚不能从根本上取代人脑，人工智能文艺创作还只是梦想。
（摘编自李云开《人工智能技术在文艺创作中的应用》）
【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．人工智能本质是对人的意识与思维过程的模拟，其在某些领域已超过人类水平。
B．若音乐作品能达到常规音乐创作难以企及的高度，音律便可打破传统的音阶形式。
C．人工智能在文学领域表现出极大的想象力，其创作能力已超过历史上的著名诗人。
D．人工智能无法进入艺术本质的情感范畴，不具备艺术象征和批判等社会文化功能。
【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A．文章以人工智能在文艺创作领域的应用为前提，论证人工智能文艺创作的不可行性。
B．文章讨论了人工智能在文艺创作中的优势，也谈了其在创作中的不足，论证结构清晰。
C．文章采用对比的论证方法，以突出人工智能不具备文艺创作中审美的主体感受力。
D．文章先论述人工智能的正面影响，后论述其局限性，思路清晰,论证严谨。
【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．人工智能使艺术家获得更为丰富的创作空间的同时，也提升了艺术创作的表现力。
B．电脑可对三原色进行更为细致的等级划分，这就极大地拓宽了进行颜色选择的空间。
C．人工智能用自由组合诗句方式创作诗歌，创作中所具有的想象力远远大于人类。
D．电脑创作出的只能是技术作品，这样的作品无法表现艺术作品所应具有的人性之美。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中， 以“______________，______________”两句用夸张手法概括了曹军顺流而下时的声势之大。
（2）苏洵在《六国论》中认为用割让土地的方法求得平安的方法解决不了根本问题，其根本原因是“______________，______________”。
（3）孔子在《＜论语＞十二章》中用“______________，______________”两句正面阐述他所说的“好学”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子高度重视学习的作用，在《劝学》一文中他连续使用了登高而招、顺风而呼、借助车马、借助舟船等多个比喻来强调论点，然后用“_____________，____________”两句加以总结。
（2）儒道两家都曾用行路来论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。荀子在《劝学》中说“_______，______”。
（3）孔子说：“三人行，必有我师焉。”韩愈在《师说》中发展了孔子这一思想，提出“___________，_____________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《沁园春·长沙》中，诗人面对生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问“ _______ ，______ ？”道出了诗人的雄心壮志，表现了博大的革命者胸怀。
（2）在《再别康桥》这首诗中，诗人用一个很美的意象比喻河畔的金柳的句子是______ ，______ 。
（3）在《荆轲刺秦王》中，易水诀别时，又前而为歌曰：_____，___。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经•卫风•氓》中描写男主人公看起来憨厚老实的两句是：“______，______”。
（2）清人王夫之评价《诗经•采薇》中有四句诗“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。” 是诗中情景交融的名句。这四句诗是：“________，杨柳依依，今我来思，______。”
（3）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定的表示：“_____，_____”。
（4）陶渊明在《归园田居其一》中描绘了遥远而轮廓模糊的村落，依稀有袅袅炊烟升起的两句是“______，_____。”
（5）曹操的《短歌行》中借用《诗经•小雅•鹿鸣》中欢宴宾客的典故来表达诗人招贤纳士的热情的句子是 “_____，_____。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语十二章》中“______________，___________________ ”两句， 表明对待有德行的人和没有德行的人的不同态度。
(2)韩愈《师说》中“_____________________，____________________.”两句 ，指出不从师学习就不能解惑的后果。
(3)君子高于一般人是因为他能善于利用外物，荀子《劝学》中“______________，___________”两句认识到了这一点。
12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
夜思中原
刘过①
中原邈邈路何长，文物②衣冠天一方。
独有孤臣挥血泪，更无奇杰叫天阊③。
关河夜月冰霜重，宫殿春风草木荒。
犹耿孤忠思报主，插天剑气夜光芒。
【注】①刘过：南宋词人。②文物：礼乐、典章制度统称。③天阊：天门。
【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联紧扣诗题“思”字，叙写了北方尽入金人之手，诗人远离礼乐典章制度、世家大族所在的中原。
B．颔联感情激越，诗人感叹朝廷上没有为国挥洒血泪的奇杰人物，也反映了当时朝廷的萎靡不振。
C．尾联用龙泉剑典故，以宝剑自比，虽被沉埋而精光不灭，仍可上插于天，表现其坚强性格。
D．本诗风格沉郁悲壮。以悲语起笔，然后追忆当年事迹，再回到眼前景象，营造了凄凉的氛围。
【2】“思中原”之情意蕴丰富，请结合诗歌内容，谈谈你的理解。
13、阅读下面的文言文，完成各题。
二年春二月，上病笃，霍光涕泣问曰：“如有不讳，谁当嗣者？”上曰：“君未谕前画意邪？立少子。君行周公之事。”光顿首让曰：“臣不如金日磾。”金日磾亦曰：“臣外国人，不如光，且使匈奴轻汉矣。”乙丑，诏立弗陵为皇太子，时年八岁。丙寅，以光为大司马、大将军，日磾为车骑将军，太仆上官桀为左将军，受遗诏辅少主。又以搜粟都尉桑弘羊为御史大夫。皆拜卧内床下。丁卯，帝崩于五柞宫。戊辰，太子即皇帝位。昭帝始元二年春正月，封大将军光为博陆侯。或说霍光曰：“将军不见诸吕之事乎处伊尹周公之位摄政擅权而背宗室不与共职是以天下不信卒至于灭亡今将军当盛位帝春秋富宜纳宗室。又多与大臣共事，反诸吕道，如是则可以免患。”光然之。元凤元年冬十月，大将军光以朝无旧臣，光禄勋张安世自先帝时为尚书令，志行纯笃，乃白用安世为右将军，兼光禄勋，以自副焉。光又以杜延年有忠节，擢为太仆、右曹、给事中。元平元年，帝崩于未央宫，无嗣。时武帝子独有广陵王胥，大将军光与群臣议所立，咸持广陵王。王本以行失道，先帝所不用，光内不自安。郎有上书言：“周太王废太伯立王季，文王舍伯邑考立武王，唯在所宜，虽废长立少可也。广陵王不可以承宗庙。”言合光意，光以其书示丞相敞等，擢郎为九江太守。昌邑王既立，淫戏无度，昌邑官属皆征至长安，往往超擢拜官。大将军光忧懑，独以问所亲故吏大司农田延年。延年曰：“将军为国柱石，审此人不可，何不建白太后，更选贤而立之？”光曰：“今欲如是，于古尝有此不？”延年曰：“伊尹相殷，废太甲以安宗庙，后世称其忠。将军若能行此，亦汉之伊尹也。”光乃引延年给事中，阴与车骑将军张安世图计。
（节选自《通鉴纪事本末·霍光废立》，有删改）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．将军不见诸吕之事乎/处伊尹/周公之位摄政/擅权而背宗室/不与共职/是以天下不信/卒至于灭亡/今将军当盛位/帝春秋富/宜纳宗室
B．将军不见诸吕之事乎/处伊尹/周公之位/摄政擅权/而背宗室/不与共职/是以天下不信/卒至于灭亡/今将军当盛位/帝春秋富/宜纳宗室
C．将军不见诸吕之事乎/处伊尹/周公之位摄政/擅权而背宗室/不与共职/是以天下不信卒/至于灭亡/今将军当盛位/帝春秋富/宜纳宗室
D．将军不见诸吕之事乎/处伊尹/周公之位/摄政擅权/而背宗室/不与共职/是以天下不信卒/至于灭亡/今将军当盛位/帝春秋富/宜纳宗室
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．周公，周文王之子，是西周初重要政治人物，因采邑在周，故称“周公”。
B．顿首，头叩地而拜，古代九拜之一。也用于书信、表奏的首尾，表示恭敬。
C．乙丑，干支之一。古人把十二天干和十地支按照一定顺序搭配起来用来纪日。
D．宗庙，古代帝王、诸侯或大夫、士祭祀祖宗的处所，文中用来代称王室。
【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．汉武帝病重，想要立刘弗陵为太子，由于弗陵年幼就将其托付给霍光与金日磾，霍光与金日磾却互相推辞，不想担此大任。
B．霍光认为朝中无旧臣，张安世在汉武帝时期担任尚书令的官职，品行端正，霍光奏请汉昭帝让其担任右将军，兼任光禄勋。
C．汉昭帝驾崩之后群臣主张让广陵王刘胥继承皇位，霍光却认为刘胥行为有失体统，不适合继承皇位，他对此事忧虑不已。
D．昌邑王登基为帝后任性妄为，荒淫无度，霍光对此忧虑不已。田延年认为他应该效仿商朝的伊尹，废掉昌邑王另立新君。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）又多与大臣共事，反诸吕道，如是则可以免患。
（2）光乃引延年给事中，阴与车骑将军张安世图计。
【5】文中郎官在皇位的继选问题上有什么不同的见解？他的依据又是什么？请简要概括。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
2021年5月22日13时07分中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平在湖南长沙逝世，享年91岁。
他有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。他用一生的不懈努力和追求，让梦想拔节而起，改变了中国，影响了世界。如今，杂交水稻已经推广到全世界20多个国家和地区，不仅为解决中国人的温饱和保障国家粮食安全做出了杰出贡献，更为世界和平和社会进步树立了丰碑。
一粒种子，一生追梦。袁隆平的一生可谓充满诗意的一生，“感动中国颁奖词”这样评价先生：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。
中华诗词学会会员孙晓廷写诗《痛别袁隆平院士》；垂泪天惊雨泣谁，时端饭碗始生悲。乘凉禾下神农梦，君去何期可展眉。
有人说袁隆平院士的人生是诗意的人生，能给人以启示。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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