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苏州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、请给下面杜甫的七言律诗《江村》重新排序,正确的一项是(   )

    ①稚子敲针作钓钩②长夏江村事事幽③自来自去梁上燕④微躯此外更何求⑤老妻画纸为棋局⑥清江一曲抱村流⑦但有故人供禄米⑧相亲相近水中鸥

    A. ⑧③⑤①⑦④⑥②   B. ⑥②⑤①③⑧④⑦

    C. ⑥②③⑧⑤①⑦④   D. ⑧③④⑦⑤①⑥②

  • 2、下列句子中加点词的活用现象,分类正确的一项是( )

    ①其人居未来②则秦未可也③若郑有益于君④顷之未发,太子之 ⑤素留侯张良⑥拔剑撞而之⑦此其志不在⑧群臣

    ⑦今行而无信,则秦未可亲也 ⑧皆白衣冠以送之

    A. ①②/③⑥/④⑤/⑦⑧   B. ①⑦/②④/③⑥/③⑤

    C. ①②/③⑦/④⑧/⑤⑥   D. ①⑦/②⑤/③⑥/④⑧

     

  • 3、阅读下面的诗歌,回答后面的题目。

    永遇乐·京口北固亭怀古

    辛弃疾

    千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

    元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

    下面对这首词的理解和分析,不正确的一项是(   )

    A. 在上片中,作者赞扬了在京口建立霸业的孙权和率军北伐、气吞胡虏的刘裕,表示要像他们一样金戈铁马,为国立功。

    B. 在下片中,作者借赞美刘义隆表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度,提醒统治者吸取前人的历史教训。

    C. 最后三句作者以廉颇自比,表明自己虽然年老,但是仍然和当年廉颇一样,可以上阵杀敌,同时也暗含有壮志难酬的忧愤。

    D. 全词豪放悲壮,义重情深,散发着爱国主义的思想光辉。词中用典贴切自然,紧扣题旨,增强了作品的说服力和意境美。

     

  • 4、就文言特殊句式看,下面与“句读之不知”句式相同的一项是   (    )

    A. 客有吹洞箫者

    B. 是造物者之无尽藏也

    C. 以为凡是州之山水有灵异者

    D. 何为其然也

     

  • 5、下列各句中没有通假字的一项是(   

    A. 晋军函陵,秦军氾南   B. 秦伯说,与郑人盟

    C. 失其所与,不知   D. 行李之往来,共其乏困

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面文章,完成小题。

    回忆鲁迅先生

    萧红

    鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑的连烟卷都拿不住了,常常是笑的咳嗽起来。

    鲁迅先生走路很轻捷,尤其他人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。

    鲁迅先生不大注意人的衣裳,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的……”

    鲁迅先生生的病,刚好了一点,他坐在躺椅上,抽着烟,那天我穿着新奇的大红的上衣,很宽的袖子。

    鲁迅先生说:“这天气闷热起来,这就是梅雨天。”他把他装在象牙烟嘴上的香烟,又用手装得紧一点,往下又说了别的。

    许先生忙着家务,跑来跑去,也没有对我的衣裳加以鉴赏。

    于是我说:“周先生,我的衣裳漂亮不漂亮?”

    鲁迅先生从上往下看了一眼:“不大漂亮。”

    过了一会又接着说:“你的裙子配的颜色不对,并不是红上衣不好看,各种颜色都是好看的,红上衣要配红裙子,不然就是黑裙子,咖啡色的就不行了;这两种颜色放在一起很浑浊……你没看到外国人在街上走的吗?绝没有下边穿一件绿裙子,上边穿一件紫上衣,也没有穿一件红裙子而后穿一件白上衣的……”

    鲁迅先生就在躺椅上看着我:“你这裙子是咖啡色的,还带格子,颜色浑浊得很,所以把红色衣裳也弄得不漂亮了。”

    “……人瘦不要穿黑衣裳,人胖不要穿白衣裳;脚长的女人一定要穿黑鞋子,脚短就一定要穿白鞋子;方格子的衣裳胖人不能穿,但比横格子的还好;横格子的胖人穿上,就把胖子更往两边裂着,更横宽了,胖子要穿竖条子的,竖的把人显得长,横的把人显的宽……”

    那天鲁迅先生很有兴致,把我一双短统靴子也略略批评一下,说我的短靴是军人穿的,因为靴子的前后都有一条线织的拉手,这拉手据鲁迅先生说是放在裤子下边的……我说:“周先生,为什么那靴子我穿了多久了而不告诉我,怎么现在才想起来呢?现在我不是不穿了吗?我穿的这不是另外的鞋吗?”

    “你不穿我才说的,你穿的时候,我一说你该不穿了。”

    那天下午要赴一个筵会去,我要许先生给我找一点布条或绸条束一束头发。许先生拿了来米色的绿色的还有桃红色的。经我和许先生共同选定的是米色的。为着取笑,把那桃红色的,许先生举起来放在我的头发上,并且许先生很开心地说着:

    “好看吧!多漂亮!”

    我也非常得意,很规矩又顽皮地在等着鲁迅先生往这边看我们。

    鲁迅先生这一看,脸是严肃的,他的眼皮往下一放向着我们这边看着:

    “不要那样装饰她……”

    许先生有点窘了。

    我也安静下来。

    鲁迅先生在北平教书时,从不发脾气,但常常好用这种眼光看人,许先生常跟我讲。她在女师大读书时,周先生在课堂上,一生气就用眼睛往下一掠,看着他们,这种眼光是鲁迅先生在记范爱农先生的文字曾自己述说过,而谁曾接触过这种眼光的人就会感到一个时代的全智者的催逼。

    我开始问:“周先生怎么也晓得女人穿衣裳的这些事情呢?”

    “看过书的,关于美学的。”

    “什么时候看的……”

    “大概是在日本读书的时候……”

    “买的书吗?”

    “不一定是买的,也许是从什么地方抓到就看的……”

    “看了有趣味吗?!”

    “随便看看……”

    “周先生看这书做什么?”

    “……”没有回答,好象很难以答。

    许先生在旁说:“周先生什么书都看的。”

    在鲁迅先生家里作客人,刚开始是从法租界来到虹口,搭电车也要差不多一个钟头的工夫,所以那时候来的次数比较少。记得有一次谈到半夜了,一过十二点电车就没有的,但那天不知讲了些什么,讲到一个段落就看看旁边小长桌上的圆钟,十一点半了,十一点四十五分了,电车没有了。

    “反正已十二点,电车也没有,那么再坐一会。”许先生如此劝着。

    鲁迅先生好象听了所讲的什么引起了幻想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。

    一点钟以后,送我(还有别的朋友)出来的是许先生,外边下着的蒙蒙的小雨,弄堂里灯光全然灭掉了,鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去,并且一定嘱咐许先生付钱。

    (节选自萧红的《回忆鲁迅先生》)

    1结合文本内容,概括鲁迅先生服饰美学观的主要内容。

    2文中加横线的语段运用了怎样的叙述方法?在文中有什么作用?

    3文中所写的鲁迅是一个什么样的形象?这与我们通常了解的作为“民族魂”的鲁迅是否背离?请简述理由。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下面句子中的空缺部分。(每题1分,共9分)

    (1)______________。开荒南野际,守拙归园田。(《归园田居)

    (2)千岩万转路不定,______________,栗深林兮惊层巅。(《梦游天姥》)

    (3)_______,冷冷清清,_______。(《声声慢》)

    (4)_______,封狼居胥,_______。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)

    (5)遥想公瑾当年,______________。(《念奴娇·赤壁怀古》)

    (6)道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,______________。(《登泰山记》)

    (7)寄蜉蝣于天地,______________,羡长江之无穷。(《赤壁赋》)

    (8)杜甫在《登高》中道出郁积于心的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“______________”。

    (9)音乐由“冷涩”到“凝绝”,是一个“声渐歇”的过程,诗人用“______________”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。

  • 8、补写出下列句子中的空缺成分。

    (1)《短歌行》中,曹操将贤才比作明月,以其无法采摘而表达贤才难求的诗句是“_______________________”。

    (2)在《登泰山记》中赋静态的青山以人的动态,表现了冰雪之盛的句子是“____________”,表现雪光与日光争辉的奇景的句子是“___________”。

    (3)白居易的《琵琶行》中,“_______________________”这两句运用侧面烘托的手法,突出表现了琵琶女高超的琴技,曲虽罢,但却如余音绕梁,令人沉醉其中。

    (4)在《赤壁赋》中用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“____________________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《梦游天姥吟留别》中写诗人徜徉于蜿蜒山径,陶醉于花石美景的句子是:“______________________________。”

    (2)古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶行并序》中刻画琵琶女时关于“梦”的描述:“______________________________。”

    (3)《师说》中,“士大夫之族”错误地认为“______________________________”,以地位官职为借口拒绝从师学习。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《氓》中,女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是:____________________

    (2)《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是: ___________________________

    (3)《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句

    是:____________________________

    (4)《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句是:____________________________

    (5)曹操在《短歌行》中“______________________”借用《管子•形解》中的典故,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。

    (6)《归园田居》(其一)中表现诗人摒弃尘俗,渴望返归自然(无对偶)的诗句是: _________________________

     

  • 11、在横线处填写作品原句。

    (1)古代诗人常用简洁的语言描摹景物特征。杜甫在《登岳阳楼》中,以“____________”写出洞庭湖的恢弘气象;王安石在《桂枝香•金陵怀古》中,以“__________”写出了晚秋时金陵江水、山峰的壮美;而张孝祥在《念奴娇•过洞庭》中,更是以“____________,表里俱澄澈”描绘洞庭月夜的空灵之美。

    (2)盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,________。(王安石《答司马谏议书》)

    (3)魏征认为“思国之安者,________”,提出“见可欲则思知足以自戒,__________”等“十思”来规谏唐太宗。杜牧在《阿房宫赋》中以秦之灭亡告诫统治者“后人哀之而不鉴之,__________ ”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    水调歌头·桂林中秋

    张孝祥

    今夕复何夕,此地过中秋。赏心亭上唤客,追忆去年游。千里江山如画,万井笙歌不夜,扶路看遨头。玉界拥银阙,珠箔卷琼钩。

    驭风去,忽吹到,岭边州。去年明月依旧,还照我登楼。楼下水明沙静,楼外参横斗转,搔首思悠悠。老子兴不浅,聊复此淹留。

    【注】①这首词是张孝祥于南宋乾道元年(1165)到桂林以后,在中秋节赏月时写的。此前他得北伐名将张浚拳荐,领建康留守。遭秦桧排挤,张浚病故,张孝祥先被黑归芜湖,后被调到桂林。②扶路:沿着旧路。③遨头:此指太守。④老子兴不浅:《晋书·庾亮传》载:“亮在武昌,诸佐吏乘秋夜往,共登南楼,俄而亮至,诸人将起避之。亮徐曰:‘诸君少住,老子于此处,兴复不浅。’”

    【1】下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.上阕入手应题,从时间和空间两方面呼应“桂林中秋”,而后进入对去年的追忆。

    B.上阕后五句运用虚写,描绘了去年在建康赏月的情景,景物壮丽,场面热闹。

    C.尽管时空已变,但诗人觉得明月依旧,再次登楼,平添了几许人生感慨。

    D.词人运用典故,以老子自居,表现了他面对眼前之景意兴阑珊的心情。

    【2】请简要分析“玉界拥银阙,珠箔卷琼钩”和“楼下水明沙静,楼外参横斗转”各自运用的艺术手法。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    诸葛亮字孔明,琅邪阳都人也,汉司隶校尉诸葛丰后也。章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事。谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”建兴元年,封亮武乡侯,开府治事。

    六年春,扬声由斜谷道取郿。亮身诸军攻祁山,戎陈整齐,赏罚肃而号令明。亮使马谡督诸军在前,与张郃战于街亭。谡违亮节度,举动失宜,大为郃所破。亮拔西县千余家,还于汉中,戮谡以谢众。上曰:“臣以弱才,叨窃非据,亲秉旄钺以厉三军,不能训章明法,临事而惧,至有街亭违命之阙咎皆在臣授任无方臣明不知人恤事多暗《春秋》责帅臣职是当请自贬三等以督厥咎 十二年春,亮悉大众由斜谷出,以流马运,据武功五丈原,与司马宣王对于渭南。亮每患粮不继,使己志不申,是以分兵屯田,为久驻之基。耕者杂于渭滨居民之间,而百姓安堵,军无私焉。相持百余日,其年八月,亮疾病,卒于军,时年五十四。及军退,宣王案行其营垒处所:曰:“天下奇才也!

    初,亮自后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及卒,如其所言。

    (节选自《三国志·诸葛亮传》)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     )

    A.至有街亭违命之阙咎/皆在臣授任无方/臣明不知人/恤事多暗/《春秋》责帅臣职/是当请自贬三等/以督厥咎/

    B.至有街亭违命之阙咎/皆在臣授任无方/臣明不知人恤事/多暗《春秋》责帅/臣职是当/请自贬三等/以督厥咎/

    C.至有街亭违命之阙/咎皆在臣授任无方/臣明不知人恤事/多暗《春秋》责帅臣职/是当请自贬三等/以督厥咎/

    D.至有街亭违命之阙/咎皆在臣授任无方/臣明不知人/恤事多暗/《春秋》责帅/臣职是当/请自贬三等/以督厥咎/

    【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(     )

    A.开府,在本文中指高级官员建立府署并自选僚属,汉朝三公、大将军可以开府。

    B.旄钺,又称白旄黄钺。白旄是一种军旗,黄钺是以黄金为饰的斧,旄钺指君主。

    C.屯田,古代生产组织形式,汉以后历代政府为取得军队给养而组织的集体耕作。

    D.疏,臣子向帝王分条陈述的意见书,如文中“上疏”之“疏”;表,封建时代称臣子给君主的奏章,如文中“自表”之“表”。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     )

    A.诸葛亮忠心辅佐,深得刘备信任。刘备告诉诸葛亮如果刘禅没有才能,就可以取而代之。刘备又封诸葛亮为武乡候,可以说把蜀国托付给了诸葛亮。

    B.诸葛亮勇于认错,主动承担责任。当手下的将领打了败仗,他认为自己身居高位,责任应完全在自己,向皇帝要求贬职三级,来惩罚自己的过失。

    C.诸葛亮治军严谨,敌人为之感叹。被他安排去屯田的士兵,和百姓混杂着居住在一起,却不会去扰民。看了蜀军的营垒,魏将司马宣王忍不住称赞。

    D.诸葛亮生活简朴,严格约束自己。他的个人生活用品,都是来自官府;在成都,他的家人依靠桑园和薄田为生,他从不经营其他产业为自己谋取私利。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事。

    (2) 及军退,宣王案行其营垒处所:曰:“天下奇才也!”

    【5】街亭之战,作为参战一方的蜀国,其自身的战败原因有哪些?请简要说明。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、请将题目“            一幕”补充完整,可补充难忘的、震撼人心的、意味深长的等词语,写一篇不少于800字的记叙文 。

    要求:书写工整,不涂改,文体清晰。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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