1、在括号里填上合适的字。
yì zhù jīng zuò zhí
记(______) (______)视 (______)喜 (______)位 (______)树
友(______) 帮(______) (______)神 (______)下 (______)日
2、照样子写词语。
1.老老实实(AABB): ____________、______________。
2.飞来飞去(ABAC): ___________、______________。
3.奔跑(两个字意思一样): ___________、_____________。
3、把下列句子补充完整
①华夏________,炎黄________。
②________,巍巍________。
③________,世界大同。
④________图强,繁荣昌盛。
4、根据读书积累填空。(没学过的字可用音节代替)
1.野火烧不尽,_________________________。
2.平时肯帮人,_________________________。
3.小信成则_________________________。
4. _________________________ ,门泊东吴万里船。
5.秋处露秋寒霜降,_________________________。
6.本学期,我知道了很多中国传统节日,如端午节、_________________________、___________等;我还知道中国的美食有_________________________、_________________________等;课下我阅读了寓言故事《_________________________》。
5、比一比, 再组词。
谣______ 浓______ 贴______
摇______ 农______ 站______
逢______ 传______ 郎______
峰______ 转______ 朗______
6、在写参赛表时,甜甜有的字不会写,请你帮她根据拼音写汉字。
“学雷锋,助人爱”评选参赛表 | |
参赛人 | 甜甜 |
参赛理由 | 希望将 |
“雷锋”事迹 | 我会 |
7、判断正误。
蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 (____)
8、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng”(_____)
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如:购、货等。(_____)
【3】带有“灬”的字,都与“水”有关。(_____)
【4】用部首查字法查“隔”先查部首“阝”,再查9画。(_____)
【5】“神州”和“中华”都指的是“中国”。(_____)
9、判断下列句子说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.甲骨文中的“贝”字是一个象形字。(______)
2.“岛”字一共有8画,它是半包围结构。(______)
3.带“火”的字多与“火”有关,带“灬”的字多与“水”有关。(______)
4.十二生肖中,排在第一位的是牛。 (______)
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事,及时改正也来不及了。(______)
【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错,要看看人家是从什么角度看的。(______)
【3】说话时要使用恰当的语气。(______)
【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时,都要做到上窄下宽。(______)
11、阅读感悟
暴雨(节选)
刚才还是烈日炎炎,碧空万里,一转眼狂风大作,把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来,半空中一大块一大块灰黑色的云,差一点就擦(cā)着高楼的楼顶了,不一会儿就连成一片,像一块巨大的黑布(蒙 遮)住了天空,一点一点(落 压)下来。一阵震耳欲(yù)聋(lóng)的雷声响过,大雨像一片巨大的瀑(pù)布铺天盖地卷了过来。
【1】联系上下文,划掉( )里不恰当的字。
【2】在这段话里哪些词语表示时间短,速度快?
__________ ___________ ____________
【3】选合适的词语填空。
巨大的瀑布 巨大的黑布
(1)乌云连成一片,像______________遮住了天空。
(2)大雨像一片_______________铺天盖地卷了过来。
【4】对照这段话,把下面的句子按一定的次序排列,把序号填在前面的括号里。
(______)大雨铺天盖地地卷过来。
(______)响起一阵震耳欲聋的雷声。
(______)狂风把路边的树刮得东倒西歪。
(______)灰黑色的乌云连成一片。
12、阅读
青岛的路
青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。
我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”
看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……
【1】全文共有_____个自然段。
【2】按短文内容填空。
我在路上走时,喊了_______次,分别是在____时和____时喊的。青岛的路像_____,所以汽车远远地开来时,真像___。
【3】仿造例句,写一写。
汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
妹妹______,真像______。
太阳__________,真像____。
13、阅读短文,回答问题。
从前,有一个森林王国,王国里有一条特别法令:“任何人都不能破坏树木,哪怕是一棵小树苗。”
一天,一位王子打猎时为追赶一头鹿踩坏了三棵树苗。国王知道了这件事,就命人打了王子三十大板。从此,王子对森林产生了仇恨。
老国王死后,王子便命人把森林里的树全砍了。树被砍光了,风沙之王说:“这回没了森林保护,我看人类还拿什么阻挡我。”进攻开始了,一阵阵狂风将沙土吹起,天变得昏沉沉的。日复一日,风沙之王不断地进攻,森林王国最终变成了沙漠。
【1】森林王国里特别的法令是什么?请用直线画出来。
【2】风沙之王进攻森林王国,森林王国最终怎样了?用波浪线画出来。
【3】填上适当的量词。
一(条)法律 一____树苗 一____狂风 一____王子
【4】写出两个和“昏沉沉”相同结构的词语:____________________
【5】这个故事告诉我们树木的作用是:( )
A.防风固沙
B.净化空气
【6】读了本文,你明白了什么道理呢?
___________________________________________
14、课文阅读。(共10分)
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它的眼睛像一块宝石,一眨一眨,好可爱。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一双红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。
【1】短文共有(_________)个自然段。
【2】我会连。
一身 宝石 一个 小白兔
一双 毛 一棵 白菜
一块 眼睛 一只 三角形
【3】在文中找出反义词。
黑——(____________) 短——(____________)
【4】照样子写词语。
一口一口 (_____________________)
15、课内阅读。
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹请您看看是什么东西
”
松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
【1】在里填上合适的标点。
【2】鼹鼠收到的包裹是( )邮寄的。
A.松鼠太太
B.长颈鹿大叔
C.狐狸太太
【3】包裹里的东西不见了是因为:______________,东西都漏在____________。
16、填一填,写一写。
(1)小马________________地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”
(2)那个人在田边________________地转来转去。
(3)小刚________________地跑回了家,把这个好消息告诉了妈妈。
(4)老师________________地说:“敢于承认错误就是好孩子。”
17、照样子,写一写。
例:酸溜溜 _________ _________
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
李双___________,_____________跑进了教室。
18、按要求,写句子。
(1)我们遇到困难,怎么能后退呢?(换种说法,意思不变。)
_____________________________
(2)例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
仿写句子:_____________,那是________________?
(3)办法 大家的 得到 我的 了 赞赏(连词成句)
_____________________________
(4)大象把虫子给扇跑了。(改为“被”字句)
_____________________________
19、先组词,再用所组的词语写话。
1.劲 _____ __________
2.商 _____ _____________
20、看图写话。
请你仔细观察图画,图中都有谁?它们在干什么?