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1、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．根据调查数据显示，今年春季学期，全国所有普通本科高校全部实施在线教学，参加在线学习的大学生达2259万人。
B．每年12月13日国家公祭日，不仅我们要铭记昨日的屈辱和苦难，而且要承担今日的责任与使命。
C．三星堆遗址是国内发现的规模最大、历史最悠久的古蜀文化遗址，被称为“20世纪人类最伟大的考古发现之一”。
D．近年来，随着人工智能、5G、互联网等信息技术的发展，使得模糊控制技术的发展也十分迅速。
2、（题文）下列选项中注音有两处错误的一项是 ( )
A. 寥廓(liáo) 漫溯(shuó) 颓圮(pǐ) 箕踞（jījù）
B. 斑斓(lán) 督亢（kàng） 浮藻（zǎo） 河畔(bàn)
C. 彳亍(chì chù) 冰屑（xuè） 碣石(jié) 被八创（chuàng）
D. 扁舟(piān) 忸怩(ní) 胳臂（bei） 淬火（cuì）
3、下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是
①中国女排联赛第15轮，江苏女排大比分落后，一直在替补席的惠若琪上场，率队逆转拿下比赛，这说明她在队内的核心地位是毋庸置疑的。
②我们不得不承认，电脑的普及让我们很多人失去了写好一段文字的能力，常常是写一篇个人介绍也文不加点，词汇贫乏，甚至还出现错别字。
③他的父母都是体育爱好者，休闲时常去打羽毛球、游泳，耳濡目染下，他对体育产生了浓厚兴趣，大学时报了体育新闻专业。
④有的书读了是消遣，而有的书读了则能让人深思，那种对人性阴暗面的揭示，会令人如芒在背，会让人禁不住叩问自己的内心。
⑤时下，国学热不断升温，针对这一现象，文学院特意组织了一次讨论会，同学们的发言虽是一孔之见，但也给了我们不少启发。
⑥汶川大地震的时候，我们很多人表现出了极大的爱心，可是仍然有少部分人，细大不捐，不肯拿出即使是一点点的钱财来。
A. ①②⑤ B. ③④⑥ C. ②⑤⑥ D. ①③④
4、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．远离尘嚣 才俊倍出 了然于胸 青山绿水
B．饱经忧患 连篇累读 茅塞顿开 严惩不怠
C．铤而走险 高潮叠起 苇编三绝 同仇敌忾
D．摄人心魂 鸠占鹊巢 姹紫嫣红 栽赃陷害
5、下列各句中，加点的成语使用不正确的两项是
A. 每个赛季开始前，各家俱乐部都需经过预算审核，确保球员的工资不超出球会承受能力，以保证俱乐部的可持续发展，寅吃卯粮的情况基本杜绝。
B. 无论是国外发达国家还是中国，投资界都有一个屡试不爽的经验——投资赚钱要围绕政府的政策导向找定位。
C. 我是做西餐的，英文还可以，但和身边的全球顶尖人才和总部的美国人比还是差太多了，每次和总部沟通写邮件时我都胆战心惊，生怕言不及义。
D. 国家统计局近日发布数据显示，北京房价在两年内首次出现了下降。但室如悬磬的小屋动辄还是几百万。
E. 中国从来是人敬我一尺，我敬人一丈，既然川普给面子，那中国也会投桃报李。
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：
在马克思主义诞生之前，人们对社会历史的认识，总是从主观出发而不是从客观出发，总是从神的意志、卓越人物的思想或某种隐秘的理性，即从某种精神因素出发去解释历史事件，说明历史的发展。这样做的结果，不是曲解人类社会发展的历史，就是完全撇开人类社会发展的历史。
①“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。”②恩格斯1883年在马克思墓前的这个讲话十分精辟地阐明了历史唯物主义的基本内涵。③作为马克思主义哲学的重要组成部分，历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的理论，是科学的社会历史观和认识、改造社会的科学的方法论。④历史唯物主义为人们提供了正确认识社会现象和社会历史发展规律的思想路线，它揭示了社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力，揭示了阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，揭示了人民群众是历史的创造者。⑤坚持了历史唯物主义，我们在看待、分析和处理问题时就会更加全面，更加客观，更加符合实际，更加智慧，更加接近事物本身的客观规律。⑥正如习近平总书记指出的，马克思主义哲学尽管诞生在一个半世纪之前，但由于它深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展的一般规律，被历史和实践证明是科学的理论，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。
（选自蒋成会、张荣臣《历史唯物主义让我们行稳致远》，《中国纪检监察报》有删改）
材料二：
1历史方位是马克思主义唯物史观的重要概念，标示着一个国家、民族的所处位置、发展状态和前进方向。因此，习近平总书记在党的十九大报告中提出的“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”的重大政治判断，是一项事关全局、着眼长远的战略考量，具有丰富的思想内涵、历史内涵和实践内涵。
2从本质属性看，新时代是中国特色社会主义一个更高层次、更高水平、更高境界的发展阶段。新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代，中国特色社会主义是其本质属性，社会主义初级阶段是其历史基点。新时代总体上仍然处于社会主义初级阶段，包括从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排。新时代的历史方位、中国特色社会主义的本质属性、社会主义初级阶段的基本国情，三者高度统一，互为规定，有机统一于新时代中国特色社会主义伟大实践之中。
3从产生原因看，新时代在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中应运而生。社会是在矛盾运动中前进的，科学认识矛盾变化是发展的前提。中华人民共和国成立后，我们党根据形势变化多次对社会主要矛盾做出科学判断，及时调整发展战略，推进党和国家事业深入发展。从短缺经济和供给不足到国内生产总值稳居世界第二，人民生活水平显著提高，从物质文化生活需要到民主、法治、公平、正义、安全、环境等多方面美好生活向往，我国社会主要矛盾发生了关系全局的历史性变化，推动中国特色社会主义发展进入新阶段，成为新时代产生的根本原因。
4从意义影响看，新时代连接起民族和世界两个大局，对中华文明发展和人类前途命运意义重大、影响深远。天安门城楼两侧的巨幅横标，西侧是“中华人民共和国万岁”，东侧是“世界人民大团结万岁”，体现了我们党矢志不渝的爱国精神和志存高远的世界眼光。新时代有力宣告了“社会主义失败论”“历史终结论”“中国崩溃论”的破产，为世界贡献了中国方案、中国智慧，开启了人类命运共同体的新纪元。要倍加珍惜党和人民开辟的正确道路，胸怀“两个大局”，培养斗争精神，增强斗争本领，栉风沐雨、勇毅笃行。
5从依靠力量看，人民群众是新时代的历史主体和实践主体，中国共产党是新时代的中流砥柱。任何一场伟大的社会运动，都是改造世界和改造自我的有机统一。新时代是千帆竞逐、百舸争流的时代，也是充分激发创造活力和奋斗热情的时代，人民群众是新时代的主体性力量，每一个人都是新时代的见证者、开拓者、建设者。面向未来，人民对党期待更高、要求更高，必须以守正创新的精神状态适应时代发展变化，以开放包容的心态勇于应对各种风险挑战，让党的领导制度优势和治理效能在新时代充分彰显，实现从大党、大国到强党、强国的根本转变。
（选自钟纪言《立足新的历史方位担当尽责》，《中国纪检监察报》，有删改）
材料三：
《吕氏春秋》有言：世易时移，变法宜矣。站在新时代的起点，展望未来，中国正在不断崛起，走向世界，可是我们的很多制度建设还跟不上时代发展的步伐，制度建设必须不断创新。我们的社会主义制度绝不是一成不变、僵化停滞的，而是不断发展、不断前进的。这次全会重点提出国家治理体系和治理能力现代化就是为了继续完善我们的制度，更好地发挥社会主义的巨大优势，把中国制度的优越性激发出来。当今时代瞬息万变，社会发展日新月异，我们绝不能僵化教条、一成不变。世易时移，没有一个制度是放之四海而皆准，永远行之有效的。习近平总书记指出，当今世界正面临百年未有之大变局，对中国来说既充满机遇，也存在挑战。国际国内都出现了很多新情况、新问题，有些新问题、新情况对我们的制度来说是非常不利的，甚至是充满敌意的。这就需要我们不断探索，继续创新，谋求更加合理的解决方案和研究对策。随着改革开放的大门越来越宽，发展的步伐越来越快，今后我们面临的问题不是越来越少，而是越来越多了，有些新情况、新问题，可能是我们过去从未经历过的，解决方法也没有历史可以遵循，只能依靠创新，以问题为导向，运用马克思主义哲学的方法和理论，充分发挥主观能动性去解决。我们必须记住，社会主义制度的伟大实践没有任何现成模式可以复制和借鉴，我们只能摸着石头过河，一步一个脚印地去探索，去实践，去创新。
（选自张美美《以制度建设点燃中国梦》，《新丝路》，有删改）
【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．马克思发现了人类历史的发展规律，在此之前人们对历史的认识总是从某种精神因素出发。
B．历史唯物主义理论帮助人们正确认识社会现象和社会历史发展规律，也解释了有机界的秘密。
C．党的十九大报告对我国发展新的历史方位作出重大政治判断，其理论依据是历史唯物主义。
D．中国特色社会主义进入新时代，仍处于社会主义初级阶段，与此前相比，层次、水平和境界更高。
【2】根据材料，下列说法正确的一项是（ ）
A．马克思认为人民群众是历史的创造者，每个普通人的所作所为都会影响人类历史的发展进程。
B．马克思主义揭示了客观世界特别是人类社会发展的所有规律，是指导共产党人的思想武器。
C．社会主要矛盾随着历史的发展而变化，中国共产党对社会主要矛盾的判断一直都是正确的。
D．在我国的发展道路上各种新情况、新问题会层出不穷，党在新时代要创新与完善党的制度。
【3】下列说法中，不能作为论据支撑材料三的观点的一项是（ ）
A．党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。
B．十三届全国人大三次会议以高票表决通过《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定（草案）》。
C．我们党把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合，不断解放生产力，发展生产力，发挥了社会主义市场经济的优势。
D．“十四五”规划纲要提出，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
【4】我国应如何进行制度创新？请结合材料简要说明。
【5】请简要梳理材料一和材料二的论证思路。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾暂、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“_________，__________。”
（2）李白的《梦游天姥吟留别》中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾，猿啼凄清的环境的句子是：“__________，___________。”
（3）在《赤壁赋》中，苏轼与客在赤璧之下泛舟，由眼前的景色联想到曹操《短歌行》中的诗句是：“____________________，____________________。”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《登岳阳楼》中“________________，________________”两句描写出诗人政治生活坎坷，漂泊天涯、怀才不遇的心情。
（2）洞庭湖是澄澈的，词人的内心也是澄澈的，《念奴娇·过洞庭》中“________________，________________”两句表达出物境与词人心境相会，妙处难以用语言表达。
（3）《桂枝香·金陵怀古》中，描写词人登高望远所见金陵城江山的景物特征的句子是“________________，________________”。
（4）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，他笑子路是因为子路“________________，________________”。
（5）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，表现孔子不以长者自居，采用循循善诱的教学方法，使弟子毫无顾虑地说出各自的志向的句子是“________________，________________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中，写男女主人公少年时期一起愉快玩耍尽情说笑的句子是：“ _____，____。”
（2）《赤壁赋》中，苏轼用“____，___”概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。
（3）《离骚》中“___________，哀民生之多艰”两句，表现了屈原对百姓苦难生活的深深同情，并因此流泪叹息。
10、将下列空缺处补充完整。
(1)臣之壮也，________________；今老矣，________________。
(2)微夫人之力不及此。________________，不仁；________________，不知；________________，不武。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《氓》中用赋的手法写男子向女子求婚的句子是“氓之蚩蚩，________，________，________”。
（2）《赤壁赋》中用“________，________”写出经过月亮的银辉的浸染，雾气、江水、夜空浑然一体的景象。
12、(二)古代诗歌阅读
听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
【1】这首诗题目是“听筝”，首联写的就是诗人在凝神细听。那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受？请作简要分析。
【2】有人说，颈联中“独”与“空”勘称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。
13、阅读下面的文言文，完成各题。
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，?以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，?使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
（《劝学》）
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
（《师说》）
【1】下列文言句中加点词的解释完全正确的一项是（ ）
A．而绝江河（断绝）
今之众人，其下圣人也亦远矣（低于）
B．授之书而习其句读者（句子的诵读）
假舆马者，非利足也，而致千里。（驾驭）
C．师道之不传也久矣。（从师学习的道理）
非利足也，而致千里（招致）
D．吾尝跂而望矣（踮起脚跟）
于其身也，则耻师焉，惑矣（以从师学习为耻）
【2】下列对选文有关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．韩愈，唐代人，字退之，是著名的文学家、哲学家，古文运动的倡导者。苏轼称他“文起八代之衰”，明人列他为“唐宋八大家”之首。
B．荀子，名况，战国末期齐国人。先秦儒家学派的代表人物之一。今存《荀子》，乃荀子所著。
C．句读，标点、读通文章。“句”指句末的停顿，“读”指句中语气的停顿。如《师说》中有“彼童子之师，授之书而习其句读者”。
D．“士大夫”，旧时指官吏或较有声望、地位的知识分子。如《师说》中有“士大夫之族”。
【3】下列对选文的理解，不正确的一项是（ ）
A．《师说》选段承接对师道的论述，用三组对比，写不同的认识、不同的做法和不同的结果，批判了当时耻于从师的不良风气。
B．《劝学》选段连用“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”四个常有的生活经历来设喻，阐明借助外部条件和注重积累的重要作用，借此证明人通过学习，能弥补自身的不足。
C．韩愈在批判士大夫之族不肯从师学习时，提到了“君子”对“巫医乐师百工之人”的“不齿”，无意中流露出了对底层劳动者的轻视，这是社会等级观念所致。
D．荀子认为学习者要“善假于物”，韩愈强调要“从师而学”，从某种意义上讲，“从师而学”也是一种“善假于物”。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）虽有槁暴，不复挺者，?使之然也。
（2）巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
【5】分析选文《师说》中对比手法的运用。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样；但对年轻人而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成。有人说，年轻人学会了闭嘴和说话，懂得了礼尚往来就是成熟；也有人说，年轻人能够冷静、忍让和低调，且不轻言放弃就是成熟；还有人说，年轻人只有懂得为他人着想、接受不公平，明白吃亏是福就是成熟……
那么，你怎么看待成熟？进入青春期的你认为什么才是成熟的模样。请结合材料，谈谈你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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