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1、下列句中加点词语的解释全都正确的一组是（ ）
①兼仗父兄之烈 （烈士） ②作《师说》以贻之（赠送） ③微夫人之力不及此（没有）
④唯君图之（图画） ⑤因人之力而敝之(蒙蔽) ⑥景翳翳以将入（日光）
⑦此天以卿二人赞孤也（赞赏） ⑧肃宣权旨（意图）
A. ①②③⑥ B. ②③⑤⑧ C. ②③④⑥ D. ②③⑥⑧
2、下列句子属被动句的一句是（ ）
A．如今人方为刀俎，我为鱼肉
B．若属皆且为所虏
C．秦王购之金千斤，邑万家
D．若舍郑以为东道主
3、下列各句中，加点词语使用正确的一句是（ ）
A．神圣的天山上镶嵌着冷艳的天池，寥廓的草原上牧养着无尽的牛羊。
B．国庆黄金周，前往韶山观看大型实景演出《中国出了个毛泽东》的游客排起了长队，不绝如缕。
C．在众多可敬的义工中，有年近七旬的老人，也有风华正茂的在校大学生。
D．此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立，所占市场份额相差无几。
4、下列对相关文学、文化常识表述不正确的一项是
A. 关汉卿，元代杂剧奠基人，元代戏剧作家，“元曲四大家”之首。晚号已斋（一说名一斋）、已斋叟。与自朴、马致远、郑光祖并称为“元曲四大家”。以杂剧的成就最大，最著名的是《窦娥冤》。
B. 韩愈，字退之，河南河阳（今河南省孟州市）人，汉族，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家，政治家。我们本期学过他的《过秦论》。
C. 在语言交际中，中国古代的避讳就属于“禁忌语”范畴。例如明太祖朱元璋曾做过和尚，只要一有人提到这个词，他就会认为是在影射自己。常州蒋镇《贺正旦表》中有“睿性生知”，因“生”与“僧”谐音而得罪了朱元璋。
D. 词是诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一新的文学样式。到了宋代，经过长期不断的发展，进人到词的全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”，从长度分小令（59字以下）、中调（59~90）和长调（91以上）。
5、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是（ ）
年轻的时候,读郑振铎先生译的泰戈尔的《新月集》,极其羡慕书中那个稚气甚至近于傻气的小男孩, , 。 , , , 。
①思维和行为可亲可爱可信赖可容忍
②尤其像《孩童之道》、《偷睡眠者》、《同情》、《恶邮差》等
③他是一个真正的孩子
④不仅表现了孩子思维的幼稚天真
⑤让人看到了一个孩子真实的精神世界
⑥更凸显了孩子幼小心灵的爱心和善意
A. ③①②④⑥⑤
B. ③①④⑤②⑥
C. ⑤②④⑥①③
D. ⑤④⑥②①③
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一
任何一部优秀作品，都是对民族、时代的写照，体现着对民族精神、时代精神的敏锐把握。习近平总书记深刻指出：“我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，在继承中转化，在学习中超越，创作更多体现中华文化精髓、反映中国人审美追求、传播当代中国价值观念、又符合世界进步潮流的优秀作品，让我国文艺以鲜明的中国特色、中国风格、中国气派屹立于世。”这就要求我们把创作的根须深扎在中国大地上，深扎在民族传统的厚实土壤中，深扎在改革开放和现代化建设的伟大实践中。
一个民族和国家的作家艺术家，只要是忠实于生活和人民，只要是遵循艺术规律，其作品就必定会打上那个国家、那个民族、那个时代的烙印，并形成独一无二的创作特点和艺术风格。这种特点和风格越鲜明、越强烈、越民族化、越具有生活根基和时代精神，其创作就越有可能成功。普希全离开这个世界已经180多年了，但是俄罗斯人民不会忘记他，始终把他看成是“俄罗斯的太阳”“俄罗斯的良心”。鲁迅是学贯中西的大学者、大作家，他的作品浸透着浓郁的中国特色和中国气派，充盈着中华民族的气质和精神，与中华民族的历史和现实息息相关，滋养着一代又一代人，成为当之无愧的“民族魂”。
同时，一个民族的文艺总是在与其他民族的文化交流与相互影响中发展的。只有在广泛阅读西方各流派作家的作品之后，才能在世界文学的坐标系中感悟到民族传统、民族特色、时代精神的可之处。只要翻一翻鲁迅的《呐喊》《彷徨》等，就不难发现在浸透骨子里的中国特色中西方现代主义小说技巧的痕迹。
有一种观点认为，当今世界，经济全球化越来越深入，没有必要强调中国特色、中国风格、中国气派。这种说法似是而非。恰恰相反，经济全球化越是深入，就越要求文艺作品具有鲜明的民族特色、时代精神和艺术个性，具有独具一格的生活情境和艺术创造，具有独放异彩的不可替代的民族传统与美学气质。试想，来自中国的作品却没有中国的特色和味道，有的却是东施效顰、不伦不类的美国味、英国味、法国味等，那将会是怎样的一种感受？文艺创作如果“以洋为尊”“以洋为美”，跟在别人后面亦步亦趋、拾人牙慧，热衷于“去思想化”“去历史化”“去中国化”，绝对是没有前途的！
（摘编自《写出中国特色、中国风格、中国气派》，《文艺报》2021年3月23日）
材料二
近日，为推广2022年北京冬奥会，上海美术电影制片厂发布一支特别的动画短片。短片中，孙悟空与二郎神相约赛场，葫芦娃们组成了冰球队，哪吒与敖丙一起双人滑……众多经典动画形象悉数登场，都来到冰天雪地中舒展别样英姿，共同助力中国冰雪运动，为北京冬奥会助威。
今天，这些经典动画形象还能受到观众的喜爱，其根本原因在于其鲜明的民族特色。《大闹天宫等作品吸收了水墨画、戏曲、剪纸等多种传统艺术要素，浸润了古代历史、哲学思考和美学意蕴，展现了荡气回肠的家国情怀，制作精良，气韵生动，给人带来多重审美享受。
而当下的动画产业，虽然有不少动漫作品走向国际，但其所表达的思想深度和传统文化内涵却显不足。特别是许多作品放弃了具有中国文化传统风格的动画制作理念，为了迎合所谓的时尚、风潮，一味追求国际化，在人物形象设计上效仿日本动漫，模仿美国大片，放弃了纯正的中华传统文化品位和风格，变得与传统意趣截然不同，而与美、日动画印象又似曾相识。可以说，近年来随着社会节奏的加快，国产动画片的传统印象逐渐偏离观众的审美视野。
（综合摘编自《人民日报》《中国艺术报》有关文章）
材料三
在全球经济一体化的今天，中国动画要想走向世界，须将原创动画融入到现代化、国际化中去，虚心学习欧美、日本、韩国动画大国的宝贵经验，学习他们先进的创作理念、先进的管理模式和先进的制作技术，学会如何用中国原创动画与国际化动画进行对话，学会理性地观察世界，只有这样我们原创动画片才能立足本土化，走向世界。
中国动画目前难以大步走入世界动画的行列，其中的重要原因就是中国动画没有形成一个完整的产业链条。目前，国际化动画产品的完整产业链大致可分成三个层次：一是动画片本身的播出市场；二是动漫图书和音像制品市场；三是动画片形象所衍生的产品，包括服装、玩具、儿童用品等。动画产业是一个链条的发展模式，其经济收益除了演播收入外，衍生产品的收入也是重要的组成部分，甚至后者往往要超过前者。据报道，日本馈送中国的《变形金刚》播出后，竟让赞助商先后从相关衍生产品中赚走中国人50亿元人民币。
（摘编自金光《浅析动画版＜三国演义＞创作中的国际视野》）
【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．对民族时代进行写照，敏锐把握住民族精神、时代精神的作品就是优秀作品。
B．广泛阅读西方各流派作家作品，才能在世界文学中感悟到民族特色等可贵点。
C．亦步亦趋、拾人牙慧、热衷于“去中国化”等的文艺创作是绝对没有前途的。
D．上海美术电影制片厂近日让众多经典动画形象重上屏幕，为北京冬奥会助威。
【2】根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）
A．材料一认为，鲁迅作品因有“民族魂”，故洋溢着浓郁中国风，与历史与现实息息相关，滋养着一代代人。
B．材料二认为，经典动画中有不少作品虽然走向了国际，但其所表达的思想深度和传统文化的内涵仍然不够。
C．材料三认为，中国动画没有形成一个完整的产业链条将成为制约中国动画大步走入世界动画的行列的瓶颈。
D．三则材料论述角度有所不同，材料一是从整体上阐释，材料二、材料三是从个体角度以动画片为例来论述。
【3】下列说法中，不能作为论据来支撑材料一观点的一项是（ ）
A．蕴涵着民族优秀传统文化、现实生活内容、社会风貌和时代精神的中国特色对文艺创作是至关重要的。
B．巴金说他是“照西方小说形式”写自己的“处女作”的，但他写出来的小说，又的确是地道的“中国货”。
C．历史给了文艺家无穷的滋养和无限的想象空间，他们可用无端的想象去描写历史，甚至使历史虚无化。
D．我们必须聚焦新时代、礼赞新时代，讲好恢弘大气的中国故事，精心创作与伟大时代相称的优秀作品。
【4】请简要分析材料一的论证思路。
【5】材料二和材料三都谈到了使当下中国动画走入世界动画行列的问题，但侧重点有所不同，请简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、 亲切、活跃的环境。他说：“__________________，__________________。”
（2）秦观在《鹊桥仙·纤云弄巧》中用“__________________，__________________”两句，表达了他对爱情的独特见解。
（3）苏轼在《赤壁赋》中用“___________，__________”两句写出曹操志得意满地在船头饮酒吟诗的情景。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）魏征在《谏太宗十思疏》中用“________________，________________”两句，说明人们开始都能做得很好，但很少能坚持到最后。
（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对老师的追问，曾皙推脱不愿表达说“异乎三子者之撰”，孔子为了打消曾皙的顾虑，回应道：“________________？________________。”
（3）《答司马谏议书》中，王安石强调自己虽想解释，但对方终究不会理解自己的句子是“________________，________________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(l)荀子在《劝学》里曾说，即使整日思索，也“________”，这和提起脚后跟眺望，却“________”是类似的道理。
(2)“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”是唐代王昌龄在送别友人柴侍御时写下的诗句，这种心意相通、地远人近的表达与王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________，________”相同。
(3)《念奴娇·赤壁怀古》上片描写赤壁雄奇壮阔的景象，除写陡峭的山崖外，还从声色两方面写滔滔江流的两句是：“________，________。”
10、补写出下列句了中的空缺部分。
（1）《诗经•氓》中写女主人公的痴情，没看到心上人时，“______”；看到了心上人后，“_______”。
（2）屈原《离骚》中“__________？________”两句，与《论语•卫灵公》中“道不同，不相为谋”意思相近。
（3）苏轼《赤壁赋》中，“客”以“__________，__________”两句来描述曹操吟诵《短歌行》的英武雄姿。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）课文《劝学》中直接指出“君子需要通过广泛学习使自己智慧明达”意思的两个句子是“______，_________”。
（2）有些同学在阅读经典时，只摘抄妙语警句，而不注重领会思想，用俗语来形容是“捡了芝麻，丢了西瓜”。这种做法可用韩愈《师说》中提到的“_______，____”来评价。
（3）《琵琶行并序》中“______，_____”两句借邻船寂静、冷月无声来烘托音乐强大的感染力。
（4）《登泰山记》中作者在泰山之巅看到一幅雪山晚晴图，其中“________，_______”两句写出了雪和山的美景。
（5）东风在古诗中常用来形容春风，比如“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”等，请再举一例：“______，______ 。”
（6）龙是我国汉族的民族图腾，也是中国文化的突出符号。我国龙文化源远流长，描写“龙”的语句在古诗文中更是俯拾皆是，如“______，______”。
12、阅读下面这首宋词，完成下列小题。
八声甘州·读诸葛武侯传
王质①
过隆中。桑柘倚斜阳，禾黍战悲风。世若无徐庶，更无庞统，沉了英雄。本计东荆西益，观变取奇功。转尽青天粟，无路能通。
他日杂耕渭上，忽一星飞堕，万事成空。使一曹三马②，云雨动蛟龙。看璀璨、出师一表，照乾坤、牛斗气常冲。千年后，锦城相吊，遇草堂翁③。
[注]①王质(1135-1189年)：字景文，号雪山，其先东平(今属山东)人，南渡后，徙兴国(今湖北阳新)。②一曹三马：《晋书》载曹操梦三马同食一槽。自魏齐王曹芳，司马懿与二子司马师、司马昭相继执掌魏国军政大权，诛杀异已，至昭子司马炎时，篡魏自立，改国号为“晋”。③草堂翁：“安史之乱”爆发后，杜甫曾于公元760年(唐肃宗上元元年)避难入蜀，在成都西郊的浣花溪畔营构草堂，故以“草堂翁”命名。他游成都武侯庙时，写下了吊诸葛亮的著名诗篇《蜀相》，表达对诸葛亮北伐的景仰。
【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．“桑柘倚斜阳，禾黍战悲风”以描述日暮之时的萧瑟景象起篇，渲染悲剧气氛。
B．“世若无徐庶……”三句阐发议论，盛赞了徐庶、庞统对诸葛亮的引荐之功。
C．“本计东荆西益，观变取奇功”高度概括了诸葛亮一生的政治、军事活动。
D．“忽一星飞堕”一句运用了比喻修辞手法，用流星坠落喻指诸葛亮之死。
【2】简要分析词的下片抒发了词人哪些情感。
13、阅读下面的文言文，完成小题。
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢日：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有隙……”项王日：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，藉何以至此?"项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉块以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕，日：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。，" 项王曰： “诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
【1】下列词语解释不正确的一项是（ ）
A. 今者有小人之言，令将军与臣有郤 郤：隔阂，嫌怨
B. 项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 翼：翅膀
C. 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰 谢：谢罪
D. 将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦 意：料想
【2】下列加点词词义和用法解释相同的一项是( )
A. 军中无以为乐，请以剑舞 不然，藉何以至此
B. 沛公起如厕，因招樊哙出 请以剑舞，因击沛公于坐
C. 亚父者，范增也 今者有小人之言，令将军与臣有隙
D. 若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之 不者，若属皆且为所虏
【3】以下文句分编为四组，全部体现项羽胸怀大志的一组（ ）
（1）剑一人敌，不足学，学万人敌 （2）秦始皇帝游会稽，渡浙江
（3）彼可取而代也 （4）籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人
A. (3)(2) B. (2)(4) C. ( 1)(2) D. (1)(3)
【4】翻译下列句子
（1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（2）大行不顾细谨，大礼不辞小让。
14、阅读下面的材料，根据要求写作
北京冬奥会圆满落幕，竞技场上运动员们展现出不同的风采。小金：“我战胜了我自己。”曾经书写中国男子单人滑历史的天才少年，在世锦赛失利以后，不畏质疑、责备，在艰难时光中浴火重生。大武：“只要你赢了，中国队就赢了。”短道速滑男子1000米决赛中，大武在体力不支时，帮队友卡住位置，鼓励队友向前！小苏：“与偶像同时站上领奖台，太特殊了。”小苏致敬偶像的方式就是追赶并超越自己的偶像，获得男子单板滑雪冠军。
这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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