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2024-2025学年(上)期末临汾四年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列选项中,不属于中国古代神话的一项是(       

    A.《普罗米修斯》

    B.《羿射九日》

    C.《盘古开天地》

    D.《女娲补天》

  • 2、选词

    勇敢  勇猛  勇气

    (1)小猫是那么( )遇上蛇也敢斗一斗。

    (2)小刚是个(   )的孩子。

    (3)我们要有(   )承认自己的错误。

    平静 安静  镇静

    (4)当四周很(   )的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。

    (5)船(   )地在水面上移动。

    (6)门前的狮子很威武很(   )地蹲着。

     

  • 3、他站在冰箱前面,出半个脑袋。                                  

    A.露水

    B.显出,表现出

    C.没有遮盖

  • 4、下列词语书写全都正确的一组是(  )

    A.宽阔   庄稼   苍蝇   奥密

    B.缰硬   模仿   触角   痕迹

    C.疲劳   严厉   违抗   旋转

    D.博斗   发颤   分量   清晰

  • 5、给加点字选择正确的解释。

    1少年周恩来疑惑不,问到:“被外国人占据?为什么呢?”(   )

    A. 分开 B. 了解,明白 C. 解除

    2中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训受害的中国人。(   )

    A. 责备 B. 使退出 C. 拿出,支出

  • 6、下列句子有语病的一项是(    

    A.他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等上三刻钟。

    B.所有的钟都响起来了,传令人骑着马在街上宣布王子订婚的喜讯。

    C.太阳的光芒替黑云镶了一道发光的金边。

    D.他吃饭很好,睡觉很好,唱歌游戏都很好,只不过有点儿拘束,据老师说。

  • 7、《盘古开天地》《女娲补天》两个神话故事都是由(       )整理的。

    A.叶圣陶

    B.袁珂

    C.巴金

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、读句子,根据拼音写词语。

    (1)他登山的时候shuāi dǎo_____受了伤,以至于我们发现他时,他已经hūn mí______过去,伤口也kuì làn______了。

    (2)毛毛和豆豆非常用心地pái liàn______了那个xiǎo pǐn______。可谁也没有yù liào______到,在正式表演时,毛毛因kù zi______太长不小心绊倒了自己,致使表演zá ɡuō_____了。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面材料,回答问题。

    【材料一】 。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞,——四时田园杂兴(其二十五)

    【材料二】昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家,童孙未解耕织,也傍桑阴学种瓜。——四时田园杂兴(其三十一)

    【注释】①绩麻:把麻搓成线。②解:理解,懂得。③供:从事。④傍:靠近。⑤阴:树荫。

    【1】将材料一的古诗补充完整。做到书写工整,美观。有一定速度。

    【2】下列说法不正确的是(     )。

    A.这两首诗都体现出乡下生活悠闲自在的特点。

    B.从《四时田园杂兴》(其三十一)中,我们知道了小孩子也非常懂事,他们在大人的耳濡目染下,学习并参与了劳动,感受到了劳动所带来的快乐。

    C.这两首诗都流露出作者对农村生活的喜爱之情。

    【3】自古以来诗人们写了许多表达劳动人民生活或描写田园风光的诗词,请你再默写两句。

    ___________

    【4】从下面的诗句中任选其一,说说你的眼前浮现出了怎样的情境。

    ①日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

    ②童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

    ___________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读

    蝉的生命绝唱

    初次出现在地面上的幼虫,在“家”的附近徘徊,寻找适当的蜕皮地点——一棵小矮树,一丛百里香,一片野草,一簇灌木枝。它爬到上面,用前爪紧紧地握住,丝毫不动。这时,外层的皮开始由背部中央裂开,里面露出淡绿色的蝉,头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与翅膀。此时,除掉身体的最后尖端,身体的其余部分已完全蜕了出来。接下来,它会表演一套奇怪的“体操”:身体腾起在空中,只有一点固着在旧皮上,翻转身体,头向下,布满花纹的翼向外伸直,竭力张开。然后用一连串让人看不清的动作,尽力将身体翻上来,并且用前爪钩住它的空皮,把身体尖端从鞘中脱出来。

    全部的过程大约需要半个小时。刚蜕出来的蝉身呈半透明的绿色,很美,而濡湿的翅膀蜷缩着,像两团揉皱的卫生纸。过了一段时间,蝉的躯体逐渐转黑,而翅膀却在干燥的阳光下伸展开来,清晰的翅膀美丽并且充满力量。

    【1】从文中找出合适的词语填在括号里。

    ( )时间       ( )百里香       ( )体操       ( )灌木枝

    【2】根据短文选择。

    (1)文中写幼虫在“家”附近徘徊,它想干什么?( )

    A.寻找食物        B.寻找适当的蜕皮地点          C.寻找它的“家”

    (2)它爬到上面,用前爪紧紧地握住,丝毫不动,是因为( )                                   

    A.它怕掉下去     B.它累了                              C.它准备蜕皮

    (3)短文第一句话中的破折号的作用是( )

    A.表示转折        B.表示解释说明                    C.表示递进

    【3】读短文,回答问题。

    (1)蝉蜕皮过程大约需要___。刚蜕出来的蝉身体呈___色,过了一段时间,蝉身体___

    (2)用波浪线画出第二自然段中的比喻句,句中把___比作___

    (3)蜕变后的蝉与幼虫相比更___

  • 11、阅读理解

    _______

    树袋熊又名“考拉”。一般来说,树袋熊身体长约70~80厘米,成年雄性树袋熊体重在8~14公斤之间,而磁性则为6~11公斤。树袋熊体态憨厚,长相酷似小熊,有一身又厚又软的浓密灰褐色短毛。它生有一对大耳朵,耳有茸毛,鼻子裸露且扁平,没有尾巴,这是因为,它的尾巴经过漫长的岁月,已经退化成一个“坐垫”,臀部的皮毛厚而密,因而能长时间坐在树上,平衡感极强。

    树袋熊是一种树栖动物,同时也是世界上最能睡的动物。它给人的印象是整天昏昏欲睡,不少人以为它生性懒惰,其实,这是有原因的。桉树叶是树袋熊的美味佳肴,它不仅能为树袋熊提供身体所必需的淀粉和养分,还是树袋熊体内所需水分的来源。但桉树叶所含的热量极少,所以,树袋熊每天必须具有长达18个小时以上的睡眠,以降低能量消耗。同时,桉树叶含有一种厉害的毒素,在长期的进化过程中,树袋熊对此具备了较强的解毒功能。尽管如此,要消化这些有毒的叶子,也需要较长的时间。在睡觉的大部分时间里,树袋熊都在不停地消化。

    【1】第一自然段运用了____________________的说明方法,介绍了树袋熊的__________

    【2】短文介绍了树袋熊具有______________________________的特点。

    【3】给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。

    【4】树袋熊平衡感极强的原因是什么?

    ___________________________________________________

  • 12、快乐阅读。

    狼 鲠 骨 头

    狼饿极了,好不容易捕到一只羊,便大口大口地吃起来。狼吃完一条腿,刚想吃另一条,不料,喉咙里鲠住了一根骨头。骨头鲠得很深,狼接连咽了几下口水,可是,骨头一动也不动。他急得团团转,不知怎么办才好。

    这时,一只仙鹤从旁边走过,看见狼走( )无路的样子,便上前打( ):

    “喂,你怎么啦?”

    “啊——”狼嚎叫了一声。他想说话,可是骨头使他发不出声音,只好望望地上的羊骨头,张开大口,让仙鹤看。

    “哦,你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢慢地说,“要我帮你钳出来吗?”

    狼点了点头,嘴巴张得更大了。

    仙鹤施展了外科医生的本( ),把她长长的尖嘴伸进狼的大口,准确、熟练地钳出了骨头。

    “啊!仙鹤太好啦!”狼高兴地叫起来。

    仙鹤看到狼那样快活,连忙提醒:“你还没有付手术的报( )!”

    “报酬?给你报酬?”狼闪动着绿眼珠,露出一副凶相,“想一想吧,让你的头颈从我的喉咙里缩回去,难道这还不是报酬吗?”

    仙鹤恍然大悟,这才明白站在她面前的是一只凶狠的恶狼,一只货真价实的恶狼。她拍拍翅膀,急忙飞走了。

    1.用“?”选出括号里正确的汉字。

    2.解释下面词语的意思。

    货真价实:  

    恍然大悟:    

    3.故事中的狼和仙鹤分别给你留下了怎样的印象?

        

    4.读了这个故事后,你明白了什么道理?

       

  • 13、课内阅读。

    宝葫芦的秘密(节选)

    直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个,那可就省心了。

    我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。

    可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”

    【1】“一直到我长大了,有时候还想起它来。”这句话中的“它”指的是________

    【2】选文写了哪几件事?请分别给每件事拟一个小标题。

    _____________________________________

    【3】选文结尾写道:“要是我有那么一个葫芦,那……”请发挥想象续写。

    _____________________________________

    【4】你是怎么看待文中“我”的想法的?

    ____________________________________

  • 14、课外阅读。

    说声“对不起”

    ①我并不是个固执自私的男孩儿,然而要我向别人承认错误,那真是一件比挨二十大板还难受的事。但那一次,我超越了自己。

    ②其实那不过是一件小事。一天中午,我正在练字,同桌陆叶突然撞了我一下,我抬手一挡,没想到手中的铅笔把他的下巴划破了,他哭了。我一时不知所措,窘得满脸通红。同学们急忙去叫老师。

    ③老师走进教室,说来也奇怪,她一点儿没有发火,只是轻轻地问我:“陈刚,这是怎么回事?”“我——我——”我支支吾吾地说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转。老师转过脸看了看陆叶的伤口,关切地问:“疼吗?”这下陆叶哭得更厉害了,老师亲切地拍了拍他的肩膀,说:“只是划破点皮,以后彼此都应该小心点。陈刚,你道个歉,好吗?”

    ④教室里静得出奇,我知道大家都在等我开口,可不知怎的,我的嗓子眼里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。我愣愣地站在同桌面前,不敢看任何人的脸,但我能感觉到老师正在期待地看着我。老师啊,您为什么非得让我开口呢?我又不是故意的。在心里,我不知道已经责备自己多少遍了。

    ⑤时间仍在一分一秒地过去,同学们都急了,好朋友凑到我的耳朵边轻声说:“说吧,快说吧!”

    ⑥是啊,只要说出“对不起”三个字,我就可以回到自己的座位上,老师会原谅我,同桌会原谅我,同学们也不会责备我。可是,要说出这三个字,真的好难好难。

    ⑦“陈刚,说吧,大家都没有怪你。”老师亲切地抚摸着我的头说。

    ⑧是啊,不管是不是故意的,伤害和影响了别人,就应该说声“对不起”,这有什么好犹豫的呢?同学们平时不都是这样做的吗?想到这里,我鼓足勇气,大声说:“陆叶,对不起。”陆叶很自然地说了声“没关系”。

    ⑨事情就这样结束了。从此,我和陆叶更要好了。

    【1】看到短文的题目,你想提出什么问题?

    __________________________________________

    【2】联系上下文,理解词语意思。

    不知所措:_________________________________________

    【3】这篇短文是按事情发展的顺序进行描写的,请仔细阅读短文,了解事情的起因、经过、结果。

    起因:“我”不小心把陆叶的下巴划破了。

    经过:________________________________________

    结果:________________________________________

    【4】一边阅读一边做批注是很好的阅读方法,阅读第4自然段小伙伴写下的批注,我知道她是从(        )这个角度写下批注的。

    A.内容写得好

    B.产生疑问

    C.受到启发

    【5】针对第4自然段,我也能从另一个角度作批注。

    ____________________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求完成下面的句子练习。

    1.最小的一粒豌豆说:“我倒想知道,我们之中谁会走得最远。”(改为转述句)

    _____________________________

    2.现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断提升我们的生活。(修改病句)

    _____________________________

    3.要是在路上碰到鹅,我就得绕个大圈子走过去。(改为双重否定句)

    ______________________________

    4.害怕:妈妈一走,我就赶紧钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(仿照例子,用动作描写来表现“忧伤”)

    忧伤:___________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面这段话。

    我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。

    __________________

  • 17、改正下面句子中的错误。

    (1)我们每个人都必须严格尊守交通规则。

    ______________________________________

    (2)摆满了柜台上各式各样的商品。

    ____________________________________

    (3)我们兴高采烈地观看。

    ______________________________________

  • 18、找出下面这段话中有四处错误,找出来并修改。

    英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声即热烈又持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了感情,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话虽然说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了激烈的掌声。

    ________

    ________

    ________

    ________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、写作天地

    题目: 真有趣

    提示:(1)把题目补充完整。横线上可以填“这堂课”“这件事”“这次活动”或某个人等。(2)要把内容写清楚具体,语句写通顺,字迹工整。(3)要写出内心的真实感受。不少于350字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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