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随时随地学习
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1、下面各组句子中加点字的意思相同的一项（ ）
A. 其闻道也固先乎吾 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
B. 师道之不传也久矣 六艺经传皆通习之
C. 积善成德而神明自得 善万物之得时
D. 越国以鄙远 蜀之鄙有二僧
2、下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 每隔几天,我就会去山谷走走,呼吸一下树林的气息,时间一长,很多植物和风景对我慢慢熟悉起来。
B. 这里每天最佳游客承载量在3000人次以内,但在旅游旺季时,平均每天游客量竟达到4000人次以上。
C. 南迁之初,客家人常与土著和盗匪发生冲突,这强化了他们的身份意识、宗族观念和居住方式。
D. 2013是孔子诞辰2564周年。孔子故里曲阜及与其“沾亲带故”的各座城市,几乎均在孔子生日当天举办了纪念活动。
3、下列对课文的理解和赏析，错误的一项是（ ）
A．《子路侍座》中富有诗意的曾皙之“志”，孔子最为赞赏，认为他的说法符合“为国以礼”的理念，否定了其他三位弟子的说法。
B．《齐桓晋文之事》中孟子取譬设喻，以“挟泰山以超北海”与“为长者折枝”为喻，明确齐宣王“不王”是不为而非不能。
C．《庖丁解牛》语言精练而富有表现力，“触、倚、履、踦”四个字再现了庖丁解牛的娴熟技术，如同一场美妙的音乐。
D．《鸿门宴》中细节传神，写人生动。樊哙闯帐，项羽“按剑而跽”，既写出项羽的警惕，也侧面写出樊哙的气势之壮。
4、下列对《沁园春·长沙》这首词内容的赏析，不正确的一项是
A．“立”字之前加副词“独”字，表明词人此时很孤独，没有志同道合的朋友，为下面追忆和抒发感慨作铺垫。
B．“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”十二个字，把词人独立顾盼、意气昂扬的形象烘托如画，并为全词奠定了豪迈的基调。
C．“层林尽染”四个字，点明经过多次霜打，所有的树林都变（“染”）成了红色。这四个字，对上句“万山红遍”来说，有强调、渲染的作用。
D．这首词，通过对湘江秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒发了作者对国家、民族命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。
5、下列句中加点词语的用法归类正确的一项是（ ）
①舍相如广成传
②天下云集响应
③天雨雪
④而相如庭斥之
⑤故令人持璧归，间至赵矣
⑥完璧归赵
⑦空以身膏草野，谁复知之
⑧宁许以负秦曲
⑨单于壮其节
⑩常能为汉伏弩射杀之
A．①②③/⑤⑥⑧/⑩/④⑦⑨
B．①②③/⑤⑩⑧/⑩/④⑨
C．①③/⑨/②④⑤⑩/⑥⑦⑧
D．①②/⑤⑥⑩/⑨/④⑦⑧②
6、阅读下面文字，完成各题。
幸会，妈妈
张春
我妈年轻的时候是一名会计，在食品站工作。她的本职业务顶呱呱，现在已经60多岁，对数字依然非常敏感，心算精确到个位数。
我们小时候爱吃手指，把手指甲都啃坏了。她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片。因为甘草片比手指头好吃，我们就不吃手指头了。我4岁的时候，看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹，也想跟上去。妈妈没有打我骂我，而是去买了一个大西瓜，带我们站到那个楼顶上，瞅着下面没人，把西瓜扔了下去，然后说：“你们看，摔下去就是这个样子!”
还有一次，在家里看电视剧《哪吒闹海》，看到哪吒自杀的时候，我一边伤心地大哭，一边去上学。走出好远，后边远远传来妈妈的声音，她边喊边跑：“哪吒没有死——被他师父救活了——不要哭了!”她起码追了200米。
我不到8岁的时候，妈妈就和我说，不要让男人和你太亲密，更不要让男人碰你。洗澡上厕所，就算是爸爸、哥哥也不能看。
我初中的时候第一次收到情书，非常忧心，试探地拿给妈妈看。妈妈仔细地看完，然后笑眯眯地叠起来还给我， 说：“青春真好，还有人给你写这样的信。”我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事，就是从第一封类似的书信开始的，而我却松了一口气，好像今后没有什么事不能和妈妈说的了。
但我们之间也不都是美好时光。青春叛逆期，我也跟她吵过，说：“等我长大了，还了你们的钱，我就再也不欠你们的了!”妈妈沉默良久，叹了口气，说：“我们大人有时也心情不好，你看看《还珠格格》里的小燕子，总是逗阿玛高兴，你就不能也哄哄我吗？”
小时候上学，爸妈很少接送我，下雨也一样。家里的伞都是长柄的大黑伞，我个子矮，不喜欢带大黑伞，所以经常淋雨。过了十几年，我随便抱怨了一下这件事，妈妈后来几次跟我说：“那时候我怎么就那么蠢，不知道给你买一把小伞呢？我们也是第一次做父母，你要原谅我们啊。”又一次回家，她给我买了一把最轻便的小花伞。那时我已经30岁了。
后来爸爸病倒了，她去陪护，不眠不休的40天，她竟然还胖了些。她说虽然没有怎么睡觉，但爸爸吃剩的东西，她都搅一搅全部吃掉了。情绪上受不了的时候，自己跑到厕所里哭一场。爸爸还是走了。她规定自己每天只准痛哭 一个小时，剩下的时间就要振作起来。她说：“要疯掉还不容易？可我疯了，我那两个孩子怎么办？”
命运是猜不透的。爸爸去世仅一年，我刚上大学，却突然得了一种怪病。等她走进我的宿舍，我已经躺在床上不能动了。是她背着我，一家一家的医院去看。当时在北京看病太难了，每次排队要排四五个小时。我想，妈妈的心该被烧焦了吧？稍有闲暇，她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的手，说：“不知道有没有哪个神仙，把你的病摘下来放在我的身上？”
在北京治疗了三个月，医生都说住院没有意义了。但妈妈心不死，她照样背着我，到处寻访偏方和疗法。稍有希望，就专程撵了去。最后，她竟然自己研究医书，自己开药试针。她甚至琢磨出一套按摩手法，能准确地摸索出我任何地方的疼痛，最后对症下药。
半年后，我站起来了，居然回到北京继续上学。
又是几年过去了，我们家一切都好起来了。今年3月，妈妈到厦门来看我，我们去海边散步。妈妈笑着说，她以前不是很会走路，现在腿脚不如以前了，反而领悟到一些道理，变得很会走路了。她说：“要把手甩开，专心致志，不要突然变快，也不要突然变慢。要这样，一脚一脚地走，走多远，也不会累着。”
我看到她平静地望着远方，脚步均匀地走着，全身显出协调而动人的姿态。我突然涌出一股热泪，一句一直想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出：
“幸会，妈妈!”
（原载《青年文摘》，有删节）
【1】对这篇文章有关内容的分析概括，最恰当的两项是（ ）
A. 这是一篇记叙性散文，作者回忆了发生在母女之间的一些往事，展示了一位平凡而伟大的母亲在教育和影响女儿健康成长路上的感人故事。
B. 这一对母女历尽生活的各种不幸，母女间也曾产生过各种矛盾，有时到了反目成仇的地步，可作者却写得曲折动人、生动有趣、富有文学性。
C. 结尾处“我” 用了“幸会”一词，其本义是表示跟对方见面很荣幸的意思，用在这里则表达了女儿在感激之后的愉悦和幽默。
D. 全文线索不够明晰，一会儿写在家发生的几件琐事，一会儿写出门上学得病的大事，似乎是想到哪儿就写到哪儿，显得有点凌乱，不够紧凑。
E. 写真人实事的文章一是材料要丰厚，件件经过精心选择；二是组织要讲究，使全文中心明确，浑然一体。本文达到了这一要求。
【2】作者从哪几个方面叙述了这位妈妈对女儿的深厚感情？请简要概括。
【3】文中“妈妈”教育女儿的方式是高超的，那么究竟高超在什么地方呢？请结合具体内容做简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《沁园春·长沙》中，毛泽东面对壮丽的湘江秋景提出的问题是________ 。
（2）在《劝学》中“_________ ，_____________”两句，以“木” 和“金”为喻，说明了学习可以使一个人的缺点得以改正的道理。
（3）《劝学》中用“_________ ， _____________ ”两句阐述了“千里之行，始于足下”的道理，从反面论述了积累的必要性。
（4）韩愈《师说》中开篇便提出了全文的中心论点“_________ ”，指出了古代求学的人成功的重要原因。
（5）韩愈在《师说》中表明自己只要能学到道理，就不考虑对方年龄大小的名句是“_________ ，_____________”
8、补写出下列句子中空缺的部分。
（1）陶渊明在《归园田居（其一）》中用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往的两句诗是:_________，_________。
（2）杜甫在《登高》中，从空间、时间两方面着笔，把久客最易悲秋、多病独自登台的感情融入诗句中的两句是:_________，_________。
（3）苏轼在《赤壁赋》中通过想象从侧面烘托箫声悲凉的两句是:__________，_________。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《短歌行》中，出自《诗经·郑风·子衿》，借写姑娘思念情人来表达诗人渴慕贤才之意的句子是：____________，____________。
（2）《念奴娇·赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句是：____________ 。
（3）李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“ ____________”和“ ____________ ”令人叹为观止。
（4）《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“ ____________，____________”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）写泰山日出前，云霞异色，瞬间变幻成五彩的句子是___________，______________。
（2）《登泰山记》中写登山的情景时，作者用____________，___________高度概括了登雪中泰山的困难和艰辛。
（3）《赤壁赋》中，作者用___________________，___________________两句表现自己与客人的高雅的情调。
（4）苏轼《赤壁赋》中极尽对音乐的描写，其中____________，____________两句更将无形的音乐具化成有形的动态。
（5）文中写理想与现实发生矛盾之后的悲伤的句子是___________，_____________。
（6）《劝学》中_________________，___________________两句用比喻论证的方法，说明求学的人即使自身有优势也不可用心不专。
（7）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中以______________，____________两句写人们社日的迎神赛会，歌舞作乐，与前面的“烽火扬州路”形成鲜明。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧在《阿房宫赋》中，用“________________，________________”两句描写楼阁随地形而建，彼此环抱呼应；宫室结构参差错落，精致工巧。
（2）苏洵在《六国论》中表现诸侯国先人艰苦开辟疆土的句子“________________，________________”。
（3）《登岳阳楼》中，“________________，________________”两句写诗人站在岳阳楼上，遥望关山以北，兵荒马乱，战火纷飞；凭倚窗轩，胸怀家园，不禁涕泪交流。
12、阅读下面这首诗，完成下面小题。
忆秦娥·娄山关
毛泽东
西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
1935年2月
忆 秦 娥
李 白
箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。
乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
【1】下列对毛泽东《忆秦娥》一词的理解分析，不正确的一项是( )
A.“西风烈，长空雁叫霜晨月”描绘了清晨时分西风凛冽、雁声穿空、霜华铺地、残月在天的景象。
B.上阕前两句作者通过听觉、视觉勾勒出一幅铁铸似的凄清的清晨画面，其用词造境，呈现出一种暗淡冰冷的色调。
C.“马蹄声碎”中“碎”的意思是“碎杂”，生动地刻画出急行军时的景象；“喇叭声咽”中“咽”的意思是“发不出声”，写出了当时物质条件的恶劣。
D.“漫道”的意思是“莫道”，“真如铁”的意思是真的像铁一样坚固，表现了红军蔑视困难、不畏强敌的雄心。
【2】两首词都通过景物描写渲染气氛，所渲染的气氛是否相同？请加以简要分析。
13、阅读下面文言文，完成文后各题。
臧宫字君翁，颍川郏人也。少为县亭长，后率宾客入下江兵中为校尉，数从光武征战，诸将多称其勇。光武察宫忠勉少言，甚亲信之。及至河北，以为偏将军，从破群贼，数陷陈却敌。十一年，将兵至中卢，屯骆越。是时，公孙述将田戎、任满与征南大将军岑彭相距于荆门，彭等战数不利，越人谋畔从蜀。宫兵少，力不能制。会属县送委输车数百乘至，宫夜使锯断城门限，令车声回转出入至旦。越人候伺者闻车声不绝，而门限断，相告以汉兵大至。其渠帅乃奉酒以劳军营，宫击牛酾酒，飨慰之，越人由是遂安。宫与岑彭等破荆门，别至垂鹊山，通道出秭归，至江州。岑彭下巴郡，使宫将降卒五万，从涪水上平曲。公孙述将延岑盛兵于沈水时宫众多食少转输不至而降者皆欲散畔郡邑复更保聚观望成败宫欲引还，恐为所反，会帝遣谒者将兵诣岑彭，有马七百匹，宫矫制取以自益，晨夜进兵，多张旗帜，登山鼓噪，右步左骑，挟船而引，呼声动山谷。岑不意汉军卒至，登山望之，大震恐。宫因从击，大破之。敌斩首溺死者万余人，水为之浊流。遂乘胜追北，降者以十万数。十三年，拜宫为广汉太守，增食邑，更封酂侯。十九年，妖巫维汜弟子单臣、傅镇等，复妖言相聚，入原武城，自称将军。于是遣宫将北军及黎阳营数千人围之。贼谷食多，数攻不下，士卒死伤。帝召公卿诸侯王问方略，皆曰“宜重其购赏”。时，显宗为东海王，独对曰：“妖巫相劫，势无久立，其中必有悔欲亡者。但外围急，不得走耳。宜小缓，令得逃亡，逃亡则一亭长足以禽矣。”帝然之，即敕宫彻围缓贼，贼众分散，遂斩臣、镇等。宫还，迁城门校尉，复转左中郎将。击武溪贼，至江陵，降之。宫永平元年卒，谥曰愍侯。子信嗣。信卒，子震嗣。震卒，子松嗣。永宁元年，邓太后诏封松弟由为郎陵侯。
（《后汉书·列传第八》）
【1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 光武察宫忠勉少言 勉：勤勉
B. 与征南大将军岑彭相距于荆门 距：离，距离
C. 宫击牛酾酒，飨慰之 击：杀，搏杀
D. 帝然之，即敕宫彻围缓贼 彻：通“撤”，撤除
【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 公孙述将延岑盛兵于沈水／时宫众多食少／转输不至／而降者皆欲散畔／郡邑复更保聚／观望成败
B. 公孙述将延岑／盛兵于沈水时／宫众多食少／转输不至而降者／皆欲散畔郡邑／复更保聚／观望成败
C. 公孙述将延岑／盛兵于沈水时／宫众多食少／转输不至／而降者皆欲散畔／郡邑复更保聚／观望成败
D. 公孙述将延岑盛兵于沈水／时宫众多食少／转输不至而降者／皆欲散畔／郡邑复更保聚／观望成败
【3】下列对文中以及课本相关内容的解说，不正确的一项是 （ ）
A. 字又叫表字，是指在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字。古代男子及笄礼和女子弱冠礼之后称字，大部分人的名与字在意义上有关联。
B. “迁”在古代指调动官职，一般指升职，如本文的“宫还，迁城门校尉”；也指贬谪，放逐，如《琵琶行》中的“是夕始觉有迁谪意”。
C. 《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体断代史书，由南朝宋的范晔主持编写。与司马迁的《史记》、班固的《汉书》、陈寿的《三国志》并称“前四史”。
D. 永平是古代的年号纪年。汉武帝起开始有年号，此后每个皇帝即位都要改元，并以年号纪年。如《岳阳楼记》“庆历四年春”、《琵琶行》“元和十年”。
【4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A. 臧宫忠诚勇敢。臧宫跟多次随光武帝出战，攻破各处贼兵，多次冲入敌阵击退敌人，将领们多称赞他勇敢，光武帝也很欣赏他的忠诚持重。
B. 臧宫很有谋略。与越人交战时，臧宫夜间派人锯断城门门槛，让车子发出响声往返出入城门一直到天亮，以此迷惑敌军，最终取得了胜利。
C. 臧宫冷静机智。与公孙述的部将延岑交战时，臧宫面对极为不利的形势，冷静地抓住时机，假托圣旨补充自己，最终扭转了不利的战局。
D. 臧宫深受倚重，福泽后代。臧宫去世后，他的爵位一直由子孙相继承继。邓太后更下诏封臧宫的孙子臧由为郎陵侯。
【5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）越人候伺者闻车声不绝，而门限断，相告以汉兵大至。
（2）宫与岑彭等破荆门，别至垂鹊山，通道出秭归，至江州。
14、阅读下面的文字，按要求作文。
《现代汉语词典》对“习惯”是这样解释的：
（1）常常接触某种新的情况而逐渐适应；
（2）在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。
关于“习惯”，你有什么样的经历和体验？又有什么样的认识和思考？
请根据上面的材料，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）要有真实情感，不得抄袭和套作；（3）文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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